Результаты профессиональной деятельности педагогического работника по должности "Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями"

1. Вовлечение обучающихся в социально-полезную деятельность.

1.1. Обеспечение взаимодействия органов самоуправления образовательной организации и детских общественных организаций.

       

1.2. Развитие воспитательной работы среды образовательной организации.

1.3. Организация мероприятий федерального календарного плана воспитательной работы.

 

 

 

 

 

 

1.4. Адресное вовлечение в общественно-полезную деятельность обучающихся "группы риска".

 

 

 

 

 

 

 

 

1.5. Взаимодействие с родителями по реализации программы воспитания.

 

 

 

2. Продуктивность деятельности педагогического работника по развитию обучающихся.

2.1. Выявление и развитие у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях.

3. Продуктивность личного вклада педагогического работника в повышение качества образования.

3.1. Участие (очное) советника в научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах, педсоветах, мастер-классах и т.д. в последние 5 лет.

3.2. Вклад в реализацию рабочей программы воспитания, понимают свою роль роль в этой деятельности и достижении целей школы в сфере воспитания.

 

 

 

 

 

 

3.3. План работы и результаты работы (организованные мероприятия, реализованные инициативы, развитие навыков, развитие навыков организационной работы и личной эффективности детей-участников).

 

 

 

 

 

 

 

3.4. Участие педагогического работника в профессиональных конкурсах (призовые места).

 

3.5. Участие в работе методических объединений педагогических работников (руководство или участие в МО различных уровней, план работы, аналитическая справка).

3.6. Профессиональный рост педагога.

3.7. Экспертная деятельность (работа в комиссиях в качестве жюри конкурсов, фестивалей, комиссии по оценке эффективности деятельности и качества труда работников, аттестации педагогических работников).