Использование квиза в педагогической деятельности меняет организацию совместной деятельности педагога и родителей. Родитель занимает активную позицию в образовательной деятельности и в сотрудничестве с педагогом приобретает необходимые знания. Благодаря такому интерактивному методу, повышается мотивация к родительским собраниям, что приводит к эффективному и качественному взаимодействию детского сада и семьи.
