Методическая копилка
Материалы для проведения уроков и мероприятии
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tehnologicheskaya_karta.docx | 37.13 КБ |
| rossiya_-_rodina_moya.doc | 258.5 КБ |
| tsarstvo_dobroy_matematiki.docx | 326.44 КБ |
Предварительный просмотр:
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Урок русского языка по теме «Правописание безударных окончаний имен существительных во всех падежах»
Алешина Олеся Анатольевна, учитель начальных классов
Класс: 4
УМК: Школа России
Учебник: Канакина В.П. Горецкий В.Г.
Номинация – урок с использованием ИКТ
Тип урока – закрепление изученного материала.
Цель: формирование образовательных компетенций ( информационных, коммуникативных, рефлексивных) учащихся 4 класса в предметной области русский язык по теме «Правописание безударных окончаний имен существительных во всех падежах».
Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:
- Принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.
- Способность к самооценке на основе критериев учебной деятельности.
- Ориентация на понимание причин успешной деятельности.
- Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, в том числе в информационной деятельности на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе.
- Формирование установки на здоровый образ жизни, наличие мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.
Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:
- Освоение способов решения проблем творческого и поискового характера.
- Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата.
- Формирование умения понимать причины успеха /неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха.
- Овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовидовым признакам, установление аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям.
- Готовность слушать собеседника и вести диалог, признавать возможность рассуждений, отнесения к известным понятиям.
- Выполнять учебные действия в устной и письменной речи.
- Определение общей цели и путей ее достижения, умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности, осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности
- Самостоятельно находить несколько вариантов решения учебной задачи.
Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов:
- Учить правописанию падежных окончаний имен существительных.
- Учить проверять правописание падежных окончаний.
- Устанавливать причинно-следственные связи правописания безударного падежного окончания имени существительного со склонением.
- Строить рассуждения, развивать устную, письменную речь учащихся.
Учебные материалы: учебник Русский язык 4 класс автор Канакина В.П., Горецкий В.Г., мультимедиапроектор, экран, компьютер, Презентация.
Предварительный просмотр:
Сценарий внеклассного мероприятия «Россия – Родина моя!»
На сцену выходят ведущие.
Ведущая:
Откуда начинается Россия?
С Курил? С Камчатки? Или с Командор?
Ведущий:
О чем грустят глаза ее степные
Над камышами всех ее озер?
Ведущая:
Россия начинается с пристрастия
К труду, К терпенью, К правде, К доброте.
Ведущий:
Вот в чем ее звезда. Она прекрасна!
Она горит и светит в темноте.
Ведущая:
Отсюда все дела ее большие,
Ее неповторимая судьба.
Ведущий:
И если ты причастен к ней - Россия
Не с гор берет начало, а с тебя!
Дорогие гости, мы рады Вас приветствовать на нашем празднике « Россия-Родина моя!»
(Звучит Гимн России)
Ведущий: Родина милая! Родина светлая!
Всё в тебе дорого: песня заветная,
Зори лучистые, росы хрустальные,
Детства тропинки и станции дальние…
Дорог твой хлеб и вода родниковая,
И доброта, всему миру знакомая.
Ведущий: С любовью к России встречаю восход.
Смотрю, как росинки весь мир отражают.
В них дом мой, деревья, река, небосвод.
В них солнце Отчизну мою прославляет.
Песня и презентация «Россия-Родина моя!»
Ведущий: Каждый человек, живущий на Земле, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ, свою землю и ее историю. А олицетворяют родную землю государственные символы.
(слайд герб России)
Ведущий: У России величавой
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он России дух свободный.
(слайд флаг России)
Флаг наш Российский, овеянный славой
Три цвета в себе сочетал на века:
Цвет снега отчизны, и битвы кровавой,
И неба, несущего вдаль облака.
Над куполом церкви и чередой башен
Возвышен наш флаг, как единый отец.
Он с ветром свободным и реет, и пляшет.
Истории русской всесильный венец…
Ведущая: Столица нашей Родины –Москва-сердце России, один из красивейших городов мира. Ежегодно столицу посещают миллионы туристов, чтобы воочию увидеть Кремль, Красную площадь, Храм Василия Блаженного, Большой театр и Третьяковскую галерею. ( слайды)
Ведущий: Два слова: Москва и Россия, -
Два зова: Россия - Москва, -
Кого на земле ни спроси я,
Всем ведомы эти слова!…
Россия с Москвы начиналась,
Как клёкот лебяжий – с птенца.
Москвой от врагов защищалась,
Москвой красовалась с лица…
Ведущий: Москва, как и все города и села нашей Родины, как и весь русский народ, очень гостеприимная. А гостей у нас, на Руси, с давних времен и по сей день встречают хлебом – солью. А на большие праздники всегда звучал колокольный звон.
Звучит "Колокольный звон" выносят каравай хлеба на рушнике.
Ведущий: Хлеб в России пекли с куполами,
чтобы хватало, как неба, на всех.
За широкими в доме столами
крошку бросить считали за грех.
Наш хлеб и соль – это русский обычай,
из далекой пришел старины.
Угощение гостям, радость встречи
Словно символ людской доброты.
Хлеб на рушнике ставят на красивый стол.
Ведущий: На своём историческом пути наша Русь, Россия очень много вынесла. Было много испытаний, много войн, но русские люди всегда находили в себе силы и побеждали. Откуда же они эти силы брали? А ведь ответ прост: они так сильно любили свою Родину, что не могли не отстоять её. Отстояли Родину, мир на земле и в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
Бьют часы, отсчитывая время. Время идёт вперёд, но память, память может вернуть его.
Первое взрослое пёстрое платье!
Первые туфли на каблуках!
Ах, танцевать, танцевать так хочу я!
Бусы и ленты, руки в руках!
Бал выпускной закружил нас с тобой,
Вот и заря в проёме окна!
Нет. Не заря! Это зарево боя!
Это июнь 22-е! Год 41! Война!
Мы-то не знали, мы думали- солнце! Все: Трубы трубят! Трубы трубят!
Мы-то не знали, мы думали- танцы,
А трубы зовут наших ребят!
Мы все до сих пор назывались «ребята» Так где ж это слово? Прощаемся с ним. Ребятам- повестки из военкомата, А девушкам надо решать самим!
Тогда ещё не знали мы, Со школьных вечеров шагая, Что завтра будет первый день войны, А кончится она лишь в 41! В мае!
За период военных лет из района на Великую Отечественную войну было мобилизовано 8.344 человека. 2.746-погибли. 1739- пропали без вести.
Вечная слава землякам , сложившим свои головы за свободу Отечества!
Пусть вечно горит , не сгорая, Огонь над могилами их, Герои Должанского края! Мы помним героев своих!
-Ой, девочки, влюбилась я, кажется.
- Влюбилась или кажется?
- Ой, не знаю, ничего не знаю, девочки!
- Это уже не кажется, а вполне серьёзно!
Время, одновременно героическое и трагическое, чеканило характер вчерашних школьников решительно и жёстко. Прямо из школы они шагнули в бессмертие.
Комсомолку Надю Мальцеву , жительницу д. Донец , немецкие фашисты расстреляли в упор на пороге собственного дома. Она не захотела подчиниться немецким извергам, когда они скомандовали ей принести солому и поджечь свой собственный дом.
Вечная слава героям, не позволившим растоптать великий русский характер!
148 наших односельчан не вернулись с полей сражений в свои родные семьи, оставив своих детей сиротами, жён вдовами. Сколько слёз выплакали матери, получив похоронки!
Неугасима память поколений И память тех, кого так свято чтим! Давайте, люди, встанем на мгновенье И в скорби постоим и помолчим!
Вечная память землякам, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны!
В течение 1942-43 г. в д Марьино располагался военный госпиталь. Санитарками этого госпиталя стали местные жители. Рассказывает …жительница д. Марьино Екатерина Кононова: « Госпиталь для раненых красноармейцев располагался в д. Марьино в доме одного их местных жителей, в период с 1942-по 1943 год , в моем доме находилась аптека. Не хватало лекарств и бинтов, многие раненые умирали еще до того как осматривал врач. Помню привезли тяжело раннего политрука Гринько, он все кричал: «Из Одессы, Из Одессы!-и умер, на руках медсестры.»
Привезли солдата в медсанбат… Врач сказал: не доживёт до ночи. Мне бы песню…-прошептал солдат,- Я до песен с давних пор охочий!
Боль невыносима и остра. Сто осколков раскрошили тело… И сестра, усталая сестра, До рассвета над солдатом пела…
Песня: Огонек
Наш земляк, Калугин М. Т. прошёл по суровым военным дорогам от родного села до Берлина. В школьном музее хранятся его воспоминания о тех страшных днях, о героических подвигах однополчан. Награждён орденами Великой Отечественной войны двух степеней, медалями «За отвагу», «За боевые заслуги». М.Т. довелось освобождать родное село , занятое фашистами.
Вечная память всем, кто дал возможность всем нам радоваться жизни под ярким мирным небом!
Фон теревердиев
Благодатная должанская земля стала вечной колыбелью для тысяч солдат , отдавших свои жизни в страшные годы фашистской оккупации на территории нашего района. В братской могиле с. Никольское лежат воины разных национальностей и разных званий, но всех их объединяет
гордое звание- «Солдат-освободитель!»
Дмитришенко Гаврил Иванович
Дмитрушков Ефим Фёдорович
Круглов Николай Яковлевич
Куликов Дмитрий Фёдорович
Лялин Владимир Алексеевич
Каллимулин Лутфула
Скутнев Михаил Александрович
Савичев Василий Павлович
Знаем мы поимённо всех героев бесстрашных И склоняем знамёна перед именем павших. Песня, как на поверке, окликает нас снова, Сомкнут строй наш солдатский, губы сжаты сурово. И ложатся цветы на могильные плиты Да, никто не забыт, и ничто не забыто!
Я знаю. никакой моей вины, В том, что другие не пришли с войны, Что все они, кто старше, кто моложе, Остались там, и не о том ведь речь, Что я их мог, но не сумел сберечь, Речь не о том, но всё же, всё же, всё же
1.И вражьи сапоги тебя топтали,
И пленницею ты на раз была,
Но сколько бы ни жгли и ни терзали,
Всё вынесла, пережила.
2. Защитников Отечества растила,
Как верная и любящая мать.
Твои солдаты - это наша сила
И честь, которой не отнять.
3. О лихолетьях мы забыть не в силах,
Но в будущее с верою глядим.
Пока едины мы с тобой, Россия,
Такой народ непобедим.
4. Её не сжечь, не задушить,
Не смять, не растоптать.
Она живёт, и будет жить
И будет побеждать.
Песня дети земли
дущий 1:
А сейчас для всех для вас
Будет русский перепляс.
Кто станцует веселей?
Подходи сюда скорей.
Читают по очереди ведущие:
Кадриль – старинный танец,
Любимый на Руси.
Через века, столетья
Танцуем теперь мы.
Умели наши деды
Душою отдохнуть:
И в поле поработать
И весело гульнуть.
Играй, гармонь веселая,
И балалайка пой,
Пройдись-ка, моя милая,
Я – следом за тобой.
«Какая пара славная!» –
Дивится весь народ.
«Вот удаль молодецкая
Красу свою ведет!»
Походочкою плавною
Манерно и легко
Танцует девка с парнем,
Соперницам назло…
Прошли года, столетья.
Не тот уже народ,
Но память он о предках
С любовью бережет.
И вот старинный танец,
Известный на Руси,
Через века, столетья
Танцуем теперь мы…
Танец кадриль
Ведущий: Россия, таких стран на свете нет. На ее огромной территории у каждого есть своя малая родина, есть маленький уголок, точечка на Земле, где мы родились, сделали первые шаги в жизнь- это наша малая Родина.
Стихотворение читает ученик
Пойдем в мой край,
В поля, в луга Орловщины,
Нигде я лучше края не встречал.
Я тут на "ты"
С любым ручьем и рощею,
Тут для меня
Начало всех начал. Пойдем в мой край,
Где первоцветы вешние
Весною по-особому цветут.
Тут сказки ты узнаешь
Только здешние,
"Матаню" нашу встретишь
Только тут. В слух превратишься, наши песни слушая,
У нас такой в округе чернозем,
Что даже трактор
За рекою Зушею
На пашне светлым выглядит пятном. А наша тройка-птица!
Не отсюда ли
Она впервые начала свой бег? !
Эй, рысаки мои!
В них столько удали,
Что славы хватит им на долгий век. Тропинками извилистыми, узкими,
Пойдем туда, где земляки мои,
Где по соседству
С соловьями курскими
Поют не хуже
Наши соловьи. Пойдем в мой край.
Я покажу село мое.
В нем мило все, хоть бедно до поры:
Простые хаты, крытые соломою,
Коровий рев и песни детворы... Весна. Сугробы снега за калитками,
А по откосам рыжим, у воды
Проталины подснежниками вытканы, -
Последний снег
И первые цветы!... Дни перволетья - дни невыразимые.
Их нужно видеть, слышать.
Что слова?
Пух тополей плывет, цветут озимые,
Кричат стрижи, и дремлет сон-трава...... А бабье лето с тихою прохладою,
Со вспыхнувшими шапками берез,
Над плесом листья кружатся
И, падая,
Как будто искры, поджигают плес.... Зимой у нас - что в русской сказке.
Где еще
На свете есть подобная зима?
Представь - летящий снег и дуб седеющий.
Да это же поэзия сама. Пойдем в мой край,
В поля, в луга Орловщнны,
Нигде я лучше края не встречал.
Я тут на "ты"
С любым ручьем и рощею,
Тут для меня
Начало всех начал.
Ведущая:
Городов в России необъятной
Много славных, много чудных сел.
Но один лишь именем крылатым
Называют город — наш Орел
Официально датой основания Орла считается 1566 год.
Город был построен по велению царя Ивана Грозного. По легенде, когда ставили крепость, срубили могучий дуб, и в небо взлетел орел. - Вот и сам хозяин! - сказали люди, провожая глазами улетающую птицу.
Орел улетел, а имя свое оставил городу, рожденному для защиты Москвы от набегов крымских татар.
Сейчас Орел — крупный административный, промышленный и культурный центр Центральной России.
Знаменит наш Орёл именами
Скольким людям он в душу глядел!
Есть, наверно, над Орликом камень,
На котором сам Грозный сидел
За рекою стелилось раздолье,
Роща в жёлтом уборе была.
Царь распахивал шубу соболью
И следил за полётом орла.
На кургане костёр золотился,
Был в шатре на кургане покой.
Город каменный Грозному снился -
Белый-белый, над синей рекой.
Ведущий: Я знаю, есть большие города,
Где оживленно жизнь ведет круженье.
Но где бы ни был- отдаю всегда
Селу родному душу, предпочтенье.
Иду по селу - мне навстречу улыбки,
Знакомые , добрые лица,
Сердца золотые- из золота слитки,
Которыми можно гордиться.
(песня Достань из кармана улыбку).
Наше село Никольское возникло в 18 веке. В 1881 году оно перешло во владение Марии Арсентьевне Охотниковой, на ее средства в 1884 году в селе был построен женский монастырь в честь святой Марии-Магдалины, который является гордостью и украшением села.
Ведущий: Мы не мыслим себя без России.
Мы живём с ней судьбою одной.
И вдыхаем и веру, и силу,
От земли, нам навеки родной.
От земли, неподвластной забвенью,
В наших песнях - и радость, и грусть.
И обязаны мы вдохновеньем
Лишь тебе, наша матушка-Русь
(Духовная песня)
Выступление гостей из монастыря
Стихотворение о России
Мал ещё, но рассудить я в силе,
И никто меня не упрекнёт —
Нет страны, прекраснее России!
Этот вывод знаю наперёд!
Вырасту — поезжу я по миру.
И уверен, к берегам Родным,
Будет тяга непреодолимой
Хоть откуда — но вернусь я к ним!
Потому, что Русский я по Духу!
Потому, что Русь — моя Земля!
Потому, что Мать моя — Славянка
И меня в России родила!
Потому, что здесь мой дом и школа!
Дед, Отец и все мои друзья,
Русская, любимая Природа,
Речь родная, здесь моя Семья!
Потому, что Прадед мой по крови
За Россию нашу — в землю лёг!
Подвиг наших воинов-героев
Знаю — помнит не один народ!
От чумы коричневой всю Землю
Русские солдаты сберегли.
Не подвластен подвиг их забвенью.
Поклонюсь им в пояс до земли!
Вед 2: Многие из нас говорят: “Мы любим Родину”. Это очень важные слова, и надо иметь на них право. А это право надо завоевать своим трудом, учебой.
Любить Родину – значит жить с ней одной жизнью. Радоваться, когда у Родины праздник, и страдать, когда Родине тяжело. И главное – беречь Родину. Не давать в обиду врагам, которые идут на нее с оружием. Не давать в обиду тем, кто думает только о себе и забывает, о Родине.
Для человека все должно быть дорого на своей Родине: и её народ, и её земля, и её завтрашний день. Будущее Родины в наших руках. Помните об этом.
Вед 1: Россия, ты у нас одна,
И за тебя мы все в ответе.
На карте мы едины, мы – страна,
В сердцах и мыслях мы России дети!
Презентация «Мы -дети твои Россия!».
воспитать эстетический вкус, развить восприятие красоты народных промыслов Орловщины.
Здравствуйте, дети. Сегодня вы узнаете чем богат и знаменит орловский край, о его истории, легендах и преданиях.
Узнаете о том, какими талантами обладают наши земляки.
Примете участие в викторине, из пазлов сможете сложить карту Орловской области.
Организационный момент
Начинается урок,
Пусть пойдут все знанья впрок.
Всё, что надо - не лениться
И старательно трудиться.
Тема нашего занятия: Благословенная моя земля! Родной Орёл!
Орловщина моя!
МУЗЫКА - В.Калинников Былина - увертюра
Пойдем в мой край,
В поля, в луга Орловщины,
Нигде я лучше края не встречал.
Я тут на "ты"
С любым ручьем и рощею,
Тут для меня
Начало всех начал.
Д. Блынский
Благодатный орловский край! Страница великой летописи России, частица истории Отечества.
Чем же знаменит наш Орловский край? Прежде всего своей историей.
МУЗЫКА песня "Слава богам и предкам"
Поднимем завесу времен и заглянем в прошлое. В давние времена жили на наших землях славяне-вятичи. По легенде вятичами они назвались потому, что привел их в наш привольный, щедрый край старейшина по имени Вятко.
Писались летописи кратко.
Не угадать в скупой строке,
Каким он был, наш предок Вятко,
Когда селился на Оке.
Ходил, наверно, с бородою,
Клубились волосы до плеч.
В осенний вечер над водою
Любил костёр высокий жечь.
В его добро и силу верю.
Он вместе с птицами вставал.
Ходил войною лишь на зверя,
А человека в гости звал.
В.Катанов
Орловская земля - земля легенд и сказаний, героями которых стали русские богатыри.Говорят, что тогда, когда и Орла-то еще не было, в те времена, о которых рассказывают нам летописи и былины, проезжал по нашей земле богатырь Илья Муромец, торопясь в Киев на службу к Владимиру Красно Солнышко. У селения Девять Дубовповстречал он страшного Соловья-Разбойника - и победил его в честном бою.
Видеоролик - мультфильм "Поединок Ильи Муромца и Соловья разбойника"
Времена те давно миновали.
Только сказки, да песни остались.
Физкультминутка - музыка "Богатырская наша сила"
Дружно встали - раз, два, три
Мы теперь богатыри.
Мы ладонь к глазам приставим,
Ноги крепкие расставим,
Оборачиваясь вправо,
Оглядитесь величаво.
И налево надо тоже
Поглядеть из-под ладошек,
И направо, и ещё
Через левое плечо.
Буквой "Л" расставим ноги,
Точно в танце руки в боки,
Наклонились влево, вправо -
Получается на славу!
Молодцы, ребята, присаживайтесь на свои места.
Вернёмся к истории.
1566 год - год основания города Орла.
Город был построен по велению царя Ивана Грозного. По легенде, когда ставили крепость, срубили могучий дуб, и в небо взлетел орел. - Вот и сам хозяин! - сказали люди, провожая глазами улетающую птицу.
Орел улетел, а имя свое оставил городу, рожденному для защиты Москвы от набегов крымских татар. Так об основании города рассказывает легенда.
Официально датой основания Орла считается 1566 год.
Знаменит наш Орёл именами
Скольким людям он в душу глядел!
Есть, наверно, над Орликом камень,
На котором сам Грозный сидел
За рекою стелилось раздолье,
Роща в жёлтом уборе была.
Царь распахивал шубу соболью
И следил за полётом орла.
На кургане костёр золотился,
Был в шатре на кургане покой.
Город каменный Грозному снился -
Белый-белый, над синей рекой.
В.Катанов
Первые годы молодого города тонут во мгле. Менялись воеводы, но неизменной оставалась тревога. Почти каждое лето гудел колокол, висевший над воротами крепости: то воинственный Довлат-Гирей, то иной хан из Крыма вел свое войско на город:
(Звучит колокол-набат)
Много невзгод он испытал, несколько раз был разрушен до основания. Но проходили годы, и наш город вновь становился на ноги, расправляя крылья, чтобы лететь дальше и выше. Руки горожан отстраивали город заново, делали его ещё прекрасней.
Богата и прекрасна Орловская земля, которая всегда славилась своими неповторимыми песнями и плясками.
Пойдем в мой край,
Где первоцветы вешние
Весною по-особому цветут.
Тут сказки ты узнаешь
Только здешние,
"Матаню" нашу встретишь
Только тут.
Д. Блынский
Важною "павой", "душой голубицей"
Издавна так называли девицу.
Девичьи руки в труде и заботе
С ранней поры привыкали к работе:
Ткали и пряли, вязали и шили,
Сеяли, жали и тесто месили.
В трудной работе сгибалась спина...
Но выходила на праздник она
В дивном наряде крестьянской одежды.
Так испокон сохранен на Руси
Женский костюм небывалой красы!
Орловский народный костюм - это настоящее произведение искусства, он по праву занимает место во многих музеях нашей страны.
Славились на всю Россию-матушку и орловские мастера- умельцы, люди с золотыми руками. Вот скажем, мастерицы орловского списа. Полотняной загадкой называют эту удивительную вышивку. Говорят, что орловские мастерицы воспроизводили на холсте узоры с морозных окон. Орловский спис - гимн солнцу, свету, жизни.
Чем ещё мы, орловцы, можем гордиться? Конечно, глиняными игрушками-свистульками Чернышенскими и Плешковскими.
Деревня Чернышено расположена не далеко от города Новосиля одного из древнейших на Орловской земле.
Деревня Плешково находится в Ливенском районе. По преданию вокруг деревни стояли леса, а в этом месте из-за скудости земли образовалась "плешь" - плешина. Оттого и название осталось - Плешково.
Видеосюжет - Фроловы
Ещё одним художественным промыслом на Орловщине может считаться изготовление народных кукол.
Народные куклы в старину играли большую роль: являлись символом счастья, добра, благополучия, продолжения рода, служили оберегом.
(на фоне музыки - звучит вальс композитор В.Калинников)
Знаменит наш край Орловским Полесьем.
По разнообразию и обилию фауны национальный парк является уникальным. Гордость парка - стадо зубров (около 200 голов). Акклиматизирован страус.
Орловское полесье один из самых больших национальных парков России.
Видеосюжет
Орловский край подарил миру великих писателей.
Как писал Н.С. Лесков, " :Орёл вспоил на своих мелких водах столько русских литераторов, сколько не поставил их на пользу родины никакой другой русский народ". Достаточно назвать такие имена:
Иван Сергеевич Тургенев, Николай Семёнович Лесков, Афанасий Афанасиевич Фет, Иван Алексеевич Бунин.
Но не только писателями знаменит Орел. Он является родиной композитора Василия и Калинникова, его музыка уже звучала на нашем занятии.
На Орловщине были родовые имения двух прославленных героев Отечественной войны 1812 года :поэта-гусара, партизанского командира Дениса Давыдова и генерала Алексея Петровича Ермолова. Имя Ермолова носит площадь в центре Орла.
Вошел в историю город Орёл и как Город Первого Салюта.
Пройдись по улицам Орла,
Нарядным, праздничным, красивым.
Представить мы с тобой не в силах.
Что здесь война когда-то шла:
Нина Васильева
А между тем, в 1943 году здесь шли ожесточённые бои, рвались снаряды, всё горело. Великая Отечественная война принесла Орлу страшные испытания, славу Города Первого Салюта и Города Воинской Славы. 5 августа 1943 года наш город был освобождён из фашистского плена.
ВИДЕО
История сохранила имена доблестных защитников города, отдавших за него жизнь. Для того чтобы прикоснуться к истории, вспомнить страшные и героические страницы в военном прошлом Орла, необязательно листать учебники. Достаточно пройтись по улицам, всмотреться в их названия.
:Видим мы у слияния рек
Победителей гордые лица.
Полководцы - орловцы навек -
Гуртьев, Кустов, Панчук, Михалицын.
Город славы - седой ветеран
Помнит маршала,
Помнит солдата.
И Ока, одеваясь в туман,
Именами звенит в перекатах:
В.Катанов
Крылатой птицей над Окой летящей,
Орёл наш - город Славы боевой.
Уж пятый век, как друг твой настоящий,
Он задушевно говорит с тобой.
Л. Золотарёв
Мы с вами живём в г. Орле, административном центре Орловской области. Кратко о нашем городе можно сказать так:
Дети хором:
Горд первого салюта - наш Орёл!
Город- птица, взмывший круто, - наш Орёл!
Город древний и могучий - наш Орёл!
Город в мире самый лучший -- наш Орёл!
С.Дороднова
А сейчас, для вас, ребята, викторина. За каждый правильный ответ, вы получите пазл от карты Орловской области. Как только вы ответите на 12 вопросов, сможете собрать карту Орловской области.
ВИКТОРИНА
1. Как называется славянское племя, жившее на территории Орловского края в древние времена ? (вятичи)
2. Илья Муромец победил Соловья - разбойника у речки Смородинки, недалеко от села: Как называется это село ? (Девять дубов)
3. Почему наш город Орлом называется ? (Согласно легенде, во время возведения крепости, с дуба взлетел орёл:.)
4. Назовите год основания г. Орла. (1566)
5. По указу какого царя была построена орловская крепость ? (царя Ивана Грозного).
6.
Расскажите - ка, друзья!
Что за вышивка была
Характерна для Орла
В стародавни времена?
(Орловский спис)
7. С какими народными промыслами Орловщины вы сегодня познакомились? (Мценские кружева, Ливенские гармошки, Орловская народная кукла)
8.
Зубр, медведь и заяц русый
Все живут семьей одной.
Как зовется это место
На Орловщине родной?
(Орловское Полесье)
9. С городом Орлом связано творчество известных русских писателей. Назовите их имена. (И.С.Тургенев, Н.С.Лесков, А.А.Фет, И.А.Бунин)
10. О каких известных людям Орловского края вы сегодня узнали? (Композитор Василий Калинников, Денис Давыдов, Алексей Ермолов)
11. В каком году наш город был освобождён от немецко-фашистских захватчиков? (5 августа 1943 года)
12. Какие почётные звания, связанные с Победой в Великой Отечественной войне имеет наш город? (Город Первого салюта, Город Воинской Славы)
Подведение итогов викторины Пазлы- карта Орловской области
Молодцы, ребята. Вы хорошо поработали на занятии. Быстро справились с заданием. Каждый из вас получает на память маленький сувенир - календарь с видом города Орла.
Дороже края не было и нет,
Здесь каждый метр земли войной изрытый:
Пускай пройдёт хоть сто, хоть триста лет -
Твои сыны не будут позабыты.
Такая вот, Орловская земля, -
Над нею вечен неба купол синий.
Я счастлива, что это Родина моя.
Наш благодатный уголок России.
Ю.Мурза
Наше занятие закончено. Надеюсь, что каждый их вас взглянет по-новому на свою малую родину, будет знать его историю и гордиться своей принадлежностью к Благословенной орловской земле.
Ведущая: Родина милая! Родина светлая!
Всё в тебе дорого: песня заветная,
Зори лучистые, росы хрустальные,
Детства тропинки и станции дальние…
Дорог твой хлеб и вода родниковая,
И доброта, всему миру знакомая.
Россия. Таких стран больше нет. На этой огромной территории у каждого есть своя маленькая Родина. А в целом – это наше Отечество. Для нас Россия – Отечество.
Ведущий: С любовью к России встречаю восход.
Смотрю, как росинки весь мир отражают.
В них дом мой, деревья, река, небосвод.
В них солнце Отчизну мою прославляет.
Номер
Ведущий: В нашей школе учатся дети 20 национальностей: русские, татары, украинцы, белорусы, армяне, чеченцы, евреи и многие другие.
Ведущая: И для всех нас Россия является Родиной, несмотря на различие национальной
культуры, веры, языка и традиций.
Ведущий: Все мы – россияне.
Номер
Ведущая:
А березы…Кто они по сути?
Право, утверждать я не берусь,
Но они и впрямь живут, как люди.
Вижу я печаль их боль и грусть.
Право, для меня они , как люди,
По судьбе и совести родня.
И России у меня не будет,
Если их отнимут у меня…
Исполняет песню
Ведущий:
Родина. С чего она начинается? Где заканчивается? Или у нее вообще нет ни границ, ни пределов? Может, она жива в нас всегда, до тех пор, пока живы мы, где бы ни были, далеко ли, близко ли от дома родного? Родина – это душа наша.
Номер
Ведущая: Всё от тебя, моя Родина милая.
Всё от тебя – и полынь, и сирень,
Звёзды, которым чужие завидуют,
Тихая ночь, и взволнованный день.
Номер
Ведущий:
Все эти годы самые сокровенные мечты были связаны с моей малой Родиной - Томском. Удивительно красивые места: голубые и чистые озера, привольно раскинувшиеся поля, березовые колки, рядом с которыми много земляничных полян. Но самое главное, что есть и было на моей родине,- это люди. Сердечные, добрые, работящие, совестливые, знающие цену хорошим делам и благородным поступкам.
Номер
Ведущий: Мой город утром из тумана
Встаёт над тихой речкой Томь,
В откосах ивы – великаны
Всю ночь хранят его покой.
Номер
Ведущий: Любовь и нежность звучит в песнях о России.
Ведущая: Русская культура богата не только песнями, но и своими танцами, задорными
плясками. Вашему вниманию предлагаем русскую плясовую.
Номер
Ведущий: Моя Россия! Мать Россия!
Всё испытать с тобой готов.
Ты на земле своей красивой
Мне подарила жизнь и кров.
От звёзд далёких в поднебесье
До глубины хрустальных вод –
Ты и слеза моя, и песня,
Души и мыслей мой полёт.
Номер
Куда бы ни забросила судьба: от Курска до Магадана, от Корсакова до Сочи – везде говорят по-русски, везде вас встретят хорошие люди, добрые и открытые. Это и есть Россия. Огромная добрая земля. И нашу философию можно определить очень ясно – это философия добра.
Номер
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Номер
Ведущая:
Россия…
Как из песни слово,
Берёзок юная листва,
Кругом леса, поля и реки,
Раздолье, русская душа –
Номер
Ведущий: Всё в России я люблю, как вновь:
Над полями журавлиный крик,
Тишину у синих вечеров,
Свежесть ранних улиц городских.
Ветру свои чувства подарю –
Пусть гуляет у родных берёз…
Что в России больше я люблю?
Красоту! – отвечу на вопрос.
Номер
Ведущая:
На карте мира не найдешь
Тот дом, в котором ты живешь,
И даже улицы родной
Мы не найдем на карте той.
Но мы всегда на ней найдем
Свою страну – наш общий дом.
омер
Ведущий:
Как велика моя земля,
Как широки просторы!
Озёра, реки и моря,
Леса и степь и горы.
Номер
Ведущий:
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За голос звонкий, как ручей.
Люблю, глубоко понимаю
Степей задумчивую грусть,
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом Русь.
Номер
Где наша Отчизна кончается?
Гляди — не увидишь границ,
В полях горизонт раздвигается
При вспышке далеких зарниц.
А ночью в морях ее синих
Баюкает звезды волна.
Нет края-конца у России;
Безбрежна, как песня, она.
Номер
Родина, суровая и милая,
Помнит все жестокие бои...
Вырастают рощи над могилами,
Славят жизнь по рощам соловьи.
Что грозы железная мелодия,
Радость или горькая нужда?!
Все проходит.
Остается Родина —
То, что не изменит никогда.
Номер
Ведущий:
Слово предоставляется заместителю директора школы по воспитательной работе Колодчевской Т.В.
Вручение грамот.
Ведущий (учитель):
Мир вам, гости дорогие,
Вы явились в добрый час.
Встречу теплую такую
Мы готовили для вас.
Хлебосольством да радушьем Знаменит Орловский край.
Здесь для вас и песни русские,
И медовый каравай!
И места для вас приметные
За праздничным столом.
Ведь сегодня радость светлая входит
В наш прекрасный дом!
Начинаем праздник, посвященный 70-летию образования Орловской области. Орловщина — наш край, наша Родина. А с чего она начинается? (на фоне песни «С чего начинается Родина?»').
Ученица: С чего начинается Родина? Она начинается с трепетного и бережного отношения к природе, к первому ландышу, который ты не посмел сорвать, к роднику, который ты очистил своими руками.
Ученик: С чего начинается Родина? Она начинается с гордости за своих предков, которых вспоила и вскормила эта земля...
Ученица: С чего начинается Родина? Она начинается с памяти, с пробитой каски, которую ты нашел в лесу и принес в свой школьный музей, с фамилии безымянного солдата, которую занесли в Книгу памяти...
Ведущий: Мы перелистаем страницы истории г. Орла, его героического прошлого и настоящего. Вы узнаете о том, чем и как живет г. Орел, Хотынецкий р-н и
Наша деревня Юрьево — наша малая Родина. Итак, пойдем в мой край.
Ученик:
Пойдем в мой край, в поля, в луга Орловщины,
Нигде я лучше края не встречал.
Я тут на «ты» с любым ручьем и рощею,
Тут для меня начало всех начал... (из стихотворения орловского поэта Дмитрия Блынского)
Ученик:
Родина
Что такое Родина наша?
Солнце, лес, дыханье полей,
Сад в цвету, где не молкнут пчелы,
И твой дом, и огни твоей школы...
Наша Родина — труд и праздник.
Сто дорог для тебя самых разных,
И любовь твоя к папе и маме,
И ты сам — не один, а с друзьями...
Ученицы: Слушайте легенду о том, как был основан г. Орел. ...Орел спал в гнезде. Утром 28 октября 1566 г. его разбудили голоса. Орел привстал над гнездом и увидел людей: у одних за поясом сверкали топоры, у других в руках были пилы...
Прибыл воевода, развернул свиток и стал читать громко:
— По велению государя Ивана Васильевича всея Руси самодержца
Закончив чтение, воевода перекрестился, надел шапку и указал на дуб-великан: «Рубить!» Первый удар поднял орла в небо.
— Вот и сам хозяин! — сказали люди, провожая глазами улетающую птицу.
Орел улетел, а имя свое оставил городу, рожденному для защиты Москвы от набегов крымских татар.
Сейчас Орел — крупный административный, промышленный и культурный центр Центральной России.
Очень многое дает Орел стране: металл, машины, станки, одежду, приборы, часы, высококвалифицированных специалистов, музыкантов, художников, артистов.
Ученик:
Орел наш молодеет год от года,
Мы словно пишем новые тома,
Возводим первоклассные заводы,
И ставим светлоокие дома.
А у рабочих руки золотые:
Им все подвластно: камень и металл,
В одной шеренге вместе с молодыми
Те, кто родной Орел освобождал.
Кто, гитлеровцев ненавидя люто,
Не раз бросался в рукопашный бой,
Чтоб дом наш — город первого салюта
Раскинул крылья в выси голубой.
Песню «Орел мой» исполняет группа учащихся.
1 куплет
Над речкою Орлик над речкой Окой
Красуется город мой город родной.
Припев:
И русское сердце волнуется вновь.
Орел мой, Орел мой, Орел мой
Моя песня и любовь(2 раза)
2 куплет
Ни кто не забудет погибших солдат
Они с пьедесталов нам в сердце глядят.
Припев:
И русское сердце волнуется вновь.
Орел мой, Орел мой, Орел мой
Моя песня и любовь(2 раза)
3 куплет
Мой город, любимый из пепла вставал
Его я лелеял, его поднимал
Припев:
И русское сердце волнуется вновь.
Орел мой, Орел мой, Орел мой
Моя песня и любовь(2 раза)
4 куплет
Над речкою Орлик над речкой Окой
Растет и ликует мой город родной.
Ученица: Наше путешествие продолжается. Из Орла мы отправляемся в пгт Хотынец— наш районный центр. (В книге «Историческое описание церквей, приходов и монастырей» имеются сведения о селе Хотынец Карачевского уезда. Село Хотынец прежде называлось Никольское по приходскому Никольскому храму. Располагалось оно близ большой дороги, идущей из города Волхова на город Карачев в 55 верстах от епархиального Орла, в 25 верстах от уездного города Карачев, в полуверсте от железнодорожной станции Хотынец Рижско-Орловской железной дороги.
Приходская церковь в селе Хотынец каменная, холодная, не особенно вместительная. Построена она в 1753 году во имя Святителя и Чудотворца Николая на собственные средства местного владельца Ивана Алексеевича Лопухина.
С 1888 года в селе существует земское училище. Устроено оно стараниями приходского священника отца Николая Радонежского на средства, собранные от прихожан, и пожертвование в количестве 500 рублей от карачевского купца Фрипова.
Ученик:
Хотынецкий район как административная единица существует с 1939 года. Ранее его территория входила в состав Карачевского уезда в сегодняшних границах Брянской области.
Районный центр - поселок городского типа Хотынец расположен в 65 км северо-западнее г. Орла по железной дороге Орел - Рига. С областным центром связан также автобусным сообщением.
На территории района берут свое начало реки: Вытебетъ, Обельна, Нугрь, Лубна, Орлик, Цон, впадающие в реку Оку. Пойма реки Вытебети были любимым местом охоты И. С. Тургенева, и о своих впечатлениях от встреч с людьми этого края и его своеобразной природе написал он в своих «Записках охотника».
Хотынецкий район занимает самую крайнюю, северо-западную часть Орловской области, территорию наиболее богатую лесами, площадь которых около 20 тыс. га Общая площадь района около 0,8 тыс. кв. км, площадь сельхозугодий составляет 54731 га, в том числе пашни 46699.
В Хотынецком районе поселковая и 8 сельских администраций, общая численность населения района составляет около 14 тыс. человек. Из них 4300 проживает в районном центре.. В районе расположен национальный парк «Орловское полесье».
Просмотр видеофильма «Орловское Полесье»
Ученица и ученик:
1. Из п. Хотынца мы отправляемся в деревню Большое Юрьево (12 км) . Юрьево — понятие емкое. Оно включает в себя не просто название нашего села, но и всю прилегающую к нему округу. Рядом с деревней Большое Юрьево расположено много деревень и деревушек, насчитывающих всего лишь 3-5 домов каждая. Деревни: Невольнево, Холчевка, Кульнево, Башмаково, Ленивка, Малое Юрьево, Девять Дубов. Земля Юрьевская интересная и загадочная. Наша задача — изучать ее историю раскрывать ее тайны, которые, несомненно, есть.
2. История нашего края уходит своими корнями в глубину веков. В древности в наших местах были дремучие, непроходимые леса. Жили в этих местах вятичи, селились они на берегах многочисленных рек, в том числе и на Вытебети. В IX веке вятичи попали под власть хазар. Об этом событии впервые упоминает летопись под 859 годом. В это время вятичи переходили к оседлому образу жизни. Им стало известно земледелие. Они выходили из лесных чащ и селились там, где было удобно распахивать землю: В XI - XII веках происходит развитие животноводства.
На территории района побывали дружины киевских князей, татары, принесшие много бед, литовцы, поляки. Здесь, в плодородном подстепье, на окраинных рубежах Государства Русского, ратные люди, оберегавшие родную землю от набегов степных кочевников, слагали вольные песни про подвиги богатырские. И родилась былина «Илья- Муромец и Соловей –разбойник»
По преданию, у деревни Девять Дубов проходила «прямоезжая дорога прямо в стольный Киев-град», по которой проезжал Илья Муромец, и здесь его дорожка «поразмешкалась», так как у девяти дубов (место сохранилось до сих пор) встретил его Соловей-разбойник. На этом месте планируется установить памятник.
Жители села Юрьево хранят память о соратнике В.И. Ленина, члене IV Государственной Думы Алексее Егоровиче Бадаеве. В поселке Хотынец, у здания ПУ-32, А.Е. Бадаеву установлен памятник.
Ученица:
Родина милая!
Орловский край родной!
Живу в деревне Юрьево,
С детства мне родной.
Родные все красоты, все улицы, дома,
Зелёные широты, пшеничные поля!
Луга, леса сосновые, колодцы и река
И чистая водичка в них
Зовёт: - Испей меня!
Журчание воды и шелест камышей
Я слушать сердцем не устала,
В деревню вложена душа людей,
Уменье мастеров и трудовая слава.
Наш край красивый стал и мил
Благодаря рабочему народу.
Тем, кто не жалея рук и сил,
Преумножал и красил всю природу!
Стоят высокие дома, а где - то на краю,
Есть старенькая хижина
Родней всех сердцу моему.
В ней жил мой дед и прадед,
И мама, и отец,
Тот старенький домишка
Оставил в сердце след.
А наш зелёный Малиновский сад,
Его полюбишь сразу.
Когда ты к водопаду подойдёшь
Краса его ослепит даже.
Орловщина! Отечество моё!
Я каждую черту твою познала,
Признаюсь, что нигде и никогда,
Как здесь душою я не отдыхала!
(Шишкина С. М.- ученица школы)
Песню « Родная земля» исполняет группа учащихся. (2 куплета)
Ученик:.
-Что значит Родина моя?
Ты спросишь. Я отвечу:
- Сначала тропочкой земля
Бежит тебе навстречу .
Потом пшеничные поля
От края и до края.
Все это- Родина твоя,
Земля твоя родная.
Ученица:
Городов в России необъятной
Много славных, много чудных сел.
Но один лишь именем крылатым
Называют город — наш Орел
Звени наша песня повсюду сегодня,
В родных городах и на улицах сел.
Как делает Волгу Ока полноводной,
Так славу страны умножает Орел!
Ученик:
Орловский край!
Восторженно и нежно
Люблю я твой обветренный простор,
Твои сады в наряде белоснежном,
Твоей зари
Рябиновый костер.
(В. Катанов.)
Песня: « «Как не любить мне эту землю».
Величаво и спокойно,
Гимн России прозвучал.
Каждый слушал тихо стоя
Затаил дыханье зал.
С этой музыкой взрослеем,
С этой музыкой растём.
Эту музыку по жизни
В нашем сердце пронесём!
Ведущий:
Сценарий к фестивалю патриотической песни «Россия – судьба моя»
Звучит «Песня о Родине» Исаака Дунаевского - запев (оркестровое исполнение)-00.46
ВЕДУЩИЕ
Добрый день, дорогие друзья! Мы приветствуем вас на фестивале патриотической песни «Россия – судьба моя». Слово предоставляется директору Лицея № 101 Михальчуку Василию Петровичу.
(Приветственное слово директора)
Звучит Гимн России – 01.15
ВЕДУЩИЕ
Начинаем окружной фестиваль патриотической песни «Россия – судьба моя»
Хлеб, которым человек кормится, земля, на которой человек живет, мать, которая дает жизнь… Без всего этого человеку жить просто невозможно.
Среди самого заветного есть у человека Родина… Родина – это и земля, город или деревня, в которой ты родился и живешь, друзья и соседи твои. Это и язык, на котором мы говорим – наш “могучий и великий” русский язык. Родина – это культура, традиции, достижения народа. Это мать и отец твои, поэтому Родину еще Отчизной, Отечеством называют, как дом родной – отчим домом.
Родины себе не выбирают.
Начиная видеть и дышать,
Родину на свете получают
Непреложно, как отца и мать.
С чего начинается Родина? Вопрос, который непременно, с самой ранней поры жизни входит в круг мыслей человека, нашел свое выражение в песне Вениамина Баснера и Михаила Матусовского «С чего начинается Родина?», которую исполнит параллель 5-х классов.
(Звучит песня «С чего начинается Родина?») – 02.08
ВЕДУЩИЕ
Большая наша страна. Огромная. Конца-краю не видно.
Касаясь трех великих океанов,
Она лежит, раскинув города,
Покрыта сеткою меридианов,
Непобедима, широка, горда.
К. Симонов. «Родина»
Много людей живет в нашей стране, много народов, но все они живут единой семьей, единой судьбой с Россией, переживая вместе с ней её счастливые и её трагические дни.
Если крикнет рать святая:
“Кинь ты Русь, живи в раю!”
Я скажу: “Не надо рая,
Дайте родину мою!”
С.Есенин. «Гой ты, Русь, моя родная...»
«Даль великая» Евгения Птичкина на слова Роберта Рождественского звучит в исполнении параллели 9-х классов.
(Звучит песня «Даль великая») – 04.35
ВЕДУЩИЕ
С тех далеких времен, как возникла наша Отчизна, прославляют ее поэты и музыканты. Чувством пламенной любви к Родине и гордостью за великий и героический русский народ пронизано все их творчество.
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей,
Кто Русью рожденный, в Россию влюбленный,
Тот отдал ей сердце и душу свою.
Пред ней, величавой, склоняюсь в поклоне,
О ней, о России, я песню пою.
О. Милявский . «Любите Россию»
Песня «Гляжу в озера синие» Леонида Афанасьева на слова Игоря Шаферана звучит в исполнении 7-х классов.
(Звучит песня «Гляжу в озера синие») – 03.34
ВЕДУЩИЕ
Мы должны всегда помнить, что Россия - это земля наших предков, на которой пролито много крови и пота. Сильная наша страна! В многочисленных боях многократно подтверждалась сила и храбрость русского воина, его самоотверженность и дух! Погибали на войне наши земляки и были горды тем, что погибали за Родину в бою.
Россия, ты – великая держава,
Твои просторы бесконечно велики.
На все века себя ты увенчала славой.
И нет другого у тебя пути.
Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить.
У ней особенная стать —
В Россию можно только верить.
Песню «Я люблю тебя, Россия» Давида Тухманова и Михаила Ножкина исполняют
8-е классы.
(Звучит песня «Я люблю тебя, Россия») – 03.22
ВЕДУЩИЕ Еще в древние времена славилась Русь своей армией, своими богатырями русскими. С давних времен было необходимо защищать границы. В XX веке защитницей страны являлась Советская Армия. Ныне на страже мира, счастья и покоя России стоит Российская Армия.
Армия российская, армия народная,
Сила молодецкая, сердце благородное.
Мы в тебе уверены, мы горды тобой,
Армия могучая державы трудовой.
Через годы ты прошла,
Мир народам принесла.
Родину не раз свою
Отстояла ты в бою.
«Песня о Советской Армии» Александра Александрова и Осипа Колычева звучит в исполнении 6-х классов.
(Звучит «Песня о Советской Армии») – 02.28
ВЕДУЩИЕ
Россия – это страна героев! Героическим символом нашей великой Родины стало имя космонавта Юрия Гагарина - первого в мире человека, поднявшегося в космос и облетевшего Землю.
Скажешь: – Гагарин! -
и вдруг перед нами
Ввысь устремляется, вихрем влекомый,
В небо взметнув
Прометеево пламя,
Степь оглушая восторженным громом.
Въяве увидишь,
как он, вдохновенный,
Нить золотую нижет витками,
Шар облетая
и струны Вселенной
Трогая в смелом полете руками.
А Сурков. «Гагарин на Земле»
В исполнении 10-х классов звучит песня Александры Пахмутовой и Николая Добронравова «Знаете, каким он парнем был!»
(Звучит песня «Знаете, каким он парнем был!») – 03.07
ВЕДУЩИЕ
Москва – сердце России, один из самых красивых в мире городов. Ежегодно столицу посещают миллионы туристов, чтобы воочию увидеть Кремль, Красную площадь, Храм Василия Блаженного, Большой театр и Третьяковскую галерею.
Два слова: Москва и Россия, -
Два зова: Россия - Москва, -
Кого на земле ни спроси я,
Всем ведомы эти слова!…
Россия с Москвы начиналась,
Как клёкот лебяжий – с птенца.
Москвой от врагов защищалась,
Москвой красовалась с лица…
Песню Исаака Дунаевского и Марка Лисянского «Моя Москва» исполняют 11-е классы.
(Звучит песня «Моя Москва») – 02.38
ВЕДУЩИЙ
На вынос гирлянды для возложения к памятнику Георгию Константиновичу Жукову смирно!
ВЕДУЩИЕ
Нам надо всегда помнить, что наша страна – это родительский дом, где нас с любовью и надеждой ждут родные и близкие. Это то место, куда мы всегда возвращаемся, где бы мы не странствовали в мире, так как родная земля дает нам силу для жизни.
Мы не мыслим себя без России.
Мы живём с ней судьбою одной.
И вдыхаем и веру, и силу,
От земли, нам навеки родной.
От земли, неподвластной забвенью,
В наших песнях - и радость, и грусть.
И обязаны мы вдохновеньем
Лишь тебе, наша матушка-Русь.
Музыка Муслима Магомаева, слова Роберта Рождественского. «Торжественная песня».
(Звучит «Торжественная песня») – 04.22
ВЕДУЩИЕ
Храни огонь родного очага
И не позарься на костры чужие -
Таким законом наши предки жили.
Храни огонь родного очага!
Берегите Россию, без неё нам не жить.
Берегите её, чтобы вечной ей быть
Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой.
Берегите Россию, нет России другой!
ВЕДУЩИЕ (Вместе)
Встаёт заря, светла и горяча.
И будет так вовеки нерушимо.
Россия начиналась не с меча,
И потому она непобедима!
Э. Асадов. «Россия начиналась не с меча»
Выход под звуки песни «Родина», музыка Серафима Туликова, слова Юрия Полухина
4 мая 2012 года
«Россия – Родина моя!»
Народный ансамбль танца «Огни Сибири» - танец «Поцелуйчики»
Выход ведущий
Вед. 1: Добрый день уважаемые гости.
Вед 2: Родина моя! Моя Россия!
Как сказать тебе, что я тебя люблю?
Это море, это небо синее,
Это жизнь в родном моем краю.
Вед 1: Этот дождь и вьюги злые,
Эти клены, эти тополя…
Родина моя, моя Россия!
Как сказать, что я люблю тебя?
Номер (Бабчук Настя «Россия»)
Вед 1: Мы – это настоящее и будущее России. От нас зависит, какой будет наша страна через десять, двадцать лет, в каком государстве будем жить мы и последующие поколения.
Вед 2: Молодёжь 21 века – это умные, блестяще владеющие компьютерной технологией, здоровые, сильные, целеустремленные, молодые люди, достойные граждане своей страны.
Вед 1: Россия, ты у нас одна,
И за тебя мы все в ответе.
На карте мы едины, мы – страна,
В сердцах и мыслях мы России дети!
Номер (Петришина Алина «Я живу в России»)
Вед 1: Ребята! Ребята! Сегодня на свете
На целой планете хозяева дети.
На всех континентах земли необъятной,
Во всех городах и краях
Живут и рассветы встречают ребята,
Такие, как ты и как я.
Вед 2: А знаете, сколько на свете ребят?
Сто тысяч, пятьсот, миллион, миллиард?
Под небом одним мы живем и растем,
Пусть будет счастливым наш солнечный дом.
Так много и мало для этого нужно,
Мир в мире людей, понимание, дружба.
Номер (Танец - перемена)
Вед 2: Многие из нас говорят: “Мы любим Родину”. Это очень важные слова, и надо иметь на них право. А это право надо завоевать своим трудом, учебой.
Любить Родину – значит жить с ней одной жизнью. Радоваться, когда у Родины праздник, и страдать, когда Родине тяжело. И главное – беречь Родину. Не давать в обиду врагам, которые идут на нее с оружием. Не давать в обиду тем, кто думает только о себе и забывает, о Родине.
Для человека все должно быть дорого на своей Родине: и её народ, и её земля, и её завтрашний день. Будущее Родины в ваших руках. Помните об этом.
Номера:
Юрченко Дарья – стих «Российский край…»
Курмакаева Света – танец «От Волги до Енисея»
Вед 1: Россия – наша Родина.
И все, кто здесь родился-
Патриоты верные.
Мы страной гордимся!
Дышит лишь спокойствием
Пусть земля родимая.
Мы сыны российские,
Страна непобедима.
Вед 2: Большая наша страна. Огромная. Конца-краю не видно.
Касаясь трех великих океанов,
Она лежит, раскинув города,
Покрыта сеткою меридианов,
Непобедима, широка, горда.
Вед 1. Много людей живет в нашей стране, много народов, но все они живут единой семьей, единой судьбой с Россией, переживая вместе с ней её счастливые и её трагические дни.
Если крикнет рать святая:
“Кинь ты Русь, живи в раю!”
Я скажу: “Не надо рая,
Дайте родину мою!”
Номер (Стрельцова Настя - песня «Россия»)
Вед 2: Зритель, видно, тут хороший!
Вон как хлопает в ладоши!
Эй, там - тамы доставай!
Диско-танец! Начинай
Номер (Танец «Диско»)
Вед 1. Россия, ты священная держава,
Благословляя, веря и любя,
Мы за тебя – по долгу и по праву,
И по любви – мы бьемся за тебя.
За то, чтоб смолк повсюду рев орудий,
Чтоб хлеб и соль стояли на столе,
За то, чтоб просто радовались люди
На снова отвоеванной земле!!!
Номер (Чекорева Анна – песня «Не просто так»)
Вед 2. В какое бы время мы не жили, нам, мирным людям, не хотелось бы столкнуться с ужасом войны.
В 1941 году, мы стремились избежать Великой Отечественной войны, но она ворвалась в каждый дом, унесла миллионы жизней. Советские люди встали на защиту Отечества, на фронте и в тылу, в партизанских отрядах и в подполье день за днем они ковали победу, не жалея для разгрома врага сил и своих жизней.
Наше поколение говорит искреннее спасибо за то, что мы – можем жить.
Номер (Песня «Это война» - Петришина Алина)
Вед 2. Мы должны всегда помнить, что Россия - это земля наших предков, на которой пролито много крови и пота. Сильная наша страна! В многочисленных боях многократно подтверждалась сила и храбрость русского воина, его самоотверженность и дух! Погибали на войне наши земляки и были горды тем, что погибали за Родину в бою.
Россия, ты – великая держава,
Твои просторы бесконечно велики.
На все века себя ты увенчала славой.
И нет другого у тебя пути.
Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить.
У ней особенная стать —
В Россию можно только верить.
Номер (танец «Цветы для мамы»)
Вед 1: Для дружбы, для улыбок и для встреч
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь,
И землю удивительную эту!
Вед 2: Должны беречь мы добрый этот мир,
Сверкающий, на солнечном рассвете!
Над нами ветер крылья распрямил,
За будущее мира мы в ответе!
Вед 1: Вовек не станет пеплом и золой
Всё то, что красотой земной зовётся!
Пусть будет мирным небо над землёй,
Пусть вечно детство звонкое смеётся!
Номер (Рябцева Алина – песня «Ямал» - флеш-моп)
Вед 2. Берегите Россию – нет России другой.
Берегите её тишину и покой,
Это небо и солнце, этот хлеб на столе,
И родное оконце в позабытом селе.
Вед 1. Берегите Россию, без неё нам не жить.
Берегите её, чтобы вечно ей быть!
Нашей правдой и силой,
Нашей гордой судьбой.
ВЕДУЩИЕ (Вместе) Берегите Россию – нет России другой!
Зал украшается воздушными шарами, оформляются работы учащихся и фотостенды.
Такой праздник проводится 12 декабря в День Конституции РФ, в День независимости России – 12 июня. Эту композицию можно использовать и при проведении недели истории в школе как заключительное главное мероприятие.
Россия!
Встань и
Возвышайся!
А. С. Пушкин
Звучит песня «Русский вальс» в исполнении Юлиана
Ведущий: Люблю тебя, Моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.
Люблю тебя, моя Россия,
За твой характер боевой,
За испытанья грозовые,
За величавый облик твой.
Люблю тебя с твоей тайгою,
С воспетым трижды камышом.
С великой Волгою-рекою,
С могучим быстрым Иртышом.
В землянках, в избах и хоромах
Равно прекрасен твой наряд.
Люблю буран твоих черемух
И твой червонный листопад.
Люблю твои луга и нивы.
Прозрачный звон твоих равнин,
К воде склонившиеся ивы,
Верха пылающих рябин.
Люблю, глубоко понимаю
Степей задумчивую грусть,
Люблю все то, что называю
Одним широким словом «Русь»!
С. Васильев
Демонстрируется презентация «Россия, милая Россия»
Ведущий: Вспомним высказывание русского педагога К. Д. Ушинского: «Наше Отечество, наша родина – матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное, а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила нас своими водами, выучила языку, как мать защищает и бережет нас… Одна у человека родная мать, одна у него и Родина».
Звучит песня «С чего начинается Родина»
Ведущий: Колышет березоньки ветер осенний,
Веселой капели доносится звон,
Как будто читает поэму Есенин
Про землю, в которую был он влюблен,
Про белые рощи, про ливни косые,
Про желтые нивы и взлет журавлей.
Любите Россию, любите Россию –
Для русского сердца земли нет милей!
Кто Русью рожденный, в Россию влюбленный,
Тот отдал ей сердце и душу свою.
Пред ней, величавой, склоняюсь в поклоне.
О ней, о России, я песню пою!
Про белые рощи и ливни косые,
Про желтые нивы и радость весны.
Любите Россию, любите Россию!
И будьте России навеки верны!
О. Милявский
Выходят ученики и читают слова
1-й ученик: Необозримая ширь полей. Развесистые белоствольные березы. Разливы рек. Степей необъятный простор.
Все вместе: Это – Россия.
2-й ученик: Ты смотришь в ясное голубое небо. Идешь лесными тропинками. Сидишь на берегу речки.
Все вместе: Это – Россия.
3-й ученик: Древние стены Кремля. Блеск куполов над храмами. Жизни минувших след.
Все вместе: Это – Россия.
4-й ученик: руки матери. Ее песни у твоей колыбели. Душистый хлеб за праздничным столом.
Все вместе: Это – Россия.
Ведущий: В древней русской летописи читаем: «О светло светлая и украсно украшеная земля Русская. И многими ты красотами удивлена еси: озера многими удивлена еси, реками и кладезьми местночтимыми, горами крутыми, холми высокими, дубравами чистыми, польми дивными, зверьми различными, птицами бесчисленными, городы велкими, селы дивными… Всего еси исполнена земля Русская…»
Ведущий: На протяжении многих веков не раз приходилось русским людям отстаивать свободу и независимость своей Родины. За «светло светлую» и «украсно украшену» Родину шли в бой русские дружины, воины под предводительством Дмитрия Донского, Александра Невского и других полководцев.
Чтец:
- Не ходите на Русь! –
Мономах обращался к соседям.
- Кто с мечом к нам придет,
Храбрый князь Александр
И в немеркнущей вечно победе
Правоту этих слов
Справедливым мечом доказал.
Сколько ж пахарей
Ты потеряла, Россия,
Сколько лучших своих сынов
Отдала ты кровавым векам?
- Не ходите на Русь! –
Об одном ты просила,
Не к друзьям обращалась,
А только к врагам.
- Не ходите на Русь! –
Но враги наступали кроваво…
И тогда нам вручила родная страна
Вместе с грозным оружием –
Поля нашей славы,
Наших предков великих
Святые для нас имена.
Назовите великих людей земли Русской и их заслуги? (ответы детей)
Ведущий: Наша огромная многонациональная страна – это наш дом. Он крепок не только своими стенами, но и дружбой людей, в нем живущих, братскими отношениями между ними.
Чтец: Каждый народ нашей многонациональной России имеет свои неповторимые черты, свою культуру, свои традиции.
Звучит гимн России
Сценарий концертной программы «Я люблю тебя, Россия!»
Цель:
∙ Вызвать чувство гордости за свою Родину.
Задачи:
∙ Пополнить знания об отдельных страницах истории России и людях, оставивших след в исторической и культурной памяти народа;
∙ Пополнить знания о символах своей страны и своего края;
∙ Расширять кругозор учащихся;
∙ Стимулировать интерес к изучению истории России;
∙ Вызвать чувство гордости за свою Родину;
∙ Воспитывать гражданско-патриотические чувства.
Оборудование:
Компьютер, экран, проектор, фотоаппарат.
Оформление зала, наглядность:
Символика Российской Федерации, выставка рисунков, альбомов, сочинений, неофициальных символов России.
На сцену выходят ведущие и чтецы.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы приветствуем вас на празднике «Я люблю тебя, Россия»!
ГИМН.
Касаясь трёх великих океанов,
Она лежит, раскинув города.
Покрыта сеткою меридианов,
Непобедима, широка, горда.
(Выступление группы чтецов)
- «Родина!»- мы произносим,
И в глазах задумчивых у нас
Медленно качается гречиха
И дымится луч в рассветный час.
2.Речка вспоминается, наверно,
Чистая, прозрачная до дна,
И сережки светятся на вербе,
И в траве тропиночка видна.
- «Родина!»- мы говорим, волнуясь,
Даль без края видим пред собой.
Это наше детство, наша юность,
Это всё, что мы зовём судьбой.
- Родина! Земля отцов и дедов!
Мы влюбились в эти клевера,
Родниковой свежести отведав
С краешка звенящего ведра.
Ведущий:
Родина. С чего она начинается? Где заканчивается? Или у нее вообще нет ни границ, ни пределов? Может, она жива в нас всегда, до тех пор, пока живы мы, где бы ни были, далеко ли, близко ли от дома родного? Родина – это душа наша.
Ведущая: Всё от тебя, моя Родина милая.
Всё от тебя – и полынь, и сирень,
Звёзды, которым чужие завидуют,
Тихая ночь, и взволнованный день.
ПЕСНЯ «С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА»
Ведущий: - Россия. Официальное название – Российская Федерация
- Столица - Москва
- Площадь 17 млн. кв. км.
- Россия – самое крупное государство на земном шаре.
- В состав Российской Федерации входят 89 субъектов Федерации.
- Официальный государственные символы, флаг, герб и гимн – означают суверенитет (независимость) государства.
Ученик: Родина милая! Родина светлая!
Всё в тебе дорого: песня заветная,
Зори лучистые, росы хрустальные,
Детства тропинки и станции дальние…
Дорог твой хлеб и вода родниковая,
И доброта, всему миру знакомая.
Ученик: С любовью к России встречаю восход.
Смотрю, как росинки весь мир отражают.
В них дом мой, деревья, река, небосвод.
В них солнце Отчизну мою прославляет.
НОМЕР 6 класс песня «О РОССИИ»
Ученик:
А березы…Кто они по сути?
Право, утверждать я не берусь,
Но они и впрямь живут, как люди.
Вижу я печаль их боль и грусть.
Право, для меня они , как люди,
По судьбе и совести родня.
И России у меня не будет,
Если их отнимут у меня…
Ведущий: Гербы, флаги, гимны стран – это все официальные символы.
Помимо традиционных каждая страна имеет и ряд национальных символов, которые
обозначают для каждого государства историю, культуру и быт. Например, если мы
видим кенгуру, то сразу думаем об Австралии, если Эйфелеву башню – о Франции.
Это и есть неофициальные символы стран.
Россия также имеет свои неофициальные символы. И одним из них является БЕРЕЗА.
Само слово «береза» появилось примерно в 7 веке и произошло от глагола
«беречь». Во времена язычества у древних славян было божество, которое считалось
матерью всех духов, - Берегиня. Берегиня была и символом плодородия, и
защитницей людей. Славяне представляли ее в образе березы, как раз в это время,
скорее всего, и появилось название дерева.
Ведущий: Изначально береза была символом плодородия и здоровья, а уже в следующие
века она стала сравниваться с девушкой, женщиной, точно так же, как дуб или
тополь с мужественностью.
С березой было связано немало народных примет. Из березы течет много сока – к
дождливому лету. Когда у березы лист распустится раньше ольхи – лето будет сухое.
Когда береза станет распускаться – можно сеять овес.
Береза стала символом России благодаря поэту Сергею Есенину. В
стихотворениях поэта береза стала сравниваться с родным домом, с малой
родиной, с русской глубинкой.
ТАНЕЦ 4 КЛАСС
БЛОК 9А КЛАССА
Ведущий: Москва – столица нашей необъятной России, столица нашей Родины! В Москве живет и работает наш президент и правительство. Москва, как и все города и села нашей Родины, как и весь русский народ, очень гостеприимная. А гости у нас, на Руси, с давних времен и по сей день встречают хлебом – солью. А на большие праздники всегда звучал колокольный звон.
Звучит "Колокольный звон" выносят каравай хлеба на рушнике.
Ведущий: Хлеб в России пекли с куполами,
чтобы хватало, как неба, на всех.
За широкими в доме столами
крошку бросить считали за грех.
Наш хлеб и соль – это русский обычай,
из далекой пришел старины.
Угощение гостям, радость встречи
Словно символ людской доброты.
Хлеб на рушнике ставят на красивый стол.
Ведущий: Но не всех встречали на Руси хлебом да солью. Кто приходил к нам со злом да с мечом, того мечом и встречали. Многие народы хотели завоевать нашу страну, но с давних времен и по сей день защищают рубежи нашей Родины славные богатыри – русские солдаты. О них, об их славных подвигах слагались былины, о них мы можем узнать из книг, фильмов и песен.
Ведущий: На своём историческом пути наша Русь, Россия очень много вынесла. Было много испытаний, много войн, но русские люди всегда находили в себе силы и побеждали. Откуда же они эти силы брали? А ведь ответ прост: они так сильно любили свою Родину, что не могли не отстоять её. Отстояли Родину, мир на земле и в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
1.И вражьи сапоги тебя топтали,
И пленницею ты на раз была,
Но сколько бы ни жгли и ни терзали,
Всё вынесла, пережила.
2. Защитников Отечества растила,
Как верная и любящая мать.
Твои солдаты - это наша сила
И честь, которой не отнять.
3. О лихолетьях мы забыть не в силах,
Но в будущее с верою глядим.
Пока едины мы с тобой, Россия,
Такой народ непобедим.
4. Её не сжечь, не задушить,
Не смять, не растоптать.
Она живёт, и будет жить
И будет побеждать.
ТАНЕЦ С.И.КОТОВА
Ведущий: Сейчас в нашей стране проживают люди многих национальностей: якуты и нивхи, чуваши и эвенки, чеченцы и абхазы, татары и башкиры, буряты, калмыки и другие. И в нашей школе учатся дети разных национальностей: русские, татары, эрзя, чуваши. И для всех нас Россия является Родиной, несмотря на различие национальной культуры, веры, языка и традиций. Все мы – россияне.
НОМЕР Т.А.МЕТЛИКИНА «Моя Россия».
ЧТЕЦЫ В НАЦИОНАЛЬНЫХ КОСТЮМАХ ЧИТАЮТ СТИХИ НА РОДНОМ ЯЗЫКЕ.
(эрзя, чуваш, татарка, русская)
Ведущий: Наша страна – Россия, огромная и многонациональная. Все народы живут в ней в дружбе и согласии. С детства мы учимся любить и беречь нашу Родину. Мы ходим в светлые детские сады и школы, получаем образование, чтобы стать полезным для нашей России, чтобы своим трудом укреплять силу и славу нашей великой страны, чтобы творить добро для всех людей! Русь всегда славилась не только гостеприимством, силой, мощью, но и богатой культурой. А наше знакомство с русской культурой начинается со сказок, песен, игр, танцев. Мы никогда не перестаем водить хороводы, танцевать красивые русские танцы и петь русские песни.
ПЕСНЯ « Как во поле во поляне»
Ученик:
Ах, Россия, родная Россия,
В твоем имени нежность берез,
И народные мудрость и сила,
И сверкание утренних рос.
Я хочу пожелать тебе счастья,
Мирной жизни, покоя, тепла,
Чтоб тебя не коснулось ненастье,
Чтоб судьба твоя светлой была.
Ученик: В любом краю любой страны, ребята не хотят войны.
Им в жизнь вступать придётся скоро, им нужен мир, а не война,
Зелёный шум родного бора, им школа каждому нужна,
И сад у мирного порога, отец и мать и отчий дом.
На белом свете места много для тех, кто жить привык трудом.
Ученик: Народ наш поднял властный голос за всех детей, за мир, за труд!
Пусть зреет в поле каждый колос, Цветут сады, леса растут!
Кто сеет хлеб на мирном поле, заводы строит, города,Тот для ребят сиротской доли не пожелает никогда!
Ведущий: Любовь и нежность звучит в песнях о России. Русская культура богата не только песнями, но и своими танцами, задорными плясками. Вашему вниманию предлагаем русскую плясовую.
ТАНЕЦ
Ведущий: Русская матрешка, наверное, самый популярный национальный сувенир. Широкую славу завоевала она далеко за рубежом. Игрушка получила свое название от простонародного имени Матрена, в детстве – Матрешка. Матрешки полюбились людям, и началось их массовое изготовление. Изначальные сюжеты русских матрешек были исключительно женскими: румяных и полных деревянных красных дев рядили в сарафаны и платки, изображали их с кошками, цветами, хлебом-солью и т.п. Современные куклы изображают известных политических деятелей, артистов, героев мультиков и фильмов и даже животных. Русские матрешки пользуются большой известностью за границей. Это один из самых популярных русских сувениров. И сейчас уже как-то трудно представить
Россию без этой деревянной куклы.
ПЕСНЯ ПРО МАТРЕШКУ. ДЕТСАД
Ведущий: Россия. Таких стран больше нет. На этой огромной территории у каждого есть своя маленькая Родина, есть маленький уголок, точечка на Земле, где мы родились, сделали первые шаги в жизнь,- это наша малая родина. И хотя мы это слово пишем с маленькой буквы, оно не менее значимо в нашей жизни, чем Родина—Россия.
Ученик:
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка - скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь, от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
«ПЕСНЯ ПРО ДЕРЕВНЮ»
Ведущий: В этом году исполняется 85 лет нашему родному Похвистневскому району.
У нашего района богатая история и культурные традиции, замечательные люди.
Похвистневский район часть огромной и могучей России.
ГИМН ПОХВИСТНЕВСКОГО РАЙОНА. ВОКАЛЬНАЯ ГРУППА.
Ученик: На карте мира не найдешь
Тот дом, в котором ты живешь,
И даже улицы родной
Мы не найдем на карте той.
Но мы всегда на ней найдем
Свою страну – наш общий дом.
Ученик: Моя Россия! Мать Россия!
Всё испытать с тобой готов.
Ты на земле своей красивой
Мне подарила жизнь и кров.
От звёзд далёких в поднебесье
До глубины хрустальных вод –
Ты и слеза моя, и песня,
Души и мыслей мой полёт.
Ведущий: Посмотрите, ребята. Как красиво. По русским народным традициям, украшен сегодня наш зал. Здесь и половички тканые и ленты цветные и самовар блестящий.
Ученик: Пыхтел устало самовар
Потому, что был он стар.
Чашки, блюдца щебетали,
Гостей к чаю приглашали.
Давно на белом свете
Живет, годами стар,
Поэтами воспетый,
Пузатый самовар
Сиянье излучая,
Морозным зимним днем
Он сердце согревает
Особенным теплом.
Ведущий: Интересно, а для чего самовар оказался сегодня здесь? Может он нам хочет что-то рассказать и показать? Давайте-ка заглянем к нему под крышку. (Кто-то из ребят поднимает крышку, там письмо)
«Самовар, я не простой, а волшебный. Я для вас приготовил песню русскую народную, плясовую хороводную».
ПЕСНЯ ПРО САМОВАР
Ученик:
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Ученик:
Россия…
Как из песни слово,
Берёзок юная листва,
Кругом леса, поля и реки,
Раздолье, русская душа
НОМЕР 4 класс «У моей России»
Ведущий: Оказывается, самый русский музыкальный инструмент – балалайка .
Однажды молодой дворянин Василий Васильевич Андреев, осматривая свое
имение, услышал игру дворового человека Антина. И, до этого барин увлекался
народным творчеством, но балалайка поразила его до глубины души.
Для начала он сам научился играть на этом инструменте.
Андреев нашел единомышленников, создал кружок любителей
балалайки, разучивал с ними новые мелодии, осваивал улучшенные мастерами
модели.
И вот Андреев отправился с товарищами на Всемирную выставку в Париж. Концерты, которые они давали в Русском павильоне, имели шумный успех, а трехструнная простушка балалайка вмиг стала признанным символом русской музыки в России.
Сейчас в России немало музыкальных коллективов, играющих на балалайках.
А наши самые маленькие участники сегодняшнего концерта покажут танец балалаешников.
ТАНЕЦ. ДЕТСАД
Ведущий:
Медведь – еще один неофициальный символ России. Это один из самых крупных
хищников планеты. Он не просто силен, а могуч, коварен и лют. При кажущейся
нескладности и неповоротливости может быть исключительно стремительным и
ловким.
Неуклюжим он лишь кажется, особенно тогда, когда одет в зимнюю длинную
шерсть, а под шкурой перекатываются обильные жировые запасы. Именно таким
иностранцы по характеру и представляют русского человека, и именно с этим
животным его и сравнивают.
Медведь – это символ добродушия и ярости, богатырской силы. Русских
сравнивают с медведями, с одной стороны, в их нерасторопности и незлобивости, с
другой, в их умении постоять за себя. Недаром именно медведя выбрали символом
Олимпиады, проходившей в Москве и в 1980 году, и медведь стал одним из символов 22 зимних олимпийских игр в Сочи
(Демонстрируется изображение символа Олимпиады -1980, 2014)
СКАЗКА 3 КЛАСС
ПЕСНЯ «Моя Россия, моя страна»
Ведущий: Всё в России я люблю, как вновь:
Над полями журавлиный крик,
Тишину у синих вечеров,
Свежесть ранних улиц городских.
Ветру свои чувства подарю –
Пусть гуляет у родных берёз…
Что в России больше я люблю?
Красоту! – отвечу на вопрос.
Ведущий: Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За голос звонкий, как ручей.
Люблю, глубоко понимаю
Степей задумчивую грусть,
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом Русь.
Ведущий:
Где наша Отчизна кончается?
Гляди — не увидишь границ,
В полях горизонт раздвигается
При вспышке далеких зарниц.
А ночью в морях ее синих
Баюкает звезды волна.
Нет края-конца у России;
Безбрежна, как песня, она.
Ведущий:
Родина, суровая и милая,
Помнит все жестокие бои...
Вырастают рощи над могилами,
Славят жизнь по рощам соловьи.
Что грозы железная мелодия,
Радость или горькая нужда?!
Все проходит.
Остается Родина —
То, что не изменит никогда.
Ведущий:
Слово предоставляется директору школы …….
Неофициальные символы нашей страны Сценарий праздника
«Припадаю, Россия, к твоей красоте»
1 ведущий. Добрый день, дорогие друзья. Мы рады приветствовать вас на нашем литературно – музыкальном празднике, который посвящен самому дорогому – любви к Родине.
2 ведущий. Через года доносятся до нас голоса, в которых звучит трепетная любовь к родной Русской земле.
(звучит негромко песня «С чего начинается Родина» М. Матусовского.
На фоне песни читает чтец)
1 чтец. Мой друг! Что может быть милей
Бесценного родного края?
Там солнце кажется светлей,
Там радостней весна златая.
Прохладней летний ветерок,
Душистее цветы. Холмы там зеленее,
Там сладостней журчит поток,
Там соловей поет звучнее…
(Н.М. Языков)
1 ведущий. Любовь к Родине – важнейшее чувство для каждого человека. У взрослого человека это чувство подобно большой реке. Опыт жизни расширяет понятие Отечества до границ всего государства. Но у каждой реки есть исток, маленький ключик, с которого все начинается.
2 ведущий. Из чего вырастает огромная человеческая любовь ко всему, что умещается в одном слове – «Родина» ?
(участники исполняют песню «Край березовый» И. Резника)
1 ведущий. Чувство малой Родины со своим особым обликом, со своей, пусть самой скромной и непритязательной красотой, появляется у человека в детстве. С детской игрушки, с народной сказки, с первой школьной беседы об окружающем мире складываются у ребенка представления о Родине.
2 ведущий. Чувство Родины прорастает, как все большое, из малого зернышка. Этим зернышком в детстве могла быть речка, текущая в ивняках, зеленый косогор с березами. Это могла быть лесная опушка, дикий запущенный сад за околицей, овраг с душистыми травами и холодным ключом на дне или сельский двор. И не так уж сложно объяснить, почему все это нам дорого. Память людей связана с тем местом, где они родились, где прошло их детство, где они научились понимать жизнь.
1 ведущий. Это могучая сила памяти ! Она влечет птиц из дальних краев к месту, где они родились, она всю жизнь согревает человеческое сердце, делает его счастливым. Или несчастным, если человек почему-то потерял Родину.
(звучит песня «С чего начинается Родина». На фоне песни читается стих)
2 чтец. Что значит: Родина моя ?
Ты спросишь. Я отвечу:
- Сначала тропочкой земля
Бежит тебе навстречу.
Потом тебя поманит сад
Душистой веткой каждой.
Потом увидишь стройный ряд
Домов многоэтажных.
Потом пшеничные поля
От края и до края.
Все это – Родина твоя,
Земля твоя родная.
Чем старше станешь и сильней.
Тем больше пред тобою
Она заманчивых путей
Доверчиво раскроет.
( Н. Поляков.)
2 ведущий. Дали дальние, неоглядные, степи безбрежные, как море, «разливы рек, подобные морям», «зеленое море лесов» - все это настраивает человека на созерцание, на философские рассуждения.
3 чтец. За холмом.
Что за белым тем холмом ?
Горы меловые?
Или Белый город – дом?
Или клад России ?...
Сердце дрогнет и замрет
Перед вольной волей.
Ах, как жалобно поет
жаворонок в поле!
А за белым тем холмом,
Будто в сказке древне,
Три березы над прудом,
Тридцать три деревни.
Три тропы наискосок,
Камня три горючих,
Да играет пастушок
На дуде у кручи.
( В. Михалев )
(исполняется песня «Кони»)
4 чтец. Белый город…
Вы – края,
Что меня растили,
Вы учили петь меня
И любить Россию.
Петь по русскому, свое
И любить по – русски…
От того во мне живет
Радость вместе с грустью.
Радость нынешнего дня,
Грусть далеких предков…
И никто уже меня не собьет со следа…
Белый город… Вы – края,
Степь… раздолье летнее –
Песня и любовь моя
Первая… Последняя…
(тихо звучит песня «Как упоительны в России вечера», В. Пеленягрэ.
На фоне песни читает ведущий)
2 ведущий. Ну, как не воскликнуть тут: «Господи! Красота – то какая! Как упоительны в России вечера!» Окраска неба при заходе солнца меняется буквально на глазах. А как закатное солнце освещает своими лучами воду! Настоящая цветовая феерии !
1 ведущий. Но постепенно надвигается темнота, и вот уже ночь входит в свои права, и над уснувшей Землей небо зажигает звезды. Наверное, нет ни одного русского поэта, который не писал бы о звездах.
5 чтец. Какая ночь ! Все звезды до единой
Тепло и кротко в душу смотрят вновь,
И в воздухе за песнью соловьиной
Разносятся тревога и любовь.
( А. Фет)
1 ведущий. Родина – это очень много. Это большие города и в девять дворов деревеньки. Это имена людей. Это ты и я с нашим миром чувств, с нашими заботами и радостями.
6 чтец. Я люблю тебя, село,
Поле и тропинку.
Эту белую сирень
Вешнюю травинку.
Радость я люблю твою,
Грусть люблю я тоже.
Я взрослею, ну а ты
С каждым днем моложе.
2 ведущий. Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И все, что делаем доброго, прибавляет сил ему. Но всякое дерево имеет корни. Наши корни – это то, чем мы жили вчера, год назад, сто лет назад… Это наша история. Народ не имеющий таких глубоких корней – бедный народ.
7 чтец. Чем знаменита белгородская земля ?
Рудой железной, караваем хлеба.
И выезжает трактор на поля
Под голубым и чистым мирным небом.
Здесь шли когда-то жаркие бои
Нам это из учебников известно,
Металла в почве столько от войны,
Что эту землю все зовут железной.
8 чтец. Я помню эти выстрелы в ночи.
По-волчьи выли бабы на печи.
Казалось каждой в этот страшный час,
Что мужа расстреляли в сотый раз.
Они своих не помнили заслуг!
По семеро впрягались бабы в плуг,
Чтоб хлеб родили минные поля,
Чтоб ровной стала рваная земля.
И в хатах появились хлеб и соль
Былую жгучесть выплакала боль!
И слезы вдовьи сдержанно текли…
Все бабы сердцем вытерпеть смогли.
Когда увидишь, что идут они,
Встань. Пред ними голову склони.
Вскормила эти хлебные поля
Залатанная бабами земля!
(Н. Медведев)
1 ведущий. Война была для многих испытанием на человечность, на верность Родине. Как люди выстояли в той войне, которая началась так трагически и закончилась победой в сорок пятом ? ответ прост: они так сильно любили свою Родину, что не могли не отстоять ее.
2 ведущий. В дни, когда судьба наша определялась словом «Родина или смерть», Константин Симонов написал строки, которые нельзя читать без волнения даже сейчас.
9 чтец. Касаясь трех великих океанов, она лежит, раскинув города,
Покрыта сеткою меридианов, непобедима, широка, горда.
Но в час, когда последняя граната уже занесена в твоей руке
И в краткий миг припомнить разом надо
Все, что у нас осталось вдалеке,
Ты вспоминаешь не страну большую, какую ты изъездил и узнал,
Ты вспоминаешь Родину – такую, какой ее ты в детстве увидал.
Клочок земли, припавший к трем березам,
Далекую дорогу за леском,
Речонку со скрипучим перевозом, песчаный берег с низким ивняком.
Вот где нам посчастливилось родиться,
где на всю жизнь, до смерти, мы нашли
ту горсть земли, которая годится, чтоб видеть в ней приметы всей земли.
Да, можно выжить в зной, в грозу, в морозы
Да, можно голодать и холодать,
Идти на смерть… Но эти три березы при жизни никому нельзя отдать.
(звучит песня «Гляжу в озера синие» , И Шаферана.
На фоне песни читает ведущий.)
1 ведущий. Родина…Россия… Край, где мы родились, где мы живем – это наш дом. И его надо любить и беречь! «Россия! Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то» - так писал о России поэт С. Есенин много лет тому назад.
2 ведущий. Россию называют «родниковым краем», «ромашковой Русью». Березку милую, родную издавна считают символом Родины, символом России. Удивительна судьба русской березки. В мирное время она – радость, подруга, советчица, а в грозные годы войны береза была символом непобедимой Родины.
10 чтец. Ты же родился в России – краю полевом и лесном.
У нас в каждой песне – береза, береза – под каждым окном.
На каждой весенней поляне их белый живой хоровод.
Но есть в Волгограде березка: увидишь, и сердце замрет.
Ее привезли из далека края, где шумят ковыли.
Как трудно она привыкала к огню волгоградской земли,
Как долго она тосковала о светлых лесах на Руси –
Лежат под березкой ребята – об этом у них расспроси…
Трава под березкой не смята – никто из земли не вставал.
Но как это нужно солдату, чтоб кто-то над ним горевал
И плакал – светло, как невеста, и помнил – навеки, как мать!
Ты тоже родился солдатом – тебе ли того не понять…
Ты тоже родился в России – березовом, милом краю.
Но где ты не встретишь березу, ты вспомнишь березку мою,
Ее молчаливые ветки, ее терпеливую грудь.
Растет в Волгограде березка! Попробуй ее позабудь.
(М. Агашина)
1 ведущий. Какое милое, очаровательное дерево! Ни одно из деревьев не вмещает столько понятий, не рождает столько образов и сравнений. Молодые березки – стройные, прямые, как бы на цыпочках тянутся к небу, напоминают девичью красу, стройную и статную, с гибкой талией, с русыми косами.
(звучит песня «От чего так в России березы шумят?» )
Предварительный просмотр:
"Царство Доброй математики" http://www.dobrieskazki.ru/mathematics.htm
Научный проект "Математика в сказках" http://infourok.ru/material.html?mid=61496
"Математика в гостях у сказки" http://matklass.ucoz.ru/6klass/matematika_v_gostjakh_u_skazki.pdf