Авторская рабочая программа социального проекта "Реконструкция школьного музея"

МБОУ «Средняя школа № 4 им. А.А. Леонова»

Утверждаю:

Директор школы: _____Аказникова Р.Г.

Рабочая программа социального проекта по истории:

«Реконструкция

школьного музея»

программу реализации социального проекта

 подготовила

учитель истории и обществознания

Соловьева Т.В.

2017-2020

Содержание программы:

1. Цель проекта. Сроки реализации.
2. Задачи социального проекта.
3. Пояснительная записка.
4. Результаты освоения социального проекта.
5. Этапы реализации проекта.
6. Содержание социального проекта. Тематическое планирование социального проекта.
7. Результаты реализации социального проекта «Реставрация школьного музея»

Социальный проект «Реставрация школьного музея».

1. Цель социального проекта:

Реставрация школьного музея, деление его на три части: музей быта, музей военной славы, музей пионерии, обогащение его экспонатами, путем организации обучающихся школы и их родителей.

Сроки реализации:

2017-2018 год –обновление выставки экспонатов зала «Быта»;

2018-2019 год – обновление выставки экспонатов зала «Военной славы»;

2019-2020 год – обновление выставки экспонатов зала «Пионерский».

2. Задачи социального проекта «Реставрация школьного музея».

А) Пополнение количества музейных экспонатов;

Б) Привлечение обучающихся школы и их родителей, с целью пополнения музейной коллекции экспонатами исторической памяти;

В) Ремонт музейного помещения силами образовательного учреждения;

Г) Гражданское и патриотическое воспитание обучающихся школы примерами героев прошлого;

Д) Изучение истории своей малой Родины при помощи экспонатов музея;

Е) Углубление знаний у обучающихся об истории и культуре родного края.

3. Пояснительная записка.

   На сегодняшний день, в свете многих исторических изменений и событий в различных странах, как никогда актуальным становится правильное понимание и изучение собственной истории, воспитание патриотизма, осмысление ценностей Родины.

  Но нельзя прививать любовь к Родине и ее историческому прошлому голословно, без конкретных примеров, документов, предметов быта и старины.

  Актуальность данной проблемы, привела к пониманию необходимости пополнения коллекции музейных экспонатов музея, реставрации музея в целом.

 Только понимание обучающимися своей идентичности, патриотизм, углубленные знания истории и культуры прошлого, развитие интереса у обучающихся к сохранению культурных ценностей, являются аспектами сохранения безопасности нашей страны.

  Все эти причины, побудили разработать план по реставрации школьного музея.

4. Результаты освоения социального проекта:

А) Реставрация школьного музея;

Б) Углубленное изучение собственной истории и культуры обучающимися;

В) Осознание своей идентичности и принадлежности к гражданскому обществу;

Г) Воспитание патриотов собственной страны;

Д) Развитие умения классифицировать;

Е) Приобщение к пониманию важности сохранения памяти о событиях прошлых лет;

Ж) Развитие творческого мышления, умения проектировать, создавать презентации;

З) Формирование коммуникативной компетентности обучающихся.

5. Этапы реализации социального проекта «Реставрация школьного музея»

1 ЭТАП Подготовительный: составление проекта обновленного школьного музея, определение социальных партнеров, планирование сроков реализации.

2 ЭТАП Практический: пополнение экспонатов  музейного комплекса, ремонт помещения.

3. ЭТАП Обобщающий: презентация проекта нового музея.

6. Содержание социального проекта «Реставрация школьного музея».

1). Составление планов работы по реставрации каждой части школьного музея.

2).  Выбор социальных партнеров проекта.

3). Распределение обязанностей между обучающимися школы.

4). Сбор и создание каталога экспонатов музея.

5). Ремонт и уборка помещений музея.

6). Презентация проекта.

Тематическое планирование: