Главные вкладки
Мои видеозаписи
« Олимпийские игры» в разновозрастной группе учащихся (3-й и 8-й классы).
План-конспект урока английского языка по теме: « Олимпийские игры» в разновозрастной группе учащихся (3-й и 8-й классы).
Тип урока: комбинированный
Цели урока:
• Активизация лексики и навыков говорения по теме «Олимпийские игры» в разновозрастной группе учащихся.
• Расширение представлений учащихся об Олимпийских и Паралимпийских играх.
• Формирование у школьников представлений о системе олимпийских и паралимпийских ценностей.
• Развитие интеллектуальных и творческих способностей старшей группы детей при подготовке творческих заданий и тематических презентаций.
• Развитие способности к догадке у младших школьников.
• Вовлечение всех учащихся в совместную деятельность, развитие навыков общения на английском языке между школьниками разного возраста.
Задачи урока:
Обучающая
• Активизация лексических и грамматических навыков по теме: «Спорт» и «Олимпийские игры».
• Применение ранее изученного лексического и грамматического материала в новых ситуациях общения.
• Развитие навыков публичного выступления перед незнакомой аудиторией.
• Развитие навыков неподготовленного диалога.
• Развитие умений и навыков говорения.
• Развитие умений и навыков аудирования для получения основной информации и извлечения конкретных данных.
Развивающая
• Развитие у учащихся, инициативы, навыков общения, повышение самооценки и уверенности в себе.
Воспитательная
• Воспитание уважительного отношения к окружающим людям и мнениям, которые они выражают.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, колонки, стенгазета, классная доска, государственный флаг Великобритании, магнитофон.
Ход урока:
I) Организационный момент: (2 мин.)
Teacher1: Good morning, dear kids. Today we are going to speak about the Olympic Games and sport on the whole.
Where were the last Olympic Games?
Class 3 – in London
Teacher 1: So – the sportsmen from England are our guests today.
Под гимн Великобритании входит 8а, 3-й класс встает.
II) Актуализация и обобщение имеющихся у учеников знаний по теме.(8мин.)
1) Ученик 8-го класса: What sports do you know?
(3-й класс называет виды спорта).
Ученик 8-го класса: (Very good, Good boy (girl), Well done).
2) Teacher 2: You need a lot of different things to do sport. What do you need to play football? (3-й класс называет элементы спортивного оборудования и одежды – a ball, a goal…)
What do you need to play basketball (a hoop, a ball)
III) Основная часть( 17 мин.)
1) Teacher 2: OK, and now you should guess the sport,
Активизация лексики по теме. Работа с мультимедийным проектором. (Приложение № 1)
8-й класс задаёт вопросы
Look! What sport is it?
What is it? И т.д.
3-й класс называет виды спорта
It is ……(football, basketball, athletics, biathlon, boxing, badminton, tennis)
2) Тeacher 1: And now we'll tell you about the place of the next Olympic Games – about Sochi
Ученики 3-го класса представляют стенгазету и рассказывают о Сочи и ХХII Зимних Олимпийских играх.
Welcome to Sochi Winter Olympic Games! Winter Olympic Games will be in 2014 in Sochi. At the end of the Olympic Games there will be Paralympic winter games. Sochi is situated on the Black sea coast. The town is very beautiful.
There are three mascots of the Winter Olympic Games:
The Polar Bear
The Hare
The Leopard
The motto of the Winter Olympic Games is Hot, Cool, Yours.
3) Teacher 2: The English team is going to tell you about the Paralympic Games. Who knows what it is?
3-й класс:The Games for people who have problems with health.
Презентация № 2. (показывает 8-й класс)
В конце ученик 8-го класса спрашивает. If the person wants to take part in the Paralympic games he should be……..
3-й класс называет качества спортсменов – brave , honest, speedy, hardworking, clever.
IV) Динамическая пауза(8 мин.)
Ученица 8-го класса задаёт вопрос: Do you know any poems about sport?
Ученики 3-го класса читают стихи о спорте.
V) Закрепление материала, подведение итогов (7 мин.)
1) Ученики 8-го класса : We have a crossword for you. Are you ready?
3-й класс – Yes!
Ученики 3-го класса разгадывают кроссворд, подготовленный 8-м классом.
VI ) Выступление учащихся. ( 10 мин.)
Teacher 2: And at last, we’ll see a presentation which shows what great thing sport is!
Презентация № 3 – We are the champions!
Учащиеся 3 и 8 класса поют песню.