" Поведение ребенка: как формируется и что влияет."
В дошкольном возрасте дети постоянно проверяют пределы допустимого.Поэтому задача взрослых заключается в том, чтобы четко объяснить ребенку, что ему можно делать, а что нельзя. При этом запрет должен быть абсолютным ( то есть нарушать его не допускается ни при каких обстоятельствах). Когда ребенок пытается обойти одно из "нельзя", он получает соответствующий опыт и со временем формирует рамки приличия, обозначая для себя варианты допустимого поведения.