3.РППС в ДОУ по ФГОС

Образовательная область

Формы организации

(уголки, центры, пространства и др.)

Обогащение (пополнение) развивающей предметно-пространственной среды группы

Содержание

Срок (месяц)

Социально-коммуникативное развитие

Центр сюжетно-ролевых игр, театральная студия

• Сюжетные игрушки
• Игрушки транспортные разного вида.
• Игрушки, изображающие предметы труда и быта.
• Ролевые атрибуты к играм-имитациям и сюжетно-ролевым, отражающим простые жизненные ситуации и действия («Кухня», «Парикмахерская», «Магазин», «Больница»).
• Игрушки-животные.
• Куклы

• Набор посуды
• Разные виды театра (настольный, пальчиковый, бибабо).
• Маски.
• Театральные атрибуты.
• Фланелеграф.
• Аксессуары сказочных персонажей.
• Наглядно-дидактические пособия «Герои сказок» и т.д.

Познавательное развитие

Лаборатория, математический центр, экологический центр

• Вата, поролон, текстильные материалы (ткань, веревочки, шнурки, ленточки и т.д.).
• Природные материалы (шишки, желуди скорлупа орехов и др.).
• Лото, домино в картинках.
• Предметные и сюжетные картинки, тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии).
• Иллюстрации предметов бытовой техники, используемых дома и в детском саду (пылесос, стиральная машина и т.д.).
• Мелкая геометрическая мозаика
• Числовой ряд.
• Двухполосные карточки для математического развития
• Картинки с изображением частей суток и их последовательности.
• Наборы разрезных и парных картинок.
• Полоски различной длины, ширины
• Счетные палочки.
• Пазлы.
• Тетради в клетку
• Циферблат часов
• Магнитная доска
• Комнатные растения
• Иллюстрации с изображением признаков сезона.
• Календарь природы.
• Инвентарь для ухода за растениями.
• Картинки с изображением цветов.
• Иллюстрации с изображением животных
• Иллюстрации с изображением общих признаков растений (корень, стебель, листья, цветок, плод).

Дидактические игры на природоведческую тематику

Речевое развитие

Речевой центр, литературная гостиная

• Дидактические наглядные материалы;
• Предметные и сюжетные картинки и др.
• Книжные центры с соответствующей возрасту литературой;
• «Чудесный мешочек» с различными предметами.
• Схемы, модели слов и предложений, дидактические игры по обучению грамоте.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная гостиная, центры творчества

Материалы для конструирования:

• Настольный конструктор.

Материалы для ручного труда:

• Бумага разных видов (цветная, гофрированная, салфетки, картон, открытки и др.)

Инструменты: ножницы с тупыми концами; кисть; клей.

Материалы для изодеятельности:

• Наборы цветных карандашей; гуашь; акварель; цветные восковые мелки и т.п.
• Кисточки - тонкие и толстые; баночки для промывания ворса кисти от краски.
• Бумага для рисования.
• Пластилин, доски для лепки.
• Стеки разной формы.
• Розетки для клея.
• Большие клеенки для покрытия столов.
• Мелки для рисования на асфальте.
• Произведения народного искусства

• Выставка работ детского творчества
•  Музыкальные игрушки (бубен, шумелки).
• Набор шумовых коробочек.

Аудиозаписи: детские песенки, фрагменты классических музыкальных произведений.

Физическое развитие

Двигательный центр

• Оборудование для ходьбы: дорожки массажные (для профилактики плоскостопия).
• Оборудование для прыжков: обручи цветные, скакалка.
• Оборудование для катания, бросания, ловли: мячи резиновые разных диаметров.
• Атрибутика к подвижным играм.
• Разнообразные игрушки, стимулирующие двигательную активность: мячи, платочки, кубики, ленты.

Кегли.