Главные вкладки
Мои видеозаписи
Мастер-класс «Чудо-трафареты для художественно-творческого развития дошкольников».
К сожалению в своей работе мы периодически сталкиваемся с тем, что не все дети охотно любят рисовать. Связано это с разными причинами:
- кто то боится неудач;
- кто то боится насмешек товарищей;
- у кого то не сформированы навыки;
- у кого то есть страх чистого листа.
Этих причин очень много и наша задача как педагогов их преодолеть, помочь ребенку сформировать уверенность в своих силах и просто влюбиться в замечательное занятие рисование.
Для этого существуют различные методики, одна из них – методика создания успеха.
Для этого мы заранее для каждого занятия, продумываем задания, итог этого задания будет предсказуем – он всегда будет успешным.
Для этого мы используем рисование с помощью трафаретов.
ПОЧЕМУ ИМЕННО ТРАФАРЕТЫ?
- быстрый радующий результат;
- увлекательная тренировка умелости руки;
- обогащение развивающей среды для самостоятельной деятельности детей;
- организация совместной деятельности
взрослого и детей;
- широкая сфера использования в в детском саду;
- создание психологического комфорта.
Трафареты сделаны из гибкого стекла:
1. Легко изготовить;
2. Многоразовые;
3. Хорошо держат форму;
4. Можно изготовить трафареты по разным темам.
Этот метод хорош тем, что его можно использовать во всех возрастных группах, начиная с ясельной группы.
Ссылка на видео:
https://cloud.mail.ru/public/eVax/kc2HjpVLK
Танец "Лялечка" - лауреат муниципального конкурса
Речевой центр моей группы
Для развития речи дошкольников необходима организация двух центров, стимулирующих речевую активность детей. Это центр речевого развития и литературный центр (книжный центр).
Речевой центр представляет собой специально оборудованное пространство для игр поодиночке или небольшими группами.
Содержание речевого центра определяется в соответствии с программой и должно соответствовать индивидуальным и возрастным особенностям детей.
Ссылка на презентацию:
https://drive.google.com/file/d/1PZv9Z108Jt_wI_MvMuLh6PpxP-HPWU9R/view?u...
Авторская дидактическая игра "Математическая гусеница", призер конкурса.
Паспорт
Название работы Игра «Математическая гусеница»
ФИО автора Богданова Юлия и ее семья,
Руководитель – Карцева Елена Юрьевна, воспитатель
Активная ссылка видеозаписи
https://drive.google.com/file/d/15ooZJgxI41zW6vMmL_5A7KRxsTr-qtpS/view?u...
Методическая разработка "Скоро в школу" (подготовительная к школе группа), лауреат конкурса
региональный конкурс «Лучшая методическая разработка» в 2022 году в номинации № 1 «Лучшая методическая разработка занятия, реализуемая в рамках освоения основной образовательной программы»
https://www.youtube.com/watch?v=umL2xIDAYQQ
М. Тропина "Кто в тайге главный?", победитель конкурса
Конкурс «Подари улыбку миру», номинация – «Музыкально-театрализованное творчество", победитель
https://youtu.be/dsKJ3uyQXxM?feature=shared
Танец "Морячка", победитель конкурса
Видео-конкурс «Подари улыбку миру», номинация – «Танцевальное творчество», победитель.
https://youtu.be/yZjlLK2vZqA?feature=shared
Авторское дидактическое пособие по ФЭМП для старшего возраста "Геометрическая мозайка"
Региональный конкурс «Лучшая методическая разработка» в номинации «Лучшая авторская разработка комплекта учебно-методических материалов/методических рекомендаций», призер
https://youtu.be/3PSuXLlEBtA?feature=shared