Навигация
- Главная
- 1.1 Наличие стабильных положительных результатов освоения обучающимися основной образовательной программы (ООП) ДОУ по результатам педагогической диагностики (мониторинг за межаттестационный период)
- 1.2.Наличие современной развивающей предметно-пространственной среды (ППС), включая в себя:-интерактивные зоны;-творческую, исследовательскую, экспериментальную или другие лаборатории и инновационные центры
- 2.1 Участие педагогического работника: — в творческих группах ДОО и МО, организационных комитетах, в комиссиях по оценке качества образования, психолого-педагогических консилиумах
- 3.1.1. Наличие проектов, акций, интеллектуальной, творческой
- 3.1.2. Участие педагога с воспитанниками в совместных мероприятиях различной направленности (акции, экскурсии, выставки, концерты) с социальными партнерами (другие детские сады, клубы, библиотеки, школы, музеи, общественные организации)
- 3.1.3. Участие обучающихся, под руководством педагога, в различных мероприятиях: конкурсы, викторины, квесты, олимпиады. фестивали, смотры, соревнования, выставки творческих работ
- 4.1.1 Транслирование в педагогических коллективах собственного педагогического опыта: проведение открытых занятий, мероприятиях, мастер-классов и др
- 4.1.2 Участие в работе методических объединений: выступления на педагогических Советах
- 4.1.3 Участие в деятельности рабочих (творческих) групп, экспертных групп
- 4.1.4 Наличие собственных (самостоятельно разработанных) методических продуктов по повышению качества образования
- 4.2.1 Почетные звания. профессиональные награды и поощрения
- 4.2.2 Обобщение педагогического опыта по направлению деятельности- пед. Совет ДОУ, экспертные Советы: Департамента (Управления отдела) образования, ИРОСО
- 4.2.3 Участие в профессиональных конкурсах( очных, официально заочных); педагогического мастерства, методических разработок, сценариев образовательно-воспитательных мероприятий
- 4.2.4 Участие в работе экспериментальных, стажировочных, региональных инновационных площадок
- Продукты интеллектуальной деятельности педагога, использование новых образовательных технологий (в межаттестационный период)