Главные вкладки
Мои видеозаписи
«Технология посткроссинг как средство развития речевой, познавательной и творческой деятельности дошкольников»
Современный технический прогресс, электронные письма, смс-сообщения в социальных сетях, к великому сожалению, вытеснили общение между людьми с помощью эпистолярного жанра: писем, открыток. Но все, кто когда-либо получали «живые» письма, написанные собственной рукой наших близких и знакомых, знают, какое тепло и радость несут с собой эти весточки, с каким нетерпением хочется открыть конверт прочитать послание в нем. Приучая своих детей к электронным посланиям, мы лишаем их этой радости.
Желание познакомить подрастающее поколение с большой Россией посредством «живой» переписки с такими же дошколятами из других городов нашей страны, республики, района, села помогло созданию и организации в 2019 году нового проекта «Посткроссинг между детскими садами России», поскольку мы убеждены в том, что знакомство с родной страной должно проходить для дошкольников в увлекательной форме, а лучше самих жителей города о нем никто не расскажет
Технология посткроссинг как средство развития речевой , познавательной и творческой деятельности дошкольников
«Посткроссинг» — обмен почтовыми открытками по всей России или по миру, желание познакомить подрастающее поколение с большой страной и странами посредством «живой» переписки с такими же дошколятами из других городов и стран.
Совместно с родителями и воспитателями дошкольники уже второй год знакомятся с возможностями рукописного письма. При этом у них формируется познавательный интерес к другим регионам нашей страны: дети знакомятся с народной культурой, обычаями и праздниками путем обмена письмами и открытками с видами своих городов и сел.
Реализуя проект, мы осуществляем общественно-значимую деятельность, направленную на формирование у детей представлений о стране, в которой мы живем, посредством почтовой переписки.