Мои видеозаписи

Цель игры:
1. Повышение энергии у детей.
2. Заинтересовать детей в сотрудничестве и результативности единой цели.

Объединяющие игры показывают ребенку, что есть в жизни что-то, чего он не сможет сделать в одиночку, а вот вместе с друзьями ему это будет по силам.
Также играя в объединяющие игры, дети учатся строить дружеские отношения и использовать преимущества каждого для достижения успеха в общем деле.

Игра «Эстафета дружбы» между детьми нашего детского сада нацелена на поднятие энергии, а главное на удержание эмоциональной связи между ними.

Ход работы:

 Приветствие.
Похвалить детей за их активное и старательное выполнение творческих заданий.
Поднять коллективное позитивное настроение.
Психолог: «Здравствуйте, ребята. Хочу похвалить вас за ваши творческие работы, которые мы видим с вашими воспитателями. Вы молодцы и умнички!
Желаю вам оставаться с таким же хорошим настроением».

 Упражнение.
1. Психолог: «Передаю вам свою дружбу в виде рукопожатия. Пусть наша дружба перейдет по всем детям нашего детского сада «Лесная сказка» и снова возвращается ко мне».

2. Дети, с помощью родителей снимают видеокадр как они принимают рукопожатие.

3. Психолог: «Ко мне вернулась искорка нашей дружбы через ваши дружные рукопожатия. И я чувствую, что дружбы стало больше.
Пусть же она вас не покидает и греет».

 Прощание.
В конце психолог показывает сердечко.

Всем дружить необходимо –
Ане, Вите, Насте, Диме,
Все мы – лучшие друзья,
Друг без друга нам нельзя!

Литература:
1.Презентация на тему "Правила безопасности детей". МБДОУ «Детский сад №158 общеразвивающего вида г. Владивостока» Старшая группа «В».
2.Куль Е.Ю., Материал по лексической теме "ДРУЖБА" (старшая-подготовительная группа). 21.04.2014г.
3.Рыженко С.И. Занятия по программе "Настроение". 21 занятие. Методическая разработка (подготовительная группа). 20.03.2011г.
4.Трухлова Ю.Е., Маркова Е.Ю., Шемякина Т.А., Кейс-навигатор «Город дружбы». Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 99. г.Рыбинск