Развивающая предметно-пространственная среда

Построение развивающей предметно- пространственной среды группы «Улыбка» спроектирована в соответствии требованиям ФГОС ДО и современным подходам к формированию предметно – пространственной среды дошкольных учреждений. Созданы условия реализации образовательных областей: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно- эстетическое развитие; физическое развитие.

Развивающая предметно- пространственная среда оборудована с учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста, доступна и безопасна. Все элементы среды связаны между собой по содержанию художественному решению и способствует развитию у детей познавательного интереса.

РППС группы обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, а также двигательной активности детей. Транспортируемость пространства группы предполагает возможность изменений предметно-пространственной среды в зависимости от образовательной ситуации, меняющихся интересов и возможностей детей. Принцип полифункциональности открывает перед детьми возможность разнообразного использования различных составляющих предметной среды группы. Предметная среда изменяется и дополняется в соответствии с временем года, с темой недели. Иначе говоря, среда не только развивающая, но и развивающаяся.