Главные вкладки
Мои видеозаписи
"Золотая хохлома"
Цель : развитие у детей творческих способностей, фантазии, воображения средствами декоративно-прикладного искусства.
Задачи:
Приобщить детей к культурному наследию России.
Расширить знания и кругозор детей о происхождении хохломской росписи.
Счёт до 10
Цель: создать условия для закрепления порядкового счёта до 10.
Задачи: способствовать накоплению умений считать до 10 и обратно, умение соотносить количество предметов с цифрой. Воспитывать интерес к математике. Учить порядковому счету, правильно отвичать на вопросы. Развивать логическое мышление, сообразительность, умение самостоятельно действовать при затруднения обращается к взрослому за помощью, отвечать по очереди.
"Огород "
Как говорят, что посеешь то и пожнёшь.
"Где живут микробы?"
Мы задумались, откуда они всё – таки появляются на руках, фруктах, овощах? И какие они? Изучить особенности жизни микробов.Мы предположили, что микробы есть повсюду и они прилипают к рукам от разных предметов. Мы проводили опрос детей.На вопрос : «Где живут микробы?» из 10 опрошенных детей, 6 ответили на грязных руках, ушах, овощах и фруктах.
"Новый год"
В этом году мы украшали группу в рамках проекта "Дружба народов". Вот такая яркая и красочная получилась у нас группа в традициях Армении.
Готовим лаваш с детьми
"Основы здорового питания " Формированиеу дошкольников основных поведенческих навыков направленных на здоровье питание и профилактику проблем со здоровьем.
" Микробы"
Уточнить представления детей, почему болеет человек, о том, что многие болезни вызывают микробы и вирусы. Познакомить детей с тем как выглядят микробы, как избежать их попадания в организм человека.
"Где живут витамины?"
Формирование у дошкольников основных поведенческих навыков, направленных на здоровое питание и профилактику проблем со здоровьем.
" Наш весёлый огород "
Как говорят, что посеешь ,то и пожнёшь.