Критерий 4: Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активное

                Индивидуальный план самообразования

                           на 2020  - 2025 год

                     учителя физической культуры

МБОУ СОШ № 7 г. Поронасйка

                     Максимова Владимира Андреевича

Самообразовательная работа над темой:

1. Индивидуальная тема самообразования: Развитие ключевых компетенций, личностного самосовершенствования, обучающихся посредством альтернативных видов физического воспитания.

2. Работа над темой начата в 2020 году.

3. Предполагается закончить работу над темой в 2025 году.

1. Цели и задачи самообразования:

 Основная  воспитательная цель  -  Способствовать развитию личностного самосовершенствования обучающихся посредством альтернативных видов  физического воспитания.

Я поставила перед собой задачи:

- планировать учебно-воспитательный процесс  с учетом конкретных условий  социума;

- творчески применять профессионально-педагогические знания в решении конкретных учебных и воспитательных задач с учетом возрастных, индивидуальных, социально-психологических особенностей учащихся;

- формировать интерес учащихся к здоровому образу жизни,   организовать учебно-воспитательную работу с учащимися на уровне современных психолого-педагогических, медико-биологических, дидактических и методических требований, посредством альтернативных видов  физического воспитания;

- выбирать и творчески применять методы, средства и современные технологии в соответствии с решаемыми задачами, посредством альтернативных видов физического воспитания;

- формировать знания, умения и навыки, необходимые учащимся для успешной социализации в современном мире;

- устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с учащимися, преподавателями, родителями;

 - аргументировать социальную и личностную значимость избранного вида  деятельности.

Ведущая идея моей педагогической практики  – развитие личностного самосовершенствования обучающихся посредством привлечения обучающихся к массовым занятиям физической культурой и спортом.

 Основные идеи в моей работе, это:

• личностный подход к ученику;
• обучение и воспитание в деятельности;
• учение без принуждения, основанное на достижении радости познания, на подлинном интересе;
• дифференцированный и индивидуальный подход к учащимся;
• сотрудничество педагога и учащихся;
• теория развивающего обучения;
• теория развития познавательного интереса.
• Проблемно-ориентированный подход.

                  Цель моего самообразования:

• Изучение общепедагогических и психологических знаний с целью расширения и совершенствования методов обучения и воспитания;
• Углубление знаний в области физической культуры;
• Овладение   достижениями   педагогической   науки,   передовой   педагогической практики;
• Повышение общекультурного уровня.
• Разработать программно – методическое обеспечение образовательного процесса:

Разработка календарно – тематического планирования обучения  по физической культуре,  1-4 класс (август – сентябрь), посредством альтернативных видов  физического воспитания.

1. Разработка содержания практических и теоретических тестовых заданий и контрольных работ по физической культуре (в течение учебного года;)

Подбор из  журналов, пособий и интернет ресурсов физических упражнений по видам спорта для учащихся II, III групп здоровья (в течение учебного года);

2. Сделать обобщение по программно – методическому обеспечению образовательного процесса (конец каждого учебного года);

Разработать задания по диагностике теоретических знаний учащихся (материалы из Интернет ресурсов и из методической литературы) – проводить диагностику 1-2 раза в год, способствовать развитию личностного самосовершенствования обучающихся.

3. Разработать поурочную  программу с использованием проблемно- ориентированного и проектного метода для 1-4 классов (июнь-июль 2020 год).

Вопросы поставить на самоконтроль и отчитываться по мере необходимости на педагогических советах, МО школы  по итогам полугодия.

Учебная литература по предмету:

1.Журналы «Физическая культура в школе», «Физкультура и спорт»

2.Материалы сайтов: www.fipi.ru, www.openclass.ru, www.pedsovet.su www.cerm.ru, www.1september.ru

ПЛАН  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  САМООБРАЗОВАНИЯ

(2020-2025 годы)

Цель:

          Повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности учителя.

Задачи:

* ввести в план дополнения в соответствии с изменениями нормативно-правовых документов в образовании;

* применять разнообразные формы работы во внеурочной познавательной и воспитательной деятельности с обучающимися;

* обобщение и распространение собственного педагогического опыта;

*пропаганда здорового образа жизни

Ожидаемые результаты: хочу стать современным во всех областях – учителем, способным свободно и активно мыслить, моделировать учебно-воспитательный процесс, а для этого – стремиться успевать за новыми идеями и технологиями, то есть идти в ногу со временем, повысить свой теоретический, научно-методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность.