Главные вкладки
Мои видеозаписи
Светлый праздник Рождество Христово
Этот праздник в середине зимы, не забудет никогда его мир. Иисус Христос родился, Божий Сын на свет явился.
Новый год у ворот
Слышишь, кто то идет, к нам спешит по лесенке и тихонечко поет праздничную песенку. Постучится в окно, постоит и спрячется, это Дедушка Мороз с детками дурачится.
Разукрасим скатерть для стола
Наша тема недели "МЕБЕЛЬ". Сегодня, мы взяли б/у зубные щетки и с большим удовольствием принялись разукрашивать скатерть для нашего стола. Посмотрите, как мы ответственно подошли к заданной задачи, как мы стараемся. А главное, какой результат!!!!
Формирование культурно-гигиенических навыков в первой младшей группе
Здоровье - это капитал, данный нам не только природой от рождения, но и теми условиями, в которых мы живем.
Закрепляем название предметов туалета и их назначение, развиваем речь детей, умение называть характерные признаки предмета с помощью различных анализаторов (глаза, руки, нос).
Формируем звуковую культуру речи. Воспитываем культурно-гигиенические навыки, желание следить за собой.
Двигательная деятельность (развитие крупной моторики) в первой младшей группе
Активизация двигательной активности за счет разнообразных движений с применением игровых приемов.
Наши задачи:
Развивать двигательные качества детей через правильную ходьбу, организованный бег врассыпную в разных направлениях;
Укреплять крупную моторику руки через умение бросать мяч;
Упражнять в прыжках и в равновесии;
Уметь ориентироваться в пространстве и получать положительные эмоции через двигательную активность;
Игры с крупами
Развитие мелкой моторики - это беспрерывный процесс, в ходе которого ребенок познает мир, начинает с ним общаться, набирается ловкости и начинает говорить. наукой доказано существование связи между развитием мелкой моторики и логическим мышлением, памятью, интеллектом и речью у детей. Специалисты рекомендуют развивать мелкую моторику с самого раннего возраста.
В нашей, первой младшей группе, ребята с большим интересом играют с крупами. Крупа - это очень полезный и приятный материал для занятия с детьми. Мелкая моторика является скоординированной
работой мышечной, костной и нервной систем организма. Рука имеет самое большое представительство головного мозга, поэтому игры с крупами положительно сказываются на развитии речи ребенка, а также его общем умственном развитии.
Кукольный театр (Колобок у нас в гостях)
Кукольный театр - одно из самых любимых зрелищ детей. он привлекает детей своей яркостью, красочностью, динамикой. кукольный театр доставляет детям удовольствие и приносит много радости.
Младший возраст это период, когда у ребенка начинают формироваться вкусы, интересы, определенное отношение к окружающему, поэтому очень важно уже детям этого возраста показывать пример дружбы, праведности, отзывчивости, находчивости, храбрости.
Также, театр раскрывает духовный и творческий потенциал ребенка и дает реальную возможность адаптации в социальной среде.
Задачи:
- детей к активному участию в действии спектакля;
- закреплять навыки и умение внимательно следить за сюжетом, сопереживая героям представления;
- развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;
Наш кукольный театр очень понравился детям. Мне, как воспитателю, находящемуся за ширмой, очень приятно было слышать эмоции детей, аплодисменты персонажам.
Предлагаю и вам посмотреть маленькую историю о том, как к нам в гости приходил колобок.
Массаж для ножек
Мы с удовольствие массажируем не только ручки, но и ножки. Моя самодельная массажная дорожка очень понравилась моим малышам. Приятного просмотра!
Художественно - эстетическое развитие. Рисование. "Травка для зайчат".
Наступила осенняя пора, а это значит, что наши летние каникулы закончились и мы вступаем в нашу образовательную деятельность. Сегодня мы рисовали травку для зайчика. За год мы заметно подросли, у нас появилась активная речь и мы уверенно говорим, что травка зеленая, мягкая и даже вкусно пахнет. А как же нам нарисовать эту травку?
Наши задачи: формировать умение рисовать траву короткими штрихами, свободно располагать по всей поверхности листа.
Хочу отметить, что почти все отлично справились с поставленной задачей. А как был рад зайчик нашей травке!!!!
Желаем вам приятного просмтра!
Маленькие строители (конструирование)
Сегодня мои маленькие строители строили дом для зайки. Как же это тяжело ждать своей очереди, пока мой друг строит дом))). Но мы с раннего возраста воспитываем усидчивость и терпение, ведь до каждого дойдет очередь. Во время грандиозного строительства мы с ребятами закрепили умение воссоздавать знакомые предметы (домики) в конструировании.
Развивали представления детей о форме, величине, цвете. Совершенствовали у детей способность к общению, развивали доброжелательное отношение и проявлении эмоциональной отзывчивости.
Посмотрите, в каких уютных домиках будут жить зайки!