Муниципальное методическое объединение учителей начальных классов Усть-Таркского района

Муниципальное методическое объединение учителей начальных классов

17.11.2021 г. в ММЦ прошло заседание ММО учителей начальных классов по теме «Методические инновации, способствующие эффективному формированию читательской функциональной грамотности младших школьников». В нём приняло участие 19 педагогов из 15 ОУ района.

Открыла заседание руководитель ММО Соловьева Е. В. Она озвучила тему и план работы. Затем предложила присутствующим поучаствовать в обсуждении вопросов заседания в форме «Мирового кафе». В ходе работы кафе педагоги выясняли, что такое читательская грамотность, почему этот компонент функциональной грамотности является ведущим. Вместе сформулировали цель, задачи заседания. Затем были представлены задания для оценки уровня читательской грамотности. Проанализировали банк заданий, который уже успели накопить к этому времени. В непринужденной обстановке педагоги поделились своими инновациями в работе над читательской функциональной грамотностью.  Завершилась встреча принятием решения: продолжать пополнение банка инновационных методических инноваций, способствующих эффективному формированию читательской грамотности. Методист МКОУ ДПО ММЦ, Бушмакина О. В. провела мастер-класс «Технологии для формирования читательской грамотности». Мастер-класс по теме закрепил полученные в ходе заседания знания. В завершение была предложена анкета об эффективности работы данного мероприятия. Анализ анкеты, что заседание прошло содержательно и конструктивно. В заключение участникам, выступившим на ММО, вручили сертификаты МКОУ ДПО ММЦ с целью стимулирования целенаправленного, непрерывного повышения уровня профессионализма педагогических работников.

Соловьева Е. В., руководитель ММО учителей начальных классов

Муниципальное методическое объединение учителей начальных классов

7 апреля 2021 года в Усть-Таркском районе  в соответствии с «дорожной картой» реализации научно-методического сопровождения деятельности ММО ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО и в рамках работы муниципального  методического объединения учителей начальных классов состоялось заседание ММО по теме «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся». Заседание провела Соловьева Елена Владимировна, руководитель муниципального методического объединения учителей начальных классов Усть-Таркского района Новосибирской области.  На заседании присутствовали 17 человек из всех образовательных организаций района. Педагогов проинформировали о необходимости организации работы по формированию функциональной грамотности в рамках компетенций и особенностей профессиональной деятельности каждым работником образования. До педагогов доведена информация о содержании работы по формированию функциональной грамотности обучающихся, даны рекомендации по проведению тестовых заданий в соответствии с заданиями PISA. Рекомендовали подготовку и проведение мягкого мониторинга в 4 классах. Было поручено составить план работы школьных методических объединений на основании «дорожной карты» на 4 четверть 2020-2021 учебного года и 2021-2022 учебный год. Заседание завершилось обзором подготовленных ресурсов особенностей предоставления обратной связи руководителями МО ОО.

Муниципальное методическое объединение учителей начальных классов

26 августа 2021 года состоялось очередное заседание ММО учителей начальных классов Усть-Таркского района по теме: «Функциональная грамотность в контексте развития компетенций XXI века». Присутствовали   56 человек.

В ходе заседания руководитель ММО Соловьева Е.В. подробно рассказала об актуальности данного вопроса, познакомила с каждым компонентом функциональной грамотности. Педагоги смогли ознакомиться с сайтом Института стратегии развития образования, где подробно описывается Проект Министерства просвещения РФ «Мониторинг формирования функциональной грамотности», который уже с 2019 года реализуется на территории РФ. Елена Владимировна акцентировала внимание коллег на то, что здесь можно увидеть богатые материалы, включающие оценочные процедуры. Также был рассмотрен ресурс  «Образовательные проекты ПАКК», который поможет в освоении финансовой грамотности.

В завершении были представлены результаты проведенного в апреле – мае во всех образовательных организациях района мягкого мониторинга сформированности всех  видов функциональной грамотности. Это определило дальнейший план работы по данному направлению. Учителя начальных классов распределились в творческие группы по внедрению в образовательный процесс методических инноваций, способствующих эффективному формированию функциональной грамотности по всем предметам.

Все актуальные вопросы по формированию функциональной грамотности будут рассматриваться на районных методических объединениях согласно составленному плану.

Соловьева Е. В., руководитель ММО учителей начальных классов

Муниципальное методическое объединение учителей начальных классов

В рамках  реализации «дорожной карты» научно-методического  сопровождения деятельности муниципальных методических объединений работников образования и плана работы ММО учителей начальных классов Усть-Таркского района, 13 апреля проведено заседание ММО по теме: «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в контексте требований обновленных ФГОС». На заседании присутствовали 30 педагогов.

Методист МКОУ ДПО ММЦ, Бушмакина О. В., акцентировала внимание на особенностях обновленных ФГОС. Ольга Викторовна показала возможности разработки рабочей программ по предметам на портале  «Единое содержание общего образования» в конструкторе рабочих программ. Рассмотрели и проанализировали УМК через призму обновленных ФГОС.

Галина Ивановна Шефер рассказала о цифровой трансформации образования. О возможностях использования платформы educont.ru для осуществления образовательной деятельности по обновленным ФГОС начального и основного общего образования.

На заседании были рассмотрены вопросы формирования и оценки функциональной грамотности у школьников. Соловьева Е. В., руководитель ММО учителей начальных классов, подробно разобрала демонстрационные материалы для оценки функциональной грамотности обучающихся по шести направлениям, представленными на официальном сайте института стратегии развития образования Российской академии образования. Педагогам предложены варианты проведения педагогической диагностики по результатам 2021/2022 учебного года. Елена Владимировна особое внимание уделила формированию читательской грамотности, показала способы и приемы формирования этой компетенции, так как это базовый вид функциональной грамотности. Педагоги  составили план проведения педагогической диагностики в 2022 году.

В завершении работы ММО был скорректирован план работы, намечены мероприятия на период до 1.09.22г. Разработали проект плана работы ММО учителей начальных классов на 2022/2023 учебный год.

Соловьева Е. В., руководитель ММО учителей начальных классов

16 декабря2022 годав соответствии с планом работы ММО Усть-Таркского района состоялось заседание районного методического объединения учителей начальных классов по теме «Формирование функциональной грамотности обучающихся в начальной школе». На заседании присутствовали руководители ШМО из 15 общеобразовательных организаций. В ходе заседания были рассмотрены следующие вопросы:   

1.    Организация современного образовательного процесса в начальной школе в условиях реализации обновленного ФГОС НОО залог успешной подготовки к ВПР     

Бушмакина О. В., методист МКОУ ДПО ММЦ      

2.    Проектирование образовательных событий в свете требований обновленных ФГОС

Соловьева Е. В., руководитель ММО учителей начальных классов     

3.    Новый ФПУ

Бушмакина О. В., методист МКОУ ДПО ММЦ     

4.    Разное

Встреча педагогов прошла в формате «Мировое кафе». Нестандартное начало встречи способствовало эмоциональному настрою педагогов.

По первому вопросу выступила Бушмакина О. В., методист МКОУ ДПО ММЦ. Она организовала совместную работу, где участникам было предложено выстроить последовательность этапов урока с определенным типом. Так же педагоги смогли обсудить активные методы обучения в начальной школе в условиях реализации обновленного ФГОС НОО.

Второй вопрос помог учителям начальных классов продемонстрировать, с практической точки зрения, имеющиеся знания по формированию у обучающихся функциональной грамотности. Руководитель ММО учителей начальных классов Соловьева Е. В. предложила участникам разработать проект урока по окружающему миру и проект внеурочного занятия, направленные на формирование функциональной грамотности школьников. В качестве вспомогательного материала для урока группе были предложены учебники и рабочие тетради по окружающему миру. Для внеурочного занятия – текст «История свечи». По истечении определенного времени педагоги поменялись столиками, где смогли дополнить имеющийся материал предыдущей группы.

После практической части каждый столик представил свой продукт деятельности.

В ходе проделанной работы учителям начальных классов удалось переформулировать традиционные задания учебника и тетради, а так же на основе одного текста разработать активные методы и приемы, способствующие формированию функциональной грамотности младших школьников по всем её направлениям.

По третьему вопросу Бушмакина О. В. представила вниманию педагогов новый ФПУ., что позволило учителям провести анализ материала и задуматься о перспективе в работе.

В разделе «Разное» педагоги смогли пообщаться на темы, не входящие в план заседания и обсудить текущие проблемы.

В качестве рефлексии «посетители кафе» продемонстрировали обратную связь на чайных чашках.

Встреча прошла плодотворно в теплой и уютной обстановке. 

Соловьева Е. В., руководитель ММО учителей начальных классов