Познавательный и занимательный мир конкурсов и викторин

Положение

о  сетевом  экологическом конкурсе-акции  

обучающихся  1-4-х  классов

«Трудно  птицам  зимовать,  надо  птицам  помогать!»

1. Общие   положения

1.1. Настоящее  положение  определяет  цели,  задачи, порядок  организации  и  условия  проведения  сетевого  экологического конкурса-акции  обучающихся  1-4-х  классов «Трудно  птицам  зимовать,  надо  птицам  помогать!» (далее – Конкурс).

1.2. Учредителем   Конкурса  является  администрация муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.3. Организатором  Конкурса является творческая  группа  учителей  начальных  классов  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы  муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.4. Конкурс  проводится  в  соответствии  с  Программой  реализации  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы.

2. Цель  и  задачи  Конкурса

              2.1. Целью   Конкурса  является  формирование  экологического  сознания,  развития  экологической  культуры  и  гуманного  отношения  к  птицам.

              2.2. Задачами  Конкурса  являются:

• развитие  творческой  и  практической  деятельности  по  охране  и  защите  зимующих  птиц;
• стимулирование  познавательной  активности  и  любознательности  младших  школьников; расширение  представлений  о   зимующих  птицах;  
• воспитание  нравственного  поведения  в  окружающем  мире.

3. Участники  Конкурса

             3.1. В  Конкурсе  могут принимать участие обучающиеся  1-4-х  классов  под руководством учителей начальных классов, учителей-предметников, воспитателей групп продлённого дня, руководителей студий, кружков  общеобразовательных учреждений   и   педагогов дополнительного    образования  МБОУ «СОШ №1».

            3.2. Возрастные категории участников Конкурса:

• обучающиеся 1-х классов;
• обучающиеся 2-х классов;
• обучающиеся 3-х классов;
• обучающиеся 4-х классов.

              4. Оргкомитет  и  состав  жюри  Конкурса

              4.1. Для организации и проведения  Конкурса  создаётся  оргкомитет,  который   определяет  порядок,  форму,  место  и дату  проведения   Конкурса;  список  его  участников;    сбор  документов.

              4.2. Для подведения итогов Конкурса формируется состав  жюри, который  объективно оценивает  конкурсные задания,   выносит  коллегиальное решение о распределении мест и по сумме баллов  определяет победителей  и  лауреатов  Конкурса.

              4.3. В  состав  жюри  могут  входить члены  администрации,  учителя  начальных  классов,  педагоги  дополнительного  образования.

5. Программа  Конкурса

            Конкурс   проводится  в  заочной  форме  по  следующим  номинациям:

• «Зимующие  птицы  Саратовской  области» (конкурс  рисунков);
• «Мы  кормушки  смастерили,  для  птиц  столовую  открыли» (конкурс  кормушек);
• «Каждой  пичужке  по  кормушке» (видеоролик  содержит  мастер-класс (пошаговую инструкцию) по изготовлению кормушки);
• «Покормите  птиц  зимой» (презентация внеклассного  мероприятия).

             6. Порядок  и  сроки  проведения  Конкурса

            6.1.  Конкурс  проводится  с  25  января  2018г. по  5  февраля 2018г.

           6.2.  Для  участия  в  Конкурсе  необходимо   до  25   января  2018г.  оформить  заявку (приложение  1).

6.3. Конкурс   будет  проходить:

- 29  января «Зимующие  птицы  Саратовской  области» (конкурс  рисунков);

- 30  января «Мы  кормушки  смастерили,  для  птиц  столовую  открыли» (конкурс  кормушек);

- 31  января «Каждой  пичужке  по  кормушке» (видеоролик  содержит  мастер-класс (пошаговую инструкцию) по  изготовлению  кормушки);

- 31  января «Покормите  птиц  зимой»  (презентация внеклассного  мероприятия).

             7. Критерии  оценивания  конкурсных  работ

             7.1. Конкурсные мероприятия оцениваются   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируются  каждым  членом  жюри в  протоколе.

             7.2. Номинация «Зимующие  птицы  Саратовской  области»  (конкурс  рисунков).

На  рисунке  в  правом  нижнем  углу  необходимо указать (полностью):  

Критерии  оценивания:

- размер  листа  А4  (альбомный  лист);

- соответствие  содержания  работы  заявленной  тематике;

- художественное мастерство (техника и качество исполнения работы);

- соответствие творческого уровня возрасту автора;

 - оригинальность замысла;

- общее  эстетическое   впечатление.

             7.3. Номинация «Мы  кормушки  смастерили,  для  птиц  столовую  открыли» (конкурс  кормушек).

На  этикетке  необходимо указать (полностью):  

Критерии  оценивания:

- качество,  оригинальность  идеи  и  техники  исполнения;

- творческий  подход  и  эстетичность  оформления;

- надёжное  крепление  для  вывешивания  кормушки  на  улице.

7.4. Номинация «Каждой  пичужке  по  кормушке» (видеоролик  содержит  мастер-класс (пошаговую инструкцию) по изготовлению кормушки).

Видеоролики  принимаются в формате AVI. Продолжительность не  должна превышать 5 минут.        Участие  в  видеоролике  непосредственно  участника  Конкурса – обязательно.

В  начале  показа  видеоролика  необходимо указать (полностью):  

Критерии  оценивания:

- перечень материалов  и  инструментов;

- операторское и монтажное мастерство (озвучивание  голосом пошаговой  инструкции,  использование  музыкального  сопровождения, титров и др.);

- сложность  выполнения  кормушки;

- оригинальность (творческий подход);

- общее  эстетическое   впечатление;

- наличие  источников  использованной  информации.

              7.5. Номинация «Покормите  птиц  зимой» (презентация внеклассного  мероприятия).

На  первом  слайде  необходимо указать (полностью):  

 Критерии  оценивания:

- объём  презентации  (1-2 классы — не  менее  10  слайдов; 3-4 классы — не  менее  15  слайдов);

- указать форму  проведения  внеклассного  мероприятия;  возраст  обучающихся,  для  которых  проводится  данное  мероприятие;

- информация  познавательная (использование  справочников, энциклопедий и  т.д.);

- информация  занимательная (разнообразие  заданий;  сложность  и  занимательность  заданий; наличие  ответов);

- иллюстрированное  сопровождение;

- музыкальное  сопровождение;

- настройка  анимации;

- общее эстетическое  впечатление;

- наличие   источников   использованной   информации.

            8. Итоги  Конкурса

           8.1. Результаты  Конкурса  определяются  членами жюри, которые  оценивают  конкурсные  работы  в  соответствии  с  требованиями  по  номинациям  в  каждой  возрастной  категории.

            8.2.  Подведение    итогов    Конкурса   пройдёт   не  позднее   5 февраля  2018г.

            8.3. Итоги  Конкурса  будут  размещены на сайте муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского муниципального   района.

            8.4. Конкурсные  работы,  занявшие  призовые  места,  будут   переданы  членами  оргкомитета  Конкурса  в  дошкольные  образовательные  учреждения  Энгельсского  муниципального  района  в  рамках   сетевого   взаимодействия:

Приложение №1

к   Положению

ЗАЯВКА  на  участие

в  сетевой  экологической акции-конкурсе  

обучающихся  1-4-х  классов

«Трудно  птицам  зимовать,  надо  птицам  помогать!»

Номинация  «Зимующие  птицы  Саратовской  области»

(конкурс  рисунков)

Номинация «Мы  кормушки  смастерили,  для  птиц  столовую  открыли»

(конкурс  кормушек)

Номинация «Каждой  пичужке  по  кормушке»

(видеоролик  содержит  мастер-класс (пошаговую инструкцию) по изготовлению кормушки)

Номинация «Покормите  птиц  зимой»

(презентация внеклассного  мероприятия)

ПОЛОЖЕНИЕ

о школьной  игре-конкурсе  обучающихся  3-4-х  классов

«Интеллектуальный  экспресс»

1. Общие   положения

1.1. Настоящее  положение  определяет  цели,  задачи, порядок  организации  и  условия  проведения  школьной  игры-конкурса  обучающихся  3-4-х  классов «Интеллектуальный  экспресс» (далее – Игра).

1.2. Учредителем   Игры  является  администрация муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.3. Организатором  Игры является творческая  группа  учителей  начальных  классов  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы  муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.4. Игра  проводится  в  соответствии  с  Программой  реализации  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы.

2. Цель  и  задачи  Игры

       2.1. Целью Игры является выявление и поддержка мотивированных  и  одарённых  детей.

       2.2. Задачами  Игры  являются:

-стимулирование интереса мотивированных и одаренных младших школьников  к дальнейшему  самообразованию  и  самосовершенствованию;

-повышение  общего  уровня  культуры  и  интеллекта  обучающихся  начальных  классов.

3. Участники  Игры

     3.1. В  Игре  могут принимать участие обучающиеся  3-4-х  классов (не  более  3-х  человек  от  класса)   под руководством учителей начальных классов, руководителей  предметных  кружков  МБОУ «СОШ №1».

    3.2. Возрастные  категории  участников  Игры:

• обучающиеся 3-х классов;
• обучающиеся 4-х классов.

      4. Оргкомитет  и  состав  жюри  Игры

      4.1. Для организации и проведения  Игры  создаётся  оргкомитет,  который   определяет  порядок,  форму,  место  и дату  проведения   Конкурса;  список  его  участников.

      4.2. Для подведения итогов Конкурса формируется состав  жюри, который  объективно оценивает  конкурсные задания,   выносит  коллегиальное решение о распределении мест и по сумме баллов  определяет победителей  Игры.

5. Содержание  Игры

Задания  формируются  членами  оргкомитета  Игры  по  возрастным  категориям для  обучающихся 3-х, 4-х классов строго в соответствии с ФГОС НОО  и выполняются участниками  письменно. Интеллектуальная игра включает задания   по четырём  предметам: русский язык,  литературное   чтение,   математика,   окружающий   мир.

       6. Порядок и сроки  проведения  Игры

       6.1.  Для  участия  в  Игре  необходимо  до  31  января 2018г. оформить  заявку (приложение  1).

       6.2. Игра  будет  проходить  2  февраля  2018г. в  11.30  для  обучающихся  

- 3-х  классов  каб. 204;

- 4-х  классов  каб. 206.

       7. Итоги  Конкурса

       7.1. Результаты  Игры  определяются членами жюри  в  каждой  возрастной  категории.

       7.2. Обучающиеся,  занявшие  призовые  места,  войдут  в   состав  команд  параллелей  3-х   и   4-х  классов  для  участия в муниципальном  интеллектуально-творческом марафоне  обучающихся  1-4-х  классов   «Страна  Знаний» в номинации «Умники  и  умницы» (интеллектуальная  командная  игра)  в  феврале  2018г.

Приложение №1

к   Положению

ЗАЯВКА  на  участие

в  школьной  игре-конкурсе  обучающихся  3-4-х  классов

«Интеллектуальный  экспресс»

ПОЛОЖЕНИЕ

о  школьном  творческом   конкурсе  обучающихся  1-4-х  классов

«Закружила  осень  золотая…»

1. Общие   положения

1.1. Настоящее  положение  определяет  цели,  задачи, порядок  организации  и  условия  проведения  школьного  творческого конкурса  обучающихся  1-4-х  классов «Осенние  фантазии» (далее – Конкурс).

1.2. Учредителем   Конкурса  является  администрация муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.3. Организатором  Конкурса является творческая  группа  учителей  начальных  классов  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы  муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.4. Конкурс  проводится  в  соответствии  с  Программой  реализации  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы.

2. Цель  и  задачи  Конкурса

2.1. Целью Конкурса  является  выявление  и  поддержка одаренных,  талантливых  и  способных  обучающихся  начальных  классов.

2.2. Задачами  Конкурса является:

- создание  условий  для  развития  творческих  способностей;

- развитие  способностей в  художественном  творчестве;  декламировании  стихотворных   произведений;

- содействие  укреплению  семейных  связей;  сохранению  национальных  традиций  и  преемственности  поколений;

- пропагандирование  здорового  питания;

- воспитание  эколого-осознанного  восприятия  окружающего  мира   и  грамотного  поведения  в  нём.

3. Участники  Конкурса

      3.1. В  Конкурсе  могут принимать участие обучающиеся  1-4-х  классов  под руководством учителей начальных классов, учителей-предметников, воспитателей групп продлённого дня, руководителей студий, кружков  общеобразовательных учреждений   и   педагогов дополнительного    образования  МБОУ «СОШ №1».

     3.2. Возрастные категории участников Конкурса:

• обучающиеся 1-х классов;
• обучающиеся 2-х классов;
• обучающиеся 3-х классов;
• обучающиеся 4-х классов.

      4. Оргкомитет  и  состав  жюри  Конкурса

      4.1. Для организации и проведения  Конкурса  создаётся  оргкомитет,  который   определяет  порядок,  форму,  место  и дату  проведения   Конкурса;  список  его  участников;    сбор  документов.

      4.2. Для подведения итогов Конкурса формируется состав  жюри, который  объективно оценивает  конкурсные задания,   выносит  коллегиальное решение о распределении мест и по сумме баллов  определяет победителей  и  лауреатов  Конкурса.

      4.3. В  состав  жюри  могут  входить члены  администрации,  учителя  начальных  классов,  педагоги  дополнительного  образования.

5. Программа  Конкурса

5.1. Программа  Конкурса  предусматривает  участие  обучающихся  начальных  классов,  как  в  заочной,  так  и  в  очной  формах.

5.2. В   заочной  форме  Конкурс   проводится  по  следующим  номинациям:

      -  «Разноцветная  осень»  (конкурс  рисунков  для  обучающихся  1-2-х  классов);

      - «Вкусные  осенины»  (конкурс  рецептов  блюд  из  овощей и  фруктов,  не  более  3-х  рецептов  от  класса  для  обучающихся  1-4-х  классов).

     5.3. В   очной  форме  Конкурс  проводится  по  следующим  номинациям:

     - «Осеннее  настроение» (конкурс чтецов,  не  более  3-х  человек  от  класса для  обучающихся  2-3-х  классов);

     - «Осенняя   круговерть» (командная  викторина,  не  более  3-х  человек  от  класса для  обучающихся   4-х  классов);

     - «Осенний  карнавал» (конкурс причёсок,  не  более  2-х  девочек  от  класса для  обучающихся  1-4-х  классов);

    - «Ярмарка  пирогов»  (сервировка  и  презентация  стола с  выпечкой).

       6. Порядок и сроки проведения Конкурса

       6.1.  Конкурс  проводится  с  10  октября   по  26  октября 2018г.

       6.2.  Для  участия  в  Конкурсе  необходимо  до  10  октября  2018г.  оформить  заявку (приложение  1).

       6.3. Рисунки  и  рецепты  сдать  10 октября   каб. 102.

       6.4. Конкурс  чтецов  будет  проходить:

- 12  октября  2018г. в  12.25  для  обучающихся  2-х  классов;

- 12  октября  2018г. в  13.15  для  обучающихся  3-х  классов;

       6.5. Командная   викторина  будет  проходить:

- 16  октября  2018г. в  13.15  для  обучающихся  4-х  классов.

       6.6. Конкурс  причёсок  будет  проходить:

- 17  октября  2018г. в  09.50  для  обучающихся  1-2-х  классов.

- 17  октября  2018г. в  14.00  для  обучающихся  3-4-х  классов.

       6.7. «Ярмарка  пирогов»  будет  проходить  26  октября  2018г. (отв. классные  руководители).

       7. Критерии  оценивания  конкурсных  мероприятий

       7.1. Конкурсные мероприятия оцениваются   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируются  каждым  членом  жюри в  протоколе.

       7.2. Номинация  «Разноцветная  осень»  (конкурс  рисунков  для  обучающихся  1-2-х  классов):

       - размер  листа  А4  (альбомный  лист);

       - соответствие  содержания  работы  заявленной  тематике;

       - художественное мастерство (техника и качество исполнения работы);

       - соответствие творческого уровня возрасту автора;

       - оригинальность замысла;

      - общее  эстетическое   впечатление.

ВНИМАНИЕ: рисунок  должен  быть  в  файле; на  рисунке  в  правом  нижнем  углу  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса;  названия  творческой  работы.    

       7.3. Номинация  «Вкусные  осенины»  (конкурс  рецептов  блюд  из  овощей и  фруктов,  не  более  3-х  рецептов  от  класса  для  обучающихся  1-4-х  классов):

      - размер  листа  А3  (четвёртая  часть  ватманского  листа);

      - название блюда;

      - перечень и количество продуктов;

      - способ приготовления  описывается и  иллюстрируется   фотографиями;

     - общее   эстетическое  впечатление.

     ВНИМАНИЕ: на  рецепте  в  правом  нижнем  углу  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса.    

       7.4. Номинация «Осеннее  настроение» (конкурс чтецов для  обучающихся  2-3-х  классов):

      - конкурсант  объявляет название  стихотворения,  автора;

      - соответствие выбранного  произведения  возрасту участника;

      - качество   выразительного   чтения (постановка логического ударения; соблюдение пауз и    ритмического рисунка; выбор интонации и темпа чтения; громкости голоса);

      - личное отношение к произведению (актёрское мастерство; оригинальность исполнения и творческие находки; сценический образ).

ВНИМАНИЕ:  участники  на  Конкурс  приходят  в  парадной  форме.

         7.5. Номинация «Осенний  карнавал» (конкурс причёсок,  не  более  2-х  девочек  от  класса для  обучающихся  1-4-х  классов):

       - оригинальность;

       - сложность;

       - соответствие  возрасту  конкурсантки.

ВНИМАНИЕ:  участницы  на  Конкурс  приходят  в  парадной  форме.

         7.6. Номинация «Ярмарка  пирогов»  (сервировка  и  презентация  стола с  выпечкой):

         - сервировка  стола  (эстетичность;  соответствие  русским  народным  традициям);

         - многообразие  выпечки  (пироги,  пирожки,  ватрушки  и т.п.);

         - вкусовые  качества;

    - презентация  стола  (продолжительность  выступления  не  более  2  минут;  презентуют  стол  не  более  4-х  человек  от  класса  в  русских  народных  костюмах).

    8. Итоги  Конкурса

    8.1. Результаты  Конкурса  определяются членами жюри, которые оценивают  конкурсные  работы в  соответствии  с  требованиями  по номинациям  в  каждой  возрастной  категории.

    8.2.  Подведение    итогов    Конкурса   пройдёт  не позднее 1  ноября  2018г.

    8.3.  Итоги  Конкурса  будут  размещены на сайте муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского муниципального района.

Приложение №1

к   Положению

ЗАЯВКА  

на  участие

в школьном  творческом  конкурсе  обучающихся  1-4-х  классов

«Осенние  фантазии»

Номинация «Разноцветная  осень»

конкурс  рисунков  

1-2 классы

Номинация  «Вкусные  осенины»

конкурс  рецептов  блюд  из  овощей и  фруктов

1-4 классы

Номинация «Осеннее  настроение»

конкурс чтецов

2-3 классы

Номинация  «Осенняя   круговерть»

командная  викторина

4  классы

Номинация  «Осенний  карнавал»

конкурс причёсок

1-4  классы

ПОЛОЖЕНИЕ

о школьном  творческом  конкурсе  

обучающихся  1-4-х  классов

«Новый  год  у  ворот…»

1. Общие   положения

1.1. Настоящее  положение  определяет  цели,  задачи, порядок  организации  и  условия  проведения  школьного  творческого конкурса  обучающихся  1-4-х  классов «Новый  год  у  ворот» (далее – Конкурс).

1.2. Учредителем   Конкурса  является  администрация муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.3. Организатором  Конкурса является творческая  группа  учителей  начальных  классов  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы  муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.4. Конкурс  проводится  в  соответствии  с  Программой  реализации  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы.

2. Цель  и  задачи  Конкурса

2.1. Целью Конкурса  является  выявление  и  поддержка одаренных,  талантливых  и  способных  обучающихся  начальных  классов.

2.2. Задачами  Конкурса является:

- создание  условий  для  развития  творческих  способностей;

- развитие  интеллектуальных  способностей;  способностей в  прикладном  и художественном  творчестве;  в  декламировании  стихотворных  произведений;

- содействие  укреплению  семейных  связей  и  преемственности  поколений;

      -  повышение культурного и  эстетического  уровня обучающихся.

3. Участники  Конкурса

     3.1. В  Конкурсе  могут принимать участие обучающиеся  1-4-х  классов  под руководством учителей начальных классов, учителей-предметников, воспитателей групп продлённого дня, руководителей студий, кружков  общеобразовательных учреждений   и   педагогов дополнительного    образования  МБОУ «СОШ №1».

    3.2. Возрастные категории участников Конкурса:

• обучающиеся 1-х классов;
• обучающиеся 2-х классов;
• обучающиеся 3-х классов;
• обучающиеся 4-х классов.

      4. Оргкомитет  и  состав  жюри  Конкурса

      4.1. Для организации и проведения  Конкурса  создаётся  оргкомитет,  который   определяет  порядок,  форму,  место  и дату  проведения   Конкурса;  список  его  участников;    сбор  документов.

      4.2. Для подведения итогов Конкурса формируется состав  жюри, который  объективно оценивает  конкурсные задания,   выносит  коллегиальное решение о распределении мест и по сумме баллов  определяет победителей  и  лауреатов  Конкурса.

      4.3. В  состав  жюри  могут  входить члены  администрации,  учителя  начальных  классов,  педагоги  дополнительного  образования.

5. Программа  Конкурса

5.1. Программа  Конкурса  предусматривает  участие  обучающихся  начальных  классов,  как  в  заочной,  так  и  в  очной  формах.

5.2. В   заочной  форме  Конкурс   проводится  по  следующим  номинациям:

-  «Новогодняя  сказка»  (конкурс  рисунков  для  обучающихся  1-2-х  классов);

- «Здравствуй,  Новый  год!» (конкурс  плакатов  для  обучающихся  3-4-х  классов,  не  более  1-ого  плаката  от  класса);

-  «Новогодние  традиции»  (конкурс  семейных  фотоколлажей   для  обучающихся  1-4-х  классов);

- «Нарядная  ёлочка,  колкая  иголочка»  (конкурс  прикладного  творчества  для  обучающихся  1-4-х  классов).

     5.3. В   очной  форме  Конкурс  проводится  по  следующим  номинациям:

- «Новогодний  экспресс» (командная  викторина   для  обучающихся   1-х  классов,  не  более  3-х  человек  от  класса);

- «Новогодние  чудеса» (конкурс чтецов  для  обучающихся  1-4-х  классов,  не  более  2-х  человек  от  класса);

-  «Новогодние  фантазии»  (конкурс причёсок   для  девочек  1-4-х  классов,  не  более  1-ой  участницы  от  класса).

       6. Порядок и сроки проведения Конкурса

       6.1.  Конкурс  проводится  с  11  декабря  по  25  декабря 2018г.

       6.2.  Для  участия  в  Конкурсе  необходимо  до  11  декабря  2018г.  оформить  заявку (приложение  1).

       6.3. До  14  декабря  2018г.  (включительно)  сдать  рисунки  и  фотоколлажи  каб.102.

       6.4. Командная   викторина  будет  проходить:

- 18  октября  2018г. в  11.35   для  обучающихся  1-х  классов  каб. 206.

       6.5. Конкурс  чтецов  будет  проходить:

- 18  декабря  2018г. в  13.15  для  обучающихся  3-х  классов  каб. 205;

- 18  декабря  2018г. в  13.15  для  обучающихся  4-х  классов  каб. 304;

- 19  декабря  2018г. в  11.35  для  обучающихся  1-х  классов  каб. 205;

- 19  декабря  2018г. в  12.25  для  обучающихся  2-х  классов  каб. 203;

       6.6. Конкурс  причёсок  будет  проходить:

- 20  декабря  2018г. в  09.50  для  обучающихся  1-2-х  классов;

- 20  декабря  2018г. в  14.00  для  обучающихся  3-4-х  классов.

       6.7. Конкурс  плакатов  будет  проходить:

- 21  декабря  2018г. с  13.00  до  14.00 (плакат  необходимо  повесить   на   стену  около  кабинета).

       6.8. Конкурс  прикладного  творчества   будет  проходить:

- 21  декабря  2018г. с  13.00  до  14.00 (ёлочки  необходимо  поставить  на  подоконники  в  кабинете).

       7. Критерии  оценивания  конкурсных  мероприятий

       7.1. Конкурсные мероприятия оцениваются   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируются  каждым  членом  жюри в  протоколе.

       7.2. «Новогодняя  сказка»  (конкурс  рисунков):

       - размер  листа  А4  (альбомный  лист);

       - соответствие  содержания  работы  заявленной  тематике (рисунок  по  новогодней  сказке  или  мультфильму);

       - художественное мастерство (техника и качество исполнения работы);

       - соответствие творческого уровня возрасту автора;

       - оригинальность замысла;

      - общее  эстетическое   впечатление.

ВНИМАНИЕ: на  рисунке  в  правом  нижнем  углу  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса;  названия  новогодней  сказки  или  мультфильма.    

       7.3. «Здравствуй,  Новый  год!» (конкурс  плакатов):

      - размер  листа  А2  (половина  ватманского  листа);

      - текст  поздравления  должен  быть  крупным  и  читаемым;

      - рисунок  ярким  и  выразительным;

      - нестандартный  (оригинальный)  подход  к  изготовлению  плаката;

      - общее  эстетическое  впечатление.

ВНИМАНИЕ: на  плакате  в  правом  нижнем  углу  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника (или  участников)  Конкурса.  

       7.4. «Новогодние  традиции» (конкурс  семейных  фотоколлажей):  

     - размер  листа  А3  (четвёртая  часть  ватманского  листа);

     -  небольшое  количество  фотографий  (не  более  5-6  фото);

     - использование  цветных  фотографий  хорошего  качества;

     - наличие  кратких  комментариев  (цитат,  пояснений, стихотворений)  к  фотографиям;

     - оригинальность в исполнении фотоколлажа (творческий подход);

     - выразительность композиции (композиционное  решение);

     - общее художественное впечатление.

       7.5. «Нарядная  ёлочка,  колкая  иголочка»  (конкурс  прикладного  творчества):

       - ёлочка   выполняется  в  любой  технике;  

       - оригинальность в исполнении  ёлочки  (творческий подход);

       - сложность выполнения;

      - общее  эстетическое   впечатление.

      ВНИМАНИЕ: на  ёлочке  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса.    

      7.6. «Новогодние  чудеса» (конкурс чтецов):

      - конкурсант  объявляет название  стихотворения,  автора;

      - соответствие выбранного  произведения возрасту участника;

      - качество   выразительного   чтения (постановка логического ударения; соблюдение пауз и    ритмического рисунка; выбор интонации и темпа чтения; громкости голоса);

      - личное отношение к произведению (актёрское мастерство; оригинальность исполнения и творческие находки; сценический образ).

ВНИМАНИЕ:  участники  на  Конкурс  приходят  в  парадной  форме.

     7.7. «Новогодние  фантазии»  (конкурс причёсок):

      - оригинальность;

      - сложность;

     - соответствие  возрасту  конкурсантки.

ВНИМАНИЕ:  участницы  на  Конкурс  приходят  в  парадной  форме.

    8. Итоги  Конкурса

    8.1. Результаты  Конкурса  определяются членами жюри, которые оценивают  конкурсные  работы в  соответствии  с  требованиями  по номинациям  в  каждой  возрастной  категории.

    8.2.  Подведение    итогов    Конкурса   пройдёт  не позднее  25 декабря 2018г.

    8.3.  Итоги  Конкурса  будут  размещены на сайте муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского муниципального района.

Приложение №1

к   Положению

ЗАЯВКА  

на  участие  в школьном  творческом  конкурсе  

обучающихся  1-4-х  классов

«Новый  год  у  ворот…»

Номинация «Новогодняя  сказка» 

(конкурс  рисунков)

  1-2  классы

Номинация «Здравствуй,  Новый  год!»

(конкурс  плакатов)

3-4  классы

Номинация «Новогодние  традиции»

(конкурс  семейных  фотоколлажей)

1-4  классы

Номинация «Нарядная  ёлочка,  колкая  иголочка»

(конкурс  прикладного  творчества)

1-4  классы

Номинация «Новогодний  экспресс»

(командная  викторина)

1  классы

Номинация «Новогодние  чудеса» 

(конкурс чтецов)

1-4  классы

Номинация «Новогодние  фантазии» 

(конкурс причёсок)

1-4  классы

ПОЛОЖЕНИЕ

о школьном  творческом  конкурсе  

обучающихся  1-4-х  классов

«И  в  шутку,  и  всерьёз»

(посвященный  МЕЖДУНАРОДНОМУ  ЖЕНСКОМУ  ДНЮ)

1. Общие   положения

1.1. Настоящее  положение  определяет  цели,  задачи, порядок  организации  и  условия  проведения  школьного  творческого конкурса  обучающихся  1-4-х  классов «И  в  шутку,  и  всерьёз» (далее – Конкурс).

1.2. Учредителем   Конкурса  является  администрация муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.3. Организатором  Конкурса является творческая  группа  учителей  начальных  классов  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы  муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.4. Конкурс  проводится  в  соответствии  с  Программой  реализации  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы.

2. Цель  и  задачи  Конкурса

2.1. Целью Конкурса  является  выявление  и  поддержка одаренных,  талантливых  и  способных  обучающихся  начальных  классов.

2.2. Задачами  Конкурса является:

- создание  условий  для  развития  творческих  способностей;

- развитие  интеллектуальных и  художественных   способностей;   умений  работать в команде;

- содействие  укреплению  семейных  связей  и  преемственности  поколений;

      -  повышение культурного и  эстетического  уровня обучающихся.

3. Участники  Конкурса

     3.1. В  Конкурсе  могут принимать участие обучающиеся  1-4-х  классов  под руководством учителей начальных классов, учителей-предметников, воспитателей групп продлённого дня, руководителей студий, кружков  общеобразовательных учреждений   и   педагогов дополнительного    образования  МБОУ «СОШ №1».

    3.2. Возрастные категории участников Конкурса:

• обучающиеся 1-х классов;
• обучающиеся 2-х классов;
• обучающиеся 3-х классов;
• обучающиеся 4-х классов.

      4. Оргкомитет  и  состав  жюри  Конкурса

      4.1. Для организации и проведения  Конкурса  создаётся  оргкомитет,  который   определяет  порядок,  форму,  место  и дату  проведения   Конкурса;  список  его  участников;    сбор  документов.

      4.2. Для подведения итогов Конкурса формируется состав  жюри, который  объективно оценивает  конкурсные задания,   выносит  коллегиальное решение о распределении мест и по сумме баллов  определяет победителей  и  лауреатов  Конкурса.

      4.3. В  состав  жюри  могут  входить члены  администрации,  учителя  начальных  классов,  педагоги  дополнительного  образования.

5. Программа  Конкурса

5.1. Программа  Конкурса  предусматривает  участие  обучающихся  начальных  классов,  как  в  заочной,  так  и  в  очной  формах.

5.2. В   заочной  форме  Конкурс   проводится  по  следующим  номинациям:

-  «Портрет  любимой  (мамы,  бабушки,  подружки)»  (конкурс  рисунков  для  обучающихся  1-4-х  классов);

-  «Моя  бабушка – лучшая  самая»  (конкурс    семейных  фотоколлажей    для  обучающихся  1-4-х  классов);

-  «Мамы   разные   нужны,  мамы  все  у  нас  важны» (фотоконкурс    для  обучающихся  1-4-х  классов);

-  «Профессия  моей  мамы»  (конкурс   сочинений   для  обучающихся  2-4-х  классов).

     5.3. В   очной  форме    проводится  внеурочное  мероприятие  «А,  ну-ка,  девочки!» (игровая  программа   для  девочек   1-4-х  классов,  не  более  3-х  девочек  от  класса).

       6. Порядок и сроки проведения Конкурса

       6.1.  Конкурс  проводится  с  1  марта  по  15  марта 2019г.

       6.2.  Для  участия  в  Конкурсе  необходимо  до  4  марта  2019г.  оформить  заявку (приложение  1).

       6.3. До  4  марта  2019г.  (включительно)  сдать  рисунки,     фотоколлажи,  фотографии  и  сочинения   в  каб.103.

       6.4. Игровая  программа  «А,  ну-ка,  девочки!»  будет  проходить:

- 4 марта  2019г. в  11.35  для  обучающихся  1-х  классов  каб. 305;

- 5 марта  2019г. в  11.35  для  обучающихся  2-х  классов  каб. 305;

- 4 марта  2019г. в  13.15  для  обучающихся  3-х  классов  каб. 208;

- 5 марта  2019г. в  13.15  для  обучающихся  4-х  классов  каб. 208.

       7. Критерии  оценивания  конкурсных  мероприятий.

       7.1. Конкурсные мероприятия оцениваются   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируются  каждым   членом   жюри  в   протоколе.

       7.2. «Портрет  любимой  (мамы,  бабушки,  подружки)»  (конкурс  рисунков):

       - размер  листа  А4  (альбомный  лист);

       - соответствие  содержания  работы  заявленной  тематике;

       - художественное мастерство (техника и качество исполнения работы);

       - соответствие творческого уровня возрасту автора;

       - оригинальность замысла;

      - общее  эстетическое   впечатление.

ВНИМАНИЕ: на  рисунке  в  правом  нижнем  углу  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса;  название  портрета;  рисунок  должен  быть  в  файле.  

       7.3. «Моя  бабушка – лучшая  самая» (конкурс  семейных  фотоколлажей):  

     - от  одного  участника  принимается  один   фотоколлаж;

     - соответствие  содержания  работы  заявленной  тематике: как проводит  свободное   время  моя   бабушка;

     - небольшое  количество  фотографий  (не  более  5-6  фото);

     - использование  цветных  фотографий  хорошего  качества;

     - наличие  кратких  комментариев  (цитат,  пояснений, стихотворений)  к  фотографиям;

     - оригинальность в исполнении фотоколлажа (творческий подход);

     - выразительность композиции (композиционное  решение);

     - общее художественное впечатление.

     ВНИМАНИЕ: на  фотоколлаже  в  правом  нижнем  углу  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса;  ФИО  бабушки.  

     7.4. «Мамы   разные   нужны,  мамы  все  у  нас  важны» (фотоконкурс):  

     - от  одного  участника  принимается  одна  фотография;

     - соответствие  содержания  работы  заявленной  тематике:  мама  на  работе;

     - размер  фото  А4  (альбомный  лист);

     - фотография  должна  быть  цветная  хорошего  качества;

     - оригинальность  (творческий подход)  и  выразительность  композиции  (композиционное  решение);

     - общее   художественное   впечатление.

     ВНИМАНИЕ: на  фото  в  правом  нижнем  углу  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса;  ФИО  мамы;  место  работы,  должность;  фото  должно  быть  в  файле.  

     7.5. «Профессия  моей  мамы»  (конкурс   сочинений   для  обучающихся  2-4-х  классов):

     - в  конкурсе  принимают  участие  обучающиеся  всего  класса;

     - сочинение  пишется  на  уроке  русского  языка  по  (примерному) плану:

• ВСТУПЛЕНИЕ (о многообразии  и   важности  профессий).
• ОСНОВНАЯ  ЧАСТЬ (имя  мамы;  где  и  кем  работает;  почему  выбрала  эту  профессию;  где  училась;  в  чём  особенность  и  значимость).  
• ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ  ЧАСТЬ (нравится  ли  маме  её   профессия;  нравится  ли  тебе  профессия  мамы).

     - классный  руководитель  выбирает  три  лучшие  работы;  

     - обучающие  переписывают  работу  на  двойной  лист  по  русскому  языку;  на  первой  странице  указывают  название  конкурса, ФИ  участника,  класс.

Критерии  оценивания:

- небольшой  объём (2 классы — не  более  1  страницы; 3-4 классы — не  более  1,5  страниц);

- эпиграф  (фразеологизм,  пословица,  поговорка,  четверостишие);

- вступление:  формулирование  темы;

- основная  часть:  стиль  изложения  эмоциональный,  экспрессивный, художественный,  отражающий  особенности  личности  автора;

- заключение: резюмируется  формулирование  темы.

    8. Итоги  Конкурса

    8.1. Результаты  Конкурса  определяются членами жюри, которые оценивают  конкурсные  работы в  соответствии  с  требованиями  по номинациям  в  каждой  возрастной  категории.

    8.2.  Подведение    итогов    Конкурса   пройдёт  не позднее  15 марта   2019г.

    8.3.  Итоги  Конкурса  будут  размещены на сайте муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального  района.

ПОЛОЖЕНИЕ

о  школьном  конкурсе  обучающихся  1-4-х  классов

«Правила дорожные  знать  каждому  положено»

1. Общие   положения

1.1. Настоящее  положение  определяет  цели,  задачи, порядок  организации  и  условия  проведения  школьного  конкурса  обучающихся  1-4-х  классов  «Правила дорожные  знать каждому положено» (далее – Конкурс).

1.2. Учредителем   Конкурса  является  администрация муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.3. Организатором  Конкурса является творческая  группа  учителей  начальных  классов  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы  муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.4. Конкурс  проводится  в  соответствии  с  Программой  реализации  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы.

2. Цель  и  задачи  Конкурса

2.1. Целью Конкурса  является  выявление  и  поддержка одаренных,  талантливых  и  способных  обучающихся  начальных  классов.

2.2. Задачами  Конкурса является:

- закрепление  основных  знаний  по  ПДД;

- предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма;

- формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге;

      - популяризация соблюдения правил дорожного движения.

3. Участники  Конкурса

      3.1. В  Конкурсе  могут принимать участие обучающиеся  1-4-х  классов  под руководством учителей начальных классов, учителей-предметников, воспитателей групп продлённого дня, руководителей студий, кружков  общеобразовательных учреждений   и   педагогов дополнительного    образования  МБОУ «СОШ №1».

     3.2. Возрастные категории участников Конкурса:

• обучающиеся 1-х классов;
• обучающиеся 2-х классов;
• обучающиеся 3-х классов;
• обучающиеся 4-х классов.

      4. Оргкомитет  и  состав  жюри  Конкурса

      4.1. Для организации и проведения  Конкурса  создаётся  оргкомитет,  который   определяет  порядок,  форму,  место  и дату  проведения   Конкурса;  список  его  участников;    сбор  документов.

      4.2. Для подведения итогов Конкурса формируется состав  жюри, который  объективно оценивает  конкурсные задания,   выносит  коллегиальное решение о распределении мест и по сумме баллов  определяет победителей  и  участников  Конкурса.

      4.3. В  состав  жюри  могут  входить члены  администрации,  учителя  начальных  классов,  вожатые,  педагоги  дополнительного  образования.

5. Программа  Конкурса

Для  обучающихся  1-х  классов:

• конкурс  рисунков  «Правила  дорожного  движения  в  картинках»;
• конкурс  фотоколлажей  «Безопасный  путь  в  школу».

Для  обучающихся  2-х  классов:

• конкурс  рисунков   «Правила  дорожного  движения  в  картинках»;
• конкурс  фотоколлажей  «Безопасный  путь  в  школу»;
• весёлые  старты  «Красный,  жёлтый,   зелёный».

Для  обучающихся  3-4-х  классов:

• конкурс  листовок  (обращение  пешеходов  к  водителям)  «Водитель!  Не  спеши!

Пешехода  пропусти!»;

• конкурс  фотоколлажей  «Безопасный  путь  в  школу»;

• викторина  «Азбука  пешеходных  наук».

       6. Порядок  и  сроки  проведения  Конкурса

       6.1.  В  весёлых  стартах   «Красный,  жёлтый,   зелёный»  участвуют  команды  в  составе  5  мальчиков  и  5  девочек.  Соревнование  пройдет   27  сентября   в   11.35-12.15   (5  урок)  в  спортивном  зале   (отв. учитель  физической культуры;  классные руководители  2-х  классов).

        6.2.  В  конкурсах  рисунков   «Правила  дорожного  движения  в  картинках» и  листовок  «Водитель!  Не  спеши!  Пешехода  пропусти!»  участвуют  обучающиеся   всего   класса.  Дети   рисуют  на  уроках  ИЗО (или на занятиях по внеурочной деятельности).  Классные  руководители  выбирают  5  лучших  работ   и  сдают   не  позднее   30  сентября  в  каб. 102.

        6.3.  В   конкурсе  фотоколлажей  «Безопасный  путь  в  школу» участвуют   все  желающие  обучающиеся  начальных  классов.  Классные  руководители  сдают   фотоколлажи  не  позднее   30  сентября  в  каб. 102.

        6.4.  В  викторине  «Азбука   пешеходных   наук»   участвуют    команды    в    составе  4  человек.  Викторина  пройдёт  3  октября  в  13.15-13.55  (0  урок)  для  обучающихся  3-х  классов;  в  14.00-14.40  (1  урок)  в  актовом  зале  (отв. вожатая).

       7. Критерии  оценивания  конкурсных  мероприятий

       7.1. Конкурсные мероприятия оцениваются   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируются  каждым  членом  жюри в  протоколе.

       7.2. Конкурс  рисунков  «Правила  дорожного  движения  в  картинках»:

       - размер  листа  А4  (альбомный  лист);

       - соответствие  содержания  работы  заявленной  тематике;

       - оригинальность в исполнении рисунков (творческий подход);

       - выразительность композиции (композиционное  решение);

       - общее  эстетическое   впечатление.

ВНИМАНИЕ: рисунок  должен  быть  в  файле; на  рисунке  в  правом  нижнем  углу  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса.    

       7.3. Конкурс  листовок  «Водитель!  Не  спеши!  Пешехода  пропусти!»:

       - размер  листа  А4  (альбомный  лист);

       - краткость  и   выразительность  слогана (обращение  пешеходов  к  водителям);

       - соответствие иллюстрации  и слогана;

       - оригинальность  в  исполнении  листовки  (творческий подход);

        - выразительность  композиции (композиционное  решение);

        - общее   эстетическое   впечатление.

        ВНИМАНИЕ: листовка  должна  быть  в  файле; на  листовке  в  правом  нижнем  углу  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса.

       7.4. Конкурс  фотоколлажей  «Безопасный  путь  в  школу»:

       - размер  листа  А3  (четвёртая  часть  ватманского  листа);

       - использование  цветных  фотографий  хорошего  качества;

       -   количество  фотографий  соответствует  основным  улицам  и  дорогам  по  пути  в  школу;  наличие  названий  улиц  и  дорог  к  фотографиям;

     - оригинальность в исполнении фотоколлажа (творческий подход);

     - выразительность композиции (композиционное  решение);

     - общее художественное впечатление.

      8. Итоги  Конкурса

      8.1. Результаты  Конкурса  определяются   членами жюри, которые оценивают  конкурсные  работы в  соответствии  с  требованиями  по номинациям  в  каждой  возрастной  категории.

      8.2.  Подведение    итогов    Конкурса   пройдёт  не позднее 15  октября  2019г.

      8.3.  Итоги  Конкурса  будут  размещены на сайте муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского муниципального района.

ПОЛОЖЕНИЕ

о  школьном  конкурсе  

обучающихся  1-4-х  классов

«Пусть  всегда  будет  мама,  пусть  всегда  буду  я!»

(посвященный   Дню   матери)

1. Общие   положения

1.1. Настоящее  положение  определяет  цели,  задачи, порядок  организации  и  условия  проведения  школьного  конкурса  обучающихся  1-4-х  классов  «Пусть  всегда  будет  мама,  пусть  всегда  буду  я!» (далее – Конкурс).

1.2. Учредителем   Конкурса  является  администрация муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.3. Организатором  Конкурса является творческая  группа  учителей  начальных  классов  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы  муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.4. Конкурс  проводится  в  соответствии  с  Программой  реализации  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы.

2. Цель  и  задачи  Конкурса

2.1. Целью Конкурса  является  выявление  и  поддержка одаренных,  талантливых  и  способных  обучающихся  начальных  классов.

2.2. Задачами  Конкурса является:

- создание  условий   для   развития  творческих  способностей  и  чувственной  сферы  обучающихся  через  разные  виды  деятельности;

- развитие  коммуникативных  компетенций,  интеллектуальных  способностей;  способностей в художественном  творчестве;  в  декламировании   стихотворных  произведений  и  выступлений  на  публике;

- содействие  укреплению  семейных  связей;  воспитание внимательности, заботливости, уважительного отношения  к  матери.

3. Участники  Конкурса

      3.1. В  Конкурсе  могут принимать участие обучающиеся  1-4-х  классов  под руководством учителей начальных классов, учителей-предметников, воспитателей групп продлённого дня, руководителей студий, кружков  общеобразовательных учреждений   и   педагогов   дополнительного    образования  МБОУ «СОШ №1».

     3.2. Возрастные   категории  участников   Конкурса:

• обучающиеся 1-х классов;
• обучающиеся 2-х классов;
• обучающиеся 3-х классов;
• обучающиеся 4-х классов.

      4. Оргкомитет  и  состав  жюри  Конкурса

      4.1. Для организации и проведения  Конкурса  создаётся  оргкомитет,  который   определяет  порядок,  форму,  место  и дату  проведения   Конкурса;  список  его  участников;    сбор  документов.

      4.2. Для подведения итогов Конкурса формируется состав  жюри, который  объективно оценивает  конкурсные задания,   выносит  коллегиальное решение о распределении мест и по сумме баллов  определяет победителей  и  участников  Конкурса.

      4.3. В  состав  жюри  могут  входить члены  администрации,  учителя  начальных  классов,  вожатые,  педагоги  дополнительного  образования.

5. Программа  Конкурса:

• конкурс  рисунков  «Любимой  маме   дарю  красивый  букетик»;
• конкурс  чтецов   «Маму  любят  все  на  свете»;
• конкурс  презентаций  «Любимое  увлечение  моей  мамы»;
• конкурс  флешмобов   «Мамы + мы – в  танце  хороши».

       6. Порядок  и  сроки  проведения  Конкурса

       6.1.  В  конкурсе  рисунков   «Любимой  маме   дарю  красивый  букетик»  участвуют  обучающиеся   всего   класса.  Дети   рисуют  на  уроках  ИЗО (или на занятиях по внеурочной деятельности).  Классные  руководители  выбирают  5  лучших  работ   и  сдают   не  позднее   25  ноября   в  каб. 102.

     6.2.  В  конкурсе  чтецов   «Маму  любят  все  на  свете»  участвуют  обучающиеся   всего   класса.  Дети   читают  стихи  наизусть  на  уроках  литературного  чтения   (или   на занятиях по внеурочной  деятельности).  Классные  руководители  выбирают  2-х  лучших  чтецов,   которые   примут   участие   в  школьном  конкурсе.  

        6.3.  В  конкурсе  презентаций   «Любимое  увлечение  моей  мамы»  участвуют  обучающиеся   всего   класса.  Каждый  участник   рассказывает  об  увлечении  мамы,  сопровождая  рассказ  мультимедийной  презентацией,  на  уроках  окружающего  мира  (или   на занятиях по внеурочной  деятельности).  Классные  руководители  выбирают  3-х  лучших   выступающих,   которые   примут   участие   в   школьном   конкурсе.  

       6.4.  В  конкурсе  флешмобов  «Мамы + мы – в  танце  хороши» участвуют  обучающиеся   и  мамы   всего   класса.  Начинает  флешмоб:   мама  и  ребёнок,  к  которым  присоединяется  коллектив   класса.  

       7. Критерии  оценивания  конкурсных  мероприятий

       7.1. Конкурсные мероприятия оцениваются   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируются  каждым  членом  жюри в  протоколе.

       7.2. Конкурс  рисунков  «Любимой  маме   дарю  красивый  букетик»:

       - размер  листа  А4  (альбомный  лист);

       - соответствие  содержания  работы  заявленной  тематике;

       - оригинальность в исполнении рисунков (творческий подход);

       - выразительность композиции (композиционное  решение);

       - общее  эстетическое   впечатление.

ВНИМАНИЕ: рисунок  должен  быть  в  файле; на  рисунке  в  правом  нижнем  углу  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса.    

        7.3. Конкурс  чтецов   «Маму  любят  все  на  свете»:

        - конкурсант  объявляет название  стихотворения,  автора;

        - соответствие выбранного  произведения  возрасту  участника;

        - качество   выразительного   чтения (постановка логического ударения; соблюдение пауз и    ритмического рисунка; выбор интонации и темпа чтения; громкости голоса);

        - личное отношение к произведению (актёрское мастерство; оригинальность исполнения и творческие находки; сценический образ).

        7.4. Конкурс  презентаций   «Любимое  увлечение  моей  мамы»:  

        - продолжительность   выступления  (не  более  5  минут);

        - содержание  выступления  (подробная  информация  об  увлечении  мамы,  не  требующая  уточнений  и  наводящих  вопросов  со  стороны  членов  жюри);

        - качество  речи  (громкость,  выразительность,  темп,  тембр,  логические  ударения, паузы,  интонация);

        - качество  презентации  (наличие  фотографий; текст  читается  свободно;  отсутствуют  пунктуационные  и  орфографические  ошибки).

       7.5. Конкурс  флешмобов  «Мамы + мы – в  танце  хороши»:

     - приближенное   соответствие   принципам   флешмоба;

     - продолжительность   выступления  (не  более  5  минут);

     -  массовость  (обучающиеся  и  мамы);  

     - оригинальность  идеи;

     - синхронность.

      8. Итоги  Конкурса

      8.1. Результаты  Конкурса  определяются   членами жюри, которые оценивают  конкурсные  работы в  соответствии  с  требованиями  по номинациям  в  каждой  возрастной  категории.

      8.2.  Подведение    итогов    Конкурса   пройдёт   не   позднее  18  декабря  2019г.

      8.3.  Итоги  Конкурса  будут  размещены на сайте муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского муниципального района.

ПОЛОЖЕНИЕ

о школьном  творческом  конкурсе  

обучающихся  1-4-х  классов

«Весенние  фантазии»

(посвященный  МЕЖДУНАРОДНОМУ  ЖЕНСКОМУ  ДНЮ)

1. Общие   положения.

1.1. Настоящее  положение  определяет  цели,  задачи, порядок  организации  и  условия  проведения  школьного  творческого конкурса  обучающихся  1-4-х  классов «Весенние  фантазии» (далее – Конкурс).

1.2. Учредителем   Конкурса  является  администрация муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.3. Организатором  Конкурса является творческая  группа  учителей  начальных  классов  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы  муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.4. Конкурс  проводится  в  соответствии  с  Программой  реализации  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы.

1.5. Конкурс  проводится  по  двум  формам  организации  участия:  

• «Коса – девичья  краса» (индивидуальное  участие  девочек);
• «Цветочная  восьмёрка» (коллективное  участие  класса).

       2. Оргкомитет  и  состав  жюри  Конкурса.

       2.2. Для организации и проведения  Конкурса  создаётся  оргкомитет,  который   определяет  порядок,  форму,  место  и дату  проведения   Конкурса;  список  его  участников;    сбор  документов.

       2.2. Для подведения итогов Конкурса формируется состав  жюри, который  объективно оценивает  конкурсные задания,   выносит  коллегиальное решение о распределении мест и по сумме баллов  определяет  победителей  и  участников  Конкурса.

       2.3. В  состав  жюри  могут  входить члены  администрации,  учителя  начальных  классов,  педагоги  дополнительного  образования.

3. Конкурс  «Коса – девичья  краса».

1.  Цель  Конкурса:  воспитание  подрастающего  поколения  в  духе  уважения  к национальной

культуре,  приобщение  обучающихся  к  русским   народным традициям.

      3.2. Задачи Конкурса:

- пропаганда   национальных   традиций формирования внешнего облика девушки;

- выявление  и  поддержка   обладательниц  длинных  кос  как   эталона  красоты;

- формирование   культуры  внешнего  вида, умения   создавать  свой  имидж, стиль.

3.3. Участницы  Конкурса:

• девочки  1-2-х классов;

• девочки  3-4-х классов.

Одна   участница   может  участвовать  в  нескольких  номинациях.

3.4. Порядок   организации  и   проведения Конкурса.

Для   участия  в   Конкурсе   необходимо   зарегистрироваться  (в  одной  или  нескольких  номинациях)   у  классного   руководителя.

• Номинация «Длинная  коса  -  во все  времена  краса» (самая  длинная  коса).
• Номинация «Моя  коса – сила  и  краса» (самая  толстая  коса).
• Номинация «Я – косичка,  ещё  не  коса» (самая  короткая  косичка).
• Номинация «Моя  коса – моя  краса» (самое  красивое  плетение  косы).

      3.5. Критерии  оценки:

• Номинация «Длинная  коса  -  во все  времена  краса» (самая  длинная  коса):

     1) длина   косы (см);

     2) ухоженность и  опрятность  причёски  (от 0  до  5  баллов).                                            

• Номинация «Моя  коса – сила  и  краса» (самая  толстая  коса):

     1) толщина   косы  (см);

     2) ухоженность и опрятность  причёски  (от 0  до  5  баллов).                                                                                  

• Номинация «Я – косичка,  ещё  не  коса» (самая  короткая  косичка):

     1) длина   косы (см);

     2) ухоженность и опрятность  причёски  (от 0  до  5  баллов).                                                                                      

• Номинация «Моя  коса – моя  краса» (самое  красивое  плетение  косы).

     1) сложность  плетения  (от 0  до  5  баллов);

     2) оригинальность  прически  (от 0  до  5  баллов);

     3) ухоженность и опрятность  причёски (от 0  до  5  баллов);                                                                                      

     4) использование  минимального   количества   ленточек,  резиночек  и  т.п.  ГЛАВНОЕ  в      конкурсе  – это  коса  (от 0  до  5  баллов).                                                                                      

3.6. Место  и  время  проведения  Конкурса.

Конкурс  проводится  6  марта  (пятница)  на  1  этаже:

• девочки  1-2-х классов   в   11.35-12.15;

• девочки  3-4-х классов   в   13.15-13.55.

4.        Конкурс  «Цветочная  восьмёрка».

4.1. Цель  Конкурса:  является  выявление  и  поддержка одаренных,  талантливых  и  способных  обучающихся  начальных  классов.

      4.2. Задачи Конкурса:

- создание  условий   для   развития  творческих  способностей  и  чувственной  сферы  обучающихся  через  декоративно-прикладное  творчество;

- развитие  коммуникативных  компетенций,  умений  работать  в  группе  (команде).

4.3. Участники  Конкурса:

• ученические  коллективы 1-х классов;
• ученические  коллективы 2-х классов;
• ученические  коллективы 3-х классов;
• ученические  коллективы 4-х классов;

4.4. Порядок   организации  и   проведения Конкурса

Для   участия  в   Конкурсе   необходимо   на  уроке  технологии  подготовить  из  листа  ватмана  цифру 8;  вырезать  цветочки;  приклеить  на  цифру.  Готовое  украшение  прикрепить  на  дверь.

4.5. Критерии  оценивания:

      1)  размер  цифры  8  (не  меньше  ватманского листа);

      2)  цветочки  из   разной    бумаги  по  фактуре:  картон,  бархатную,  гофрированную  и  т.д.;

      3)  цветочки  разного  цвета,  размера,  формы;   в  разных  техниках:  аппликация,  ажурное  вырезание,  оригами  и  т.д.;

      4)  общее  эстетическое  впечатление.

По  каждому  критерию  выставляется  от 0  до  5  баллов

4.6. Время  проведения  Конкурса.

Конкурс  проводится  6  марта  (пятница)  с  12.15  до    13.15.

       5. Итоги  Конкурса.

       5.1. Результаты  Конкурса  определяются  членами жюри, которые  оценивают  конкурсные  работы  в  соответствии  с  требованиями  по  номинациям  в  каждой  возрастной  категории.

        5.2.  Подведение    итогов    Конкурса   пройдёт   не  позднее   15 марта  2020 г.

        5.3. Итоги  Конкурса  будут  размещены на сайте муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского муниципального   района.

ПОЛОЖЕНИЕ

о  школьном  конкурсе  обучающихся  начальных  классов

 «Здоровым  быть – счастливо жить»

1. Общие   положения

1.1. Настоящее  положение  определяет  цели,  задачи, порядок  организации  и  условия  проведения  школьного  конкурса  обучающихся  1-4-х  классов «Здоровым  быть – счастливо жить» (далее – Конкурс).

1.2. Учредителем   Конкурса  является  администрация муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.3. Организатором  Конкурса является творческая  группа  учителей  начальных  классов  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы  муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.4. Конкурс  проводится  в  соответствии  с  Программой  реализации  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2020 годы.

2. Цель  и  задачи  Конкурса

2.1. Целью Конкурса  является  формирование  у детей активной  жизненной  позиции  в вопросах  здорового образа жизни.

 2.2. Задачами  Конкурса является:

      - предоставить возможность детям выразить своё отношение к вопросу пропаганды здорового образа жизни, профилактике  заболеваний; внести свой вклад в развитие наглядной рекламы;

- способствовать развитию умений  применять знания в области ЗОЖ;  творческой активности  учащихся, фантазии, воображения.

3. Участники  Конкурса

      3.1. В  Конкурсе  могут принимать участие обучающиеся  1-4-х  классов  под руководством учителей начальных классов, учителей-предметников, воспитателей групп продлённого дня, руководителей студий, кружков  общеобразовательных учреждений   и   педагогов дополнительного    образования  МОУ «СОШ №1».

     3.2. Возрастные категории участников Конкурса:

• обучающиеся 1-х классов;
• обучающиеся 2-х классов;
• обучающиеся 3-х классов;
• обучающиеся 4-х классов.

      4. Оргкомитет  и  состав  жюри  Конкурса

      4.1. Для организации и проведения  Конкурса  создаётся  оргкомитет,  который   определяет  порядок,  форму,  место  и дату  проведения   Конкурса;  список  его  участников;    сбор  документов.

      4.2. Для подведения итогов Конкурса формируется состав  жюри, который  объективно оценивает  конкурсные задания,   выносит  коллегиальное решение о распределении мест и по сумме баллов  определяет победителей  и  лауреатов  Конкурса.

      4.3. В  состав  жюри  могут  входить члены  администрации,  учителя  начальных  классов,  педагоги  дополнительного  образования.

5. Программа  Конкурса

5.1. Программа  Конкурса  предусматривает  участие  обучающихся  начальных  классов,  как  в  очной,  так  и  в  заочной  формах.

      5.2. В   очной  форме  Конкурса  проводится  «Ярмарка  пирогов»  (сервировка  и  презентация  стола с  выпечкой).

5.3. В   заочной  форме  Конкурс   проводится  по  следующим  номинациям:

      - «Осенью гуляй: про курточку и сапожки не забывай»  (конкурс  рисунков  для  обучающихся  1--х  классов);

     - «Ешьте овощи и фрукты – витаминные продукты»  (конкурс  рецептов  блюд  из  овощей и  фруктов  для обучающихся  2-х  классов);

      - «Стоп – коронавирус! Защити себя и своих близких!», «Чего боятся  все болезни?» (конкурс  плакатов для обучающихся  3-4-х  классов).

       6. Порядок и сроки проведения Конкурса

       6.1.  Конкурс  проводится  с  23  октября   по  23  ноября 2020г.

       6.2.  «Ярмарка  пирогов»  состоится  23  октября (время  по  согласованию с администрацией  школы). Каждый  ученический  коллектив  в  своём  кабинете.

       6.3.  Для  участия  в  заочных  номинациях  Конкурса  необходимо:  

       - оформить  регистрацию  участников Конкурса  до  12 ноября  2020г.;  

       - сдать рисунки,  рецепты,  плакаты    12 ноября   каб. 102.

       7. Критерии  оценивания  конкурсных  мероприятий

       7.1. Конкурсные  мероприятия  оцениваются   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируются  каждым  членом  жюри в  протоколе.

       7.2. Номинация «Ярмарка  пирогов»  (сервировка  и  презентация  стола с  выпечкой):

        - сервировка  стола  (эстетичность;  соответствие  русским  народным  традициям);

        - многообразие  выпечки  (пироги,  пирожки,  ватрушки  и т.п.);

        - вкусовые  качества;

       - презентация  стола  (продолжительность  выступления  не  более  10  минут;  презентуют  стол  не  более  6-х  человек  от  класса  в  русских  народных  костюмах;  возможно исполнение  песен,  частушек,  закличек,  прибауток и  т.п.).

        7.3. Номинация  «Осенью гуляй: про курточку и сапожки не забывай»  (конкурс  рисунков  для  обучающихся  1--х  классов):

       - размер  листа  А4  (альбомный  лист);

       - соответствие  содержания  работы  заявленной  тематике;

       - художественное мастерство (техника и качество исполнения работы);

       - соответствие творческого уровня возрасту автора;

       - оригинальность замысла;

      - общее  эстетическое   впечатление.

         ВНИМАНИЕ: рисунок  должен  быть  в  файле; на  рисунке  в  правом  нижнем  углу  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса;  названия  творческой  работы.  От  каждого  класса  не  более  пяти  рисунков.  

        7.4. Номинация  «Ешьте овощи и фрукты – витаминные продукты»  (конкурс  рецептов  блюд  из  овощей и  фруктов  для обучающихся  2-х  классов):

      - размер  листа  А3  (четвёртая  часть  ватманского  листа);

      - название блюда;

      - перечень и количество продуктов;

      - способ приготовления  описывается и  иллюстрируется   фотографиями;

     - общее   эстетическое  впечатление.

        ВНИМАНИЕ: на  рецепте  в  правом  нижнем  углу  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса.    

       7.5. Номинация «Стоп – коронавирус! Защити себя и своих близких!», «Чего боятся  все болезни?» (конкурс  плакатов для обучающихся  3-4-х  классов):

       - размер  листа  А1  (лист  ватмана);

       - соответствие  содержания  работы  заявленной  тематике;

       - художественное мастерство (техника и качество исполнения работы);

       - соответствие творческого уровня возрасту автора;

       - оригинальность замысла;

       - общее  эстетическое   впечатление.

        ВНИМАНИЕ: на  плакате  в  правом  нижнем  углу  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса.    

       8. Итоги  Конкурса

       8.1. Результаты  Конкурса  определяются членами жюри, которые оценивают  конкурсные  работы в  соответствии  с  требованиями  по номинациям  в  каждой  возрастной  категории.

       8.2.  Подведение    итогов    Конкурса   пройдёт  не  позднее  23  ноября  2020г.

       8.3.  Итоги  Конкурса  будут  размещены на сайте муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского муниципального района.

План

проведения   школьного  марафона  наук

обучающихся  1-х  классов

«Первый  класс -  самый  важный  для  нас»

Сроки проведения: 22.01.2021г. -  20.03.2021г.

Задачи:

• способствовать  развитию  способностей  в  декоративно-прикладном творчестве;  воспитывать  аккуратность,  усидчивость,  трудолюбие;
• развивать  способности  в  декламировании   стихотворных  произведений  и  выступлений  на  публике;
• совершенствовать  каллиграфические  навыки  обучающихся; развивать   орфографическую зоркость;
• развивать познавательный интерес обучающихся;  совершенствовать  навыки  самостоятельной  работы  и  работы  в  группах;
• привлекать обучающихся  к  самостоятельному  чтению  детской художественной  литературы;                                                                                                                           
• воспитывать  у обучающихся   любовь и  уважение  к  родному   языку;
• развивать вокальные способности и художественный вкус.

Требования  и  критерии  оценивания  

конкурсных  мероприятий    школьного  марафона  наук

обучающихся  1-х  классов

«Первый  класс -  самый  важный  для  нас»

1.  Конкурс  поделок  «Моя  любимая  буква».

Требования  к  проведению  конкурса.

• В  конкурсе  принимают  участие  обучающиеся  всего  класса.
• Участник  самостоятельно  выбирает,  какую  букву  и  в  какой  технике  будет  выполнена  работа.
• На  букве  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса.    

Критерии  оценивания:

- оригинальность в исполнении   поделки  (творческий подход);

- сложность выполнения;

- общее  эстетическое   впечатление.

        Конкурс   оценивается   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируется  каждым  членом  жюри в  протоколе.

2. Конкурс  чтецов   «Как  хорошо  уметь  читать…».

Требования  к  проведению  конкурса.

• В  конкурсе  принимают  участие  обучающиеся  всего  класса.
• Классный  руководитель  выбирает  пять  лучших  участников,  которые  записывают видео выступления и присылают ссылку классному руководителю.

Критерии  оценивания:

-  конкурсант  на видео должен быть в парадной форме;

- конкурсант должен представиться; объявить название  стихотворения,  автора;

Здравствуйте!

Меня зовут Иванов Петр.  Я учусь в 1а классе школы №1.

Классный руководитель: Сидорова Мария Сергеевна.

Я участник школьного конкурса чтецов «Как хорошо уметь читать…».

Хочу прочитать вам стихотворение «Азбука» Елены Перовой.

 - соответствие выбранного  произведения  возрасту  участника;

- качество   выразительного   чтения (постановка логического ударения; соблюдение пауз и    ритмического рисунка; выбор интонации и темпа чтения; громкости голоса);

- личное отношение к произведению (актёрское мастерство; оригинальность исполнения и творческие находки; сценический образ).

3. Интеллектуальная викторина  «Цветик-семицветик».

Требования  к  проведению  конкурса.

• В  конкурсе  принимают  участие  обучающиеся  всего  класса.
• Задания выполняются письменно.
• Классный руководитель выбирает шесть лучших работ и  представляет  членам  жюри.
• Побеждают обучающиеся, набравшие наибольшее количество баллов.

4. Конкурс  каллиграфического  письма  «Волшебное   пёрышко».

Требования  к  проведению  конкурса.

• В  конкурсе  принимают  участие  обучающиеся  всего  класса.
• Текст  пишется  на  листе  в  узкую  линию.  
• В  верхней  части  листа  указывается  ФИ  обучающегося,  класс.
• Текст  для  письма  лежит  на  парте  перед  каждым  обучающимся.
• Текст  распечатывает  классный  руководитель.
• Классный  руководитель  выбирает  три   лучшие  работы  и  представляет  членам  жюри.

Примеры  пословиц    для  списывания.

Азбука  –  к  мудрости  ступенька.

Кто  много  читает,  тот  много  знает.

Ученику – удача,  учителю – радость.

Критерии  оценивания:

-  письмо  букв  (правильность,  широта,  высота);

- соединения  букв  (элементов  букв);

- наклон  письма;

- орфографическая  грамотность;

- пунктуационная  грамотность;

- оформление  на  строке  (каждая  пословица  пишется  с  новой  строчки,  с  красной  строки;  на  полях  не  пишут).

        Конкурс   оценивается   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируется  каждым  членом  жюри в  протоколе.

5. Конкурс  песен «Музыкальная азбука».

Требования  к  проведению  конкурса.

• В  конкурсе  принимают  участие  обучающиеся  всего  класса.
• Участники песенного конкурса  исполняют по одному произведению.  
• Продолжительность  номера не должна превышать 5 минут.  

Критерии  оценивания:

- соответствие репертуара возрастной категории исполнителей;

- музыкальность, художественная трактовка произведения;

- чистота интонации, красота тембра и сила голоса;

- исполнительское мастерство;

- сценический образ, индивидуальность.

ПОЛОЖЕНИЕ

школьной  интеллектуальной игры

обучающихся  2-4-х  классов

«Умники и умницы»

1. Общие   положения

      1.1. Настоящее  положение  определяет  цели,  задачи, порядок  организации  и  условия  проведения  школьной  интеллектуальной игры  обучающихся  2-4-х  классов «Умники и умницы» (далее – Игра).

1.2. Учредителем   Игры  является  администрация муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.3. Организатором  Игры является творческая  группа  учителей  начальных  классов  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2021 годы  муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.4. Игра  проводится  в  соответствии  с  Программой  реализации  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2016-2021 годы.

2. Цель  и  задачи  Игры

       2.1. Целью Игры является выявление и поддержка мотивированных  и  одарённых  детей.

       2.2. Задачами  Игры  являются:

-стимулирование интереса мотивированных и одаренных младших школьников  к дальнейшему  самообразованию  и  самосовершенствованию;

-повышение  общего  уровня  культуры  и  интеллекта  обучающихся  начальных  классов.

3. Участники  Игры

     3.1. В  Игре  могут принимать участие обучающиеся  2-4-х  классов (не  более  6-х  человек  от  класса)   под руководством учителей начальных классов.

    3.2. Возрастные  категории  участников  Игры:

• обучающиеся 2-х классов;
• обучающиеся 3-х классов;
• обучающиеся 4-х классов.

      4. Оргкомитет  и  состав  жюри  Игры

      4.1. Для организации и проведения  Игры  создаётся  оргкомитет,  который   определяет  порядок,  форму,  место  и дату  проведения   Конкурса;  список  его  участников.

      4.2. Для подведения итогов Конкурса формируется состав  жюри, который  объективно оценивает  конкурсные задания,   выносит  коллегиальное решение о распределении мест и по сумме баллов  определяет победителей  Игры.

5. Содержание  Игры

Задания  формируются  членами  оргкомитета  Игры  по  возрастным  категориям для  обучающихся 2-х, 3-х, 4-х классов строго в соответствии с ФГОС НОО  и выполняются участниками  письменно. Интеллектуальная игра включает задания   по пяти  предметам: русский язык,  литературное   чтение,   математика,   окружающий   мир, изобразительное искусство.

     6. Порядок и сроки  проведения  Игры

       6.1.  Для  участия  в  Игре  необходимо  до  1  февраля  2021г. оформить  заявку (приложение  1 к  Положению).

       6.2. Игра будет проводиться по графику (приложение  3  к  Приказу).  

       7. Итоги  Конкурса

       7.1. Результаты  Игры  определяются членами жюри  в  каждой  возрастной  категории.

       7.2. Результаты  Игры  будут размещены на сайте МОУ «СОШ №1» не позднее 1 марта 2021г.

        7.3. Обучающиеся,  набравшие наибольшее количество баллов,  войдут  в  состав  команд  параллелей  2-х, 3-х   и   4-х  классов  для  участия в муниципальном  интеллектуально-творческом марафоне  обучающихся  1-4-х  классов   «Страна  Знаний и Профессий» в   номинации   «Умники   и   умницы»  (интеллектуальная    командная   игра) 12 марта  2021г.

       7.4. Учителя  начальных  классов  обучающихся,  занявших  1-ое   место   в  параллелях 2-х,  3-х  и  4-х  классов,   будут  ответственными  за  подготовку  команд для  участия в муниципальном  интеллектуально-творческом марафоне  обучающихся  1-4-х  классов   «Страна  Знаний и Профессий» в номинации «Умники  и  умницы»  (интеллектуальная  командная  игра)  12 марта  2021г.

Приложение №1

к   Положению

ЗАЯВКА  на  участие

в  школьной  интеллектуальной игре

обучающихся  2-4-х  классов

«Умники и умницы»

План

проведения  школьного  творческого  конкурса

обучающихся  1-4-х  классов

«Для  вас, мальчишки!  Для  вас,  девчонки!»

(посвященный  23  февраля  и  8  марта)

Сроки   проведения:  10.02.2021г. -  31.03.2021г.

Задачи:

- способствовать  развитию  способностей  в изобразительном и декоративно-прикладном искусстве; в техническом и вокальном творчестве;  в  декламировании   стихотворных  произведений;  выступать  перед   одноклассниками  и  членами  жюри;

- привлекать обучающихся  к  самостоятельному  чтению  детской художественной  литературы;                                                                                                                          

- развивать познавательный интерес обучающихся;  совершенствовать  навыки  самостоятельной  работы; работы  в  команде;

    - воспитывать аккуратность,  усидчивость,  трудолюбие, волю к победе, взаимоуважение.

1. НАПРАВЛЕНИЕ:  ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ  ИСКУССТВО  (конкурс  рисунков)

2. НАПРАВЛЕНИЯ: ТЕХНИЧЕСКОЕ  ТВОРЧЕСТВО  

и   ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ  ИСКУССТВО (конкурс поделок)

3. НАПРАВЛЕНИЕ: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ  ЧТЕНИЕ  (конкурс  чтецов)

4. НАПРАВЛЕНИЕ:  ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ  (викторины, конкурсы)

5. НАПРАВЛЕНИЕ:  СПОРТИВНОЕ  (силовое   многоборье)  

6. НАПРАВЛЕНИЕ: МАССОВЫЙ  ПРАЗДНИК (конкурс)

7. НАПРАВЛЕНИЕ:  ВОКАЛЬНОЕ  (конкурс  песен)

Требования  и  критерии  оценивания  

конкурсных  мероприятий    школьного  творческого  конкурса

обучающихся  1-4-х  классов

«Для  вас, мальчишки!  Для  вас,  девчонки!»

(посвященный  23  февраля  и  8  марта)

1. НАПРАВЛЕНИЕ:  ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ  ИСКУССТВО  (конкурс  рисунков).

Требования  к  проведению  конкурса.

• В  конкурсе  принимают  участие  обучающиеся  всего  класса.
• Обучающиеся пишут  на  уроках  ИЗО (или на занятиях по внеурочной деятельности).  
• Классные  руководители:  

      - выбирают  5  лучших  работ;  

      - регистрируют участников конкурса  в  протоколе.

• На рисунке  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса.    
• Рисунок  должен  быть  в  файле.

Критерии  оценивания:

       - размер  листа  А4  (альбомный  лист);

       - соответствие  содержания  работы  заявленной  тематике;

       - оригинальность в исполнении рисунков (творческий подход);

       - выразительность композиции (композиционное  решение);

       - общее  эстетическое   впечатление.

        Конкурс   оценивается   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируется  каждым  членом  жюри в  протоколе.

2. НАПРАВЛЕНИЯ: ТЕХНИЧЕСКОЕ  ТВОРЧЕСТВО  и   ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ  ИСКУССТВО (конкурс поделок).

Требования  к  проведению  конкурса.

• В  конкурсе  принимают  участие  обучающиеся  на  добровольной  основе.
• Участники  самостоятельно  выбирают,  какую  поделку  и  в  какой  технике  будет  выполнена  работа.
• Классные  руководители:  

      - организуют  выставку  поделок  в  классе;

      - регистрируют участников конкурса  в  протоколе.

• На  поделке  должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса.    

Критерии  оценивания:

       - оригинальность в исполнении   поделки  (творческий подход);

       - сложность выполнения;

       - общее  эстетическое   впечатление.

        Конкурс   оценивается   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируется  каждым  членом  жюри в  протоколе.

3. НАПРАВЛЕНИЕ: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ  ЧТЕНИЕ  (конкурс  чтецов).

Требования  к  проведению  конкурса.

• В  конкурсе  принимают  участие  обучающиеся  всего  класса.
• Конкурс проводится  на  уроках  литературного чтения (или на занятиях по внеурочной деятельности).  
• Классные  руководители:

      - выбирают  пять  лучших  участников,    которые   самостоятельно  записывают   видео     выступления и присылают ссылку классному руководителю;

      - регистрируют участников конкурса  в  протоколе.

Критерии  оценивания:

      -  конкурсант  на видео должен быть в парадной форме;

      - конкурсант должен представиться; объявить название  стихотворения,  автора;

Здравствуйте!

Меня зовут Иванов Петр.  Я учусь в 1а классе школы №1.

Классный руководитель: Сидорова Мария Сергеевна.

Я  участник  школьного  конкурса  чтецов «Подружила  нас  школа».

Хочу прочитать вам стихотворение «Серьёзный вопрос» Надежды Бачуриной.

      - соответствие выбранного  произведения  возрасту  участника;

     - качество   выразительного   чтения (постановка логического ударения; соблюдение пауз и    ритмического рисунка; выбор интонации и темпа чтения; громкости голоса);

     - личное отношение к произведению (актёрское мастерство; оригинальность исполнения и творческие находки; сценический образ).

        Конкурс   оценивается   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируется  каждым  членом  жюри в  протоколе.

4. НАПРАВЛЕНИЕ:  ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ  (викторины, конкурсы).

Требования  к  проведению  конкурса.

• В  конкурсе  принимают  участие  обучающиеся  всего  класса.
• Задания выполняются письменно.
• Классный руководитель выбирает три лучшие работы и  представляет  членам  жюри.
• Побеждают обучающиеся, набравшие наибольшее количество баллов.

5. НАПРАВЛЕНИЕ:  СПОРТИВНОЕ  (силовое   многоборье).  

Требования  к  проведению  конкурса.

• В  конкурсе  принимают  участие  две  команды  (первая команда - 5 мальчиков; вторая команда – 5 девочек).
• Конкурс проводится  на  уроках  физической культуры.  
• Ответственные за проведения учителя физической культуры, работающие в начальных классах.

Критерии  оценивания:

     - победитель определяется по лучшему техническому результату.

6. НАПРАВЛЕНИЕ: МАССОВЫЙ  ПРАЗДНИК (конкурс).

Требования  к  проведению  конкурса.

• В  конкурсе  принимают  участие  обучающиеся  всего  класса.
• Конкурс проводится в кабинете.

Критерии  оценивания:

      - сервировка  стола  (эстетичность;  соответствие  русским  народным  традициям);

       - многообразие  блинов;

       - презентация  стола  (продолжительность  выступления  не  более  10  минут;  презентуют  стол  не  более  6-х  человек  от  класса  в  русских  народных  костюмах;  возможно исполнение  песен,  частушек,  закличек,  прибауток и  т.п.).

       Конкурс   оценивается   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируется  каждым  членом  жюри в  протоколе.

7. НАПРАВЛЕНИЕ:  ВОКАЛЬНОЕ  (конкурс  песен).

Требования  к  проведению  конкурса.

• В  конкурсе  принимают  участие  обучающиеся  всего  класса.
• Обучающиеся  разучивают песню  на уроках музыки (или на занятиях по внеурочной деятельности).  
• Классные  руководители:  

      - ксерокопируют  слова  песни  и  раздают  всем  обучающимся;

      - разучивают  песню с  обучающимися  под  фонограмму;

      - регистрируют   свой  класс в  протоколе.

Критерии  оценивания:

      - музыкальность, художественная трактовка произведения;

      - чистота интонации, красота тембра и сила голоса;

      - исполнительское мастерство;

       - сценический образ, индивидуальность.

        Конкурс   оценивается   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируется  каждым  членом  жюри в  протоколе.

Положение

о  школьном  конкурсе «Ученик  года - 2022»

1. Общие   положения

1.1. Настоящее  положение  определяет  цели,  задачи, порядок  организации  и  условия  проведения  школьного  конкурса  «Ученик  года - 2022» (далее – Конкурс).

1.2.Учредителем Конкурса является администрация муниципального  общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1» Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.3.Организатором  Конкурса является творческая  группа  учителей  начальных  классов  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2020-2024 годы  муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.4. Конкурс  проводится  в  соответствии  с  Программой  реализации  инновационного  проекта  «Выявление  и  поддержка  одаренных  детей,  обучающихся  в  начальной  школе»  на  2020-2024 годы.

1.5. Данное  Положение  действует  до  принятия  нового  Положения  или  поправок  и  дополнений  к  нему.

2. Цель  и  задачи  Конкурса

2.1. Целью Конкурса  является  выявление  и  поддержка одаренных,  талантливых  и  способных  обучающихся  начальных  классов.

        2.2. Задачами  Конкурса является:

        - создание  условий для развития их индивидуальности, самовыражения и самореализации, поощрение обучающихся за успехи в учебной, творческой, научной, интеллектуальной, учебно-исследовательской, проектной    деятельностях;

- повышение престижа  знаний; духовно-нравственного,  гражданско-патриотического  (правового)  и  экологического  воспитания;  

- включение  обучающихся  в  активную  общественную  жизнь  (класса,  школы,  района,  области);

- развитие  технологии оценки  достижений «портфолио»;

- повышение значимости личного вклада родителей и педагогов в результаты образовательной и  воспитательной  деятельности обучающихся;

- совершенствование  и  распространение  опыта  воспитательной  работы  классных  руководителей.

3. Участники  Конкурса

В  Конкурсе  могут принять участие обучающиеся  1-4-х  классов  (не  более   2-х  человек  от  класса)  путём  самовыдвижения на собраниях ученических коллективов под руководством  классных  руководителей.

4. Оргкомитет  и  состав жюри  Конкурса

4.1. Для организации и проведения  Конкурса  создаётся  оргкомитет,  который   определяет  порядок,  форму,  место  и дату  проведения   Конкурса;  список  его  участников;    сбор  документов.

4.2. Для подведения промежуточных и окончательных итогов Конкурса формируется состав  жюри, который  объективно оценивает  конкурсные задания,   выносит  коллегиальное решение о распределении мест и по сумме промежуточных результатов определяет победителей  и  лауреатов  Конкурса  в  целом.

4.3. Состав  жюри: председатель, секретарь  и  члены жюри, который утверждается  учредителем   Конкурса. В состав жюри могут входить члены  администрации,  учителя  начальных  классов,  педагоги  дополнительного  образования,  члены  профсоюзной  организации  школы.

5. Порядок и сроки проведения Конкурса

5.1. Конкурс   проводится  с 1  октября  2021г.  по  30  апреля  2022г.  в  десять этапов:

ВНИМАНИЕ:  

В период ограничения массовых мероприятий из-за   пандемии  коронавируса COVID-19 мероприятия могут проходить в дистанционном режиме (онлайн-формате).

6. Содержание  Конкурса

        6.1. Самопрезентация «Будем знакомы» должна  помочь  членам  жюри  познакомиться  с участником  Конкурса.  Конкурсант готовит о себе рассказ,  который сопровождается  мультимедийной  презентацией  (например,  любимые  учебные предметы,  книги,  хобби;  домашние  питомцы;  занятия  в  школах  и  студиях  дополнительного образования;  домашние  обязанности;  семейные  традиции  и  др.).

6.2. Творческое  задание  «Талантливые  дети – талантливы  во  всём»  заключается  в  том,  что  участник  Конкурса  готовит  одно выступление  (например,  игра  на  музыкальном  инструменте, танец,  гимнастический  этюд, песню,  инсценировку  и  др.),  где  наиболее  ярко  может  продемонстрировать  свои  творческие  способности.

6.3.  Смотр-конкурс  «Прилежные  и  старательные,  очень  аккуратные»  предполагает  проверку  членами  жюри  оформления  и  ведения  конкурсантом  дневника  и  контрольных  тетрадей  по  математике  и  русскому  языку.

6.4. Портфолио    «Мои  достижения»  представляет собой  папку  с  файлами, где  находится  информация  об  учебных  достижениях  участника  Конкурса;  оригиналы  грамот  и  дипломов,  подтверждающих  участие  Конкурсанта  в  различных  конкурсных  мероприятиях  (например,  в олимпиадах, викторинах,  марафонах,  спартакиадах и  др.)  или  благотворительных  акциях.

После  завершения  Конкурса  портфолио «Мои  достижения» возвращается  участникам.

7. Критерии  оценивания  конкурсных  мероприятий

Конкурсные мероприятия оцениваются   по   каждому критерию от 0,5 до 6 баллов  и  фиксируются  каждым  членом  жюри в  протоколе.

7.1. Самопрезентация «Будем  знакомы»:

- продолжительность выступления (не  более  5  минут);

- содержание выступления (подробная информация  об  участнике Конкурса  или  требует  уточнений);

- форма выступления (оригинальность, творческие находки);

- качество речи (громкость, выразительность, темп, тембр, логические ударения, паузы, интонация);

- качество презентации (наличие фотографий; текст читается свободно; отсутствуют  пунктуационные и  орфографические  ошибки).

7.2. Творческое  задание  «Талантливые  дети – талантливы  во  всём»:

- продолжительность  выступления  (не  более  5  минут);

- профессионализм;  исполнительское  мастерство;

- оригинальность;  творческие  находки.

7.3. Смотр-конкурс  «Прилежные  и  старательные,  очень  аккуратные»:

дневник

- наличие  обложки  и  закладки;

- оформление  титульного  листа;

- оформление  всех  разделов;

- аккуратность  и  грамотность;

- наличие  подписи  родителей  за  текущие  недели  и  четвертные  отметки;

- наличие  маршрутного  листа.

 контрольные  тетради

- наличие  обложки;

- оформление  титульной  страницы;

- аккуратность  и  каллиграфия.

7.4. Портфолио    «Мои  достижения».

7.4.1. На  титульном  листе  необходимо  указать:  ФИ  участника,  класс,  образовательное  учреждение, ФИО классного  руководителя.

7.4.2.  Классные   руководители   оформляют  I  раздел   портфолио.

I  раздел.

Я – УЧЕНИ(К/ЦА).

Успеваемость по учебным  предметам.

7.4.3.  Классные   руководители   и участники  Конкурса оформляют  II  раздел   портфолио.

II  раздел.

УЧАСТИЕ  В  КОНКУРСНЫХ  МЕРОПРИЯТИЯХ и  АКЦИЯХ.

Итого  по  ПОРТФОЛИО:  ___  баллов.

Оригиналы  грамот  и  дипломов с  печатью раскладываются  во II разделе  портфолио по четырем уровням проведения (школьный, муниципальный, региональный, более высокий).  

Подтверждающие  документы  нумеруются.  

Диплом  (или  благодарственное  письмо),  подтверждающее   участие  в  акции не  предполагающее  конкурсную  основу  (например,  благотворительная  акция;  акция «Поздравь учителя» и др.),  засчитываются  как  участие.

На  дипломе  (или  грамоте)  обязательно  должна  стоять  дата  проведения  мероприятия.

К  диплому  (или  грамоте) награждения  творческого  коллектива  (или  спортивной  команды)  необходимо  приложить    документ, подтверждающий участие  конкурсанта  в  данном конкурсном   мероприятии.

ВНИМАНИЕ:  

- не  учитываются  ИНТЕРНЕТ конкурсы,  игры,  викторины,  марафоны  и  т.д.,  проводимые различными сайтами международного, всероссийского уровней;

- учитываются  ИНТЕРНЕТ  олимпиады,  проводимые на образовательных онлайн-платформах Учи.ру, Иифоурок и др.

- учитываются  ДИСТАНЦИОННЫЕ  конкурсы (акции,  викторины и т.д.), проводимые в  Энгельсском муниципальном районе и Саратовской области в период ограничения массовых мероприятий из-за   пандемии  коронавируса COVID-19.

ПОЛОЖЕНИЕ

о  школьном  творческом  конкурсе  

обучающихся  начальных  классов

«Ты  один  такой – любимый  и  родной»

(посвященный   Дню   отца)

1. Общие   положения

1.1. Настоящее  положение  определяет  цели,  задачи, порядок  организации  и  условия  проведения  школьного  конкурса  обучающихся  1-4-х  классов  «Ты  один  такой – любимый  и  родной» (далее – Конкурс).

1.2. Учредителем   Конкурса  является  администрация муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.3. Организаторами  Конкурса являются:

 - советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (Павлова Т.В.);

- творческая  группа «Выявление и поддержка одаренных детей, обучающихся  в начальной школе» (рук.: Брускова С.А.).

2. Цель  и  задачи  Конкурса

2.1. Целью Конкурса  является  выявление  и  поддержка одаренных,  талантливых  и  способных  обучающихся  начальных  классов.

2.2. Задачами  Конкурса является:

- укрепление института семьи и повышения значимости отцовства в воспитании детей;

- создание  условий   для   развития  творческих  способностей  и  чувственной  сферы  обучающихся  через  разные  виды  деятельности; развитие  коммуникативных  компетенций и интеллектуальных  способностей.

3. Участники  Конкурса

      3.1. В  Конкурсе  могут принимать участие обучающиеся  1-4-х  классов  под руководством учителей начальных классов, учителей-предметников, воспитателей групп продлённого дня, руководителей студий, кружков  общеобразовательных учреждений   и   педагогов   дополнительного    образования  МОУ «СОШ №1».

     3.2. Возрастные   категории  участников   Конкурса:

• обучающиеся 1-х классов;
• обучающиеся 2-х классов;
• обучающиеся 3-х классов;
• обучающиеся 4-х классов.

      4. Оргкомитет  и  состав  жюри  Конкурса

      4.1. Для организации и проведения  Конкурса  создаётся  оргкомитет,  который   определяет  порядок,  форму,  место  и дату  проведения   Конкурса;  список  его  участников;    сбор  конкурсных  документов.

      4.2. Для подведения итогов Конкурса формируется состав  жюри, который  объективно оценивает  конкурсные задания,   выносит  коллегиальное решение о распределении мест и по сумме баллов  определяет победителей  и  участников  Конкурса.

      4.3. В  состав  жюри  могут  входить члены  администрации,  учителя  начальных  классов,  вожатые,  педагоги  дополнительного  образования.

5. Программа  Конкурса

• конкурс  открыток/поделок   «Папе  с  любовью!»;
• конкурс  фотоколлажей «Прадедушка, дедушка, папа и я – дружная семья»;
• конкурс  электронных  презентаций  «Мы  с  папой  моим  никогда  не  скучаем»;
•  внеклассные  мероприятия «Папин день»:

- папы могут провести спортивное занятие, урок технологии, пригласить детей на производство;

- классные руководители совместно с папами могут провести праздник, игру, турнир, диспут и т.д.

       6. Порядок  проведения и критерии  оценивания  конкурсных  мероприятий

       6.1.  Конкурс  проводится  с  10  октября  2022 г. по  18  октября 2022 г.

       6.2. Конкурсные мероприятия оцениваются   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируются  каждым  членом  жюри в  протоколе.

       6.3. Классный  руководитель  регистрирует  участников в ПРОТОКОЛЕ по  всем конкурсным мероприятиям  (приложение 1).

       6.4. Конкурс  открыток/поделок   «Папе  с  любовью!».

       Классные  руководители 13 октября 2022 г.  организуют  выставку  открыток/поделок   «Папе  с  любовью!» в своих  кабинетах, которую оценивают члены жюри.

      Критерии  оценивания:

- на   открытке/поделке   должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса;  

-  открытка/поделка   выполняется  в  любой  технике и любого размера;  

- оригинальность в исполнении   (творческий подход);

 - сложность выполнения;

- общее  эстетическое   впечатление.

       6.5. Конкурс  фотоколлажей «Прадедушка, дедушка, папа и я – дружная семья».

       Классные  руководители 13 октября 2022 г.  организуют  выставку  фотоколлажей «Прадедушка, дедушка, папа и я – дружная семья»  в своих  кабинетах, которую оценивают члены жюри.

      Критерии  оценивания:

- на   фотоколлаже   должна  быть  этикетка  с  указанием  ФИ  и  класса  участника  Конкурса;  

 - размер  листа  А3  (четвёртая  часть  ватманского  листа);

-  небольшое  количество  фотографий  (не  более  5-6  фото), отражающих тематику конкурса;

- использование  фотографий  хорошего  качества;

- наличие  кратких  комментариев  (цитат,  пояснений, стихотворений)  к  фотографиям;

- оригинальность в исполнении фотоколлажа (творческий подход) и выразительность композиции (композиционное  решение);

- общее художественное впечатление.

         6.6. Конкурс  электронных  презентаций   «Мы  с  папой  моим  никогда  не  скучаем». 

          Классные  руководители 14 октября 2022 г.  

- организуют  выступления  обучающихся  в  классе  перед  одноклассниками;

- оставляют презентацию в папке КОНКУРС  для  членов  жюри.

          Критерии  оценивания:

         Члены  жюри  оценивают  качество электронной  презентации:

- на первом слайде презентации необходимо указать ФИ участника, класс, ФИО классного руководителя;

- наличие  10-15 фотографий;

- присутствие  подписей  к  фотографиям,  текст  читается  свободно;  

- отсутствие  пунктуационных  и  орфографических  ошибок;

- раскрыта  заявленная  тема.

      6.7. Внеклассные   мероприятия «Папин день».

      Классные  руководители с  10  октября  2022 г. по  18  октября 2022 г. проводят мероприятия с приглашением  родителей/отцов.

      7. Итоги  Конкурса

      7.1. Результаты  Конкурса  определяются   членами жюри, которые оценивают  конкурсные  работы в  соответствии  с  требованиями  по номинациям  в  каждой  возрастной  категории.

      7.2.  Подведение    итогов    Конкурса   пройдёт   не   позднее  23 октября 2022 г.

      7.3.  Итоги  Конкурса  будут  размещены на сайте муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского муниципального района.

ПОЛОЖЕНИЕ

о  школьном    конкурсе  

обучающихся  начальных  классов

«Всё  начинается  с  МАМЫ»

(посвященный   Дню   матери)

1. Общие   положения.

1.1. Настоящее  положение  определяет  цели,  задачи, порядок  организации  и  условия  проведения  школьного  конкурса  обучающихся  1-4-х  классов  «Всё  начинается  с  МАМЫ» (далее – Конкурс).

1.2. Учредителем   Конкурса  является  администрация муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского  муниципального района  Саратовской  области.

1.3. Организаторами  Конкурса являются:

 - советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (Павлова Т.В.);

- творческая  группа «Выявление и поддержка одаренных детей, обучающихся  в начальной школе» (рук.: Брускова С.А.).

2. Цель  и  задачи  Конкурса.

2.1. Целью Конкурса  является  выявление  и  поддержка одаренных,  талантливых  и  способных  обучающихся  начальных  классов.

2.2. Задачами  Конкурса является:

- укрепление института семьи и выделение значимости материнства в воспитании детей;

- создание  условий   для   развития  творческих  способностей  и  чувственной  сферы  обучающихся  через  разные  виды  деятельности; развитие  коммуникативных  компетенций и интеллектуальных  способностей.

3. Участники  Конкурса.

      3.1. В  Конкурсе  могут принимать участие обучающиеся  1-4-х  классов  под руководством учителей начальных классов, учителей-предметников, воспитателей групп продлённого дня, руководителей студий, кружков  общеобразовательных учреждений   и   педагогов   дополнительного    образования  МОУ «СОШ №1».

     3.2. Возрастные   категории  участников   Конкурса:

• обучающиеся 1-х классов;
• обучающиеся 2-х классов;
• обучающиеся 3-х классов;
• обучающиеся 4-х классов.

      4. Оргкомитет  и  состав  жюри  Конкурса.

      4.1. Для организации и проведения  Конкурса  создаётся  оргкомитет,  который   определяет  порядок,  форму,  место  и дату  проведения   Конкурса;  список  его  участников;    сбор  конкурсных  документов.

      4.2. Для подведения итогов Конкурса формируется состав  жюри, который  объективно оценивает  конкурсные задания,   выносит  коллегиальное решение о распределении мест и по сумме баллов  определяет победителей  и  участников  Конкурса.

      4.3. В  состав  жюри  могут  входить члены  администрации,  учителя  начальных  классов,  вожатые,  педагоги  дополнительного  образования.

5. Программа  Конкурса.

• конкурс  открыток/сумочек  и  открыток/шляпок   «Поздравь свою маму!»;
• спортивный праздник для мам и обучающихся 1-х классов «Воздушный подарок для мам»;
• внеклассные  мероприятия «Мамин день»:

- мамы могут провести спортивное занятие, урок технологии, пригласить детей на производство;

- классные руководители совместно с мамами могут провести праздник, игру, турнир, диспут и т.д.

       6. Порядок  проведения и критерии  оценивания  конкурсных  мероприятий.

       6.1.  Конкурс  проводится  с  21  ноября  2022 г. по  30  ноября 2022 г.

       6.2. Конкурсные мероприятия оцениваются   по   каждому критерию от 0 до 5 баллов  и  фиксируются  каждым  членом  жюри в  протоколе.

       6.3. Классный  руководитель  регистрирует  участников в ПРОТОКОЛЕ по  всем конкурсным мероприятиям  (приложение 1).

       6.4. Конкурс  открыток/сумочек  и  открыток/шляпок   «Поздравь свою маму!».

       Классные  руководители 23  ноября 2022 г.  организуют  выставку  в своих  кабинетах, которую оценивают члены жюри.

      Критерии  оценивания:

      - на    открытке/сумочке  и  открытке/шляпке     должна  быть  этикетка  с  указанием: названия  конкурса,  ФИ  и  класса  участника  Конкурса, ФИО  классного руководителя;  

     -  сумочка и шляпка   выполняются  в  любой  технике и из  любого материала;  

     -  открытка  должна содержать текст: адресат, поздравление, пожелание, подпись;

     - оригинальность в исполнении   (творческий подход);

     - сложность выполнения;

      - общее  эстетическое   впечатление.

       6.5. Спортивный праздник для мам и обучающихся 1-х классов «Воздушный подарок для мам».

      Классные руководители формируют команды из пяти мам и их дочерей или сыновей.

      Участники соревнований должны быть в спортивной форме и обуви.

      Праздник состоится в спортивном зале  25  ноября 2022 г.:

      - на 3 уроке – 1в, 1г, 1д, 1и, 1к;

      - на 4 уроке – 1а,  1б, 1е, 1ж, 1з.

      Классные руководители:

      - для проведения эстафет готовят 5 воздушных шаров (+ 2 запасных);

      - для награждения: грамота для команды, 5 цветов из воздушных шаров для мам, 5 шоколадок для детей.

      Все первоклассники присутствуют на празднике в парадной форме.

      6.6. Внеклассные   мероприятия «Мамин день».

      Классные  руководители с 21  ноября  2022 г. по  30  ноября 2022 г. проводят мероприятия с приглашением  родителей/мам.

      7. Итоги  Конкурса.

      7.1. Результаты  Конкурса  определяются   членами жюри, которые оценивают  конкурсные  работы в  соответствии  с  требованиями  по номинациям  в  каждой  возрастной  категории.

      7.2.  Подведение    итогов    Конкурса   пройдёт   не   позднее  30 ноября 2022 г.

      7.3.  Итоги  Конкурса  будут  размещены на сайте муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя  общеобразовательная школа №1»  Энгельсского муниципального района.