Игровая деятельность в дошкольном возрасте имеет следующее значение:
Основной способ познания окружающего мира. Ребёнок усваивает информацию более продуктивно именно в игровой форме, поскольку она является наиболее простой и доступной для усвоения.
Усвоение коммуникативных связей со сверстниками и взрослыми. Основы взаимоотношений с разными возрастными категориями, полами формируются именно в игре.
Обучение подчинению правилам. Игра строится на основе конкретных правил, которые ребёнку требуется выполнять.