В статье раскрывается содержание детско-родительского проекта о семье и её традициях для детей старшего дошкольного возраста. Автор предлагает использование совместной творческой деятельности (выставки, буклеты, ИКТ технологии) во взаимодействии с родителями (“ герб” и “ родословное древо”)