Учитель года - 2020

Эссэ   «Я –Учитель»

Люблю свою профессию! Лелею!

                   За каждого ребенка я болею!

           Много на свете хороших профессий, моей не найти интересней.

Школа - самая удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг - это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, где каждый ученик - это строитель будущего.  

   В моем понимании учитель - это человек, постоянно находящийся в поиске, выявляющий проблемы, ставящий цели, достигающий результата. Настоящий учитель тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение. Это стало главным принципом, которым я руководствуюсь в своей педагогической деятельности. Для учителя самая большая радость - знания своих учеников, их человечность. Ведь не секрет, что материальная сторона работы учителя не самая перспективная. У каждого, работающего в школе, должна быть душа учителя.  Именно учитель открывает ребенку дверь в мир, и от того, как он это сделает, зависит жизнь ребенка. Счастье человека во многом зависит от того, какой смысл он вкладывает в свой труд, в свою работу и от "влюбленности" в свое дело.                                                                                                                          

          Приходя на урок, да и просто общаясь с детьми,  я пристально всматриваюсь в глаза ребят. Какие же они разные! В каждом ребенке существует его мир, идеи, мысли, которые нельзя разрушить. Я стараюсь каждому помочь, раскрыться.  Понимаю, что от меня зависит будущее этих маленьких детей. Общаясь с ними, я стараюсь раскрывать им свое мироощущение, свою систему ценностей, отношение ко всему, что происходит вокруг, несу им то, что интересно мне. И это должно быть искренне. Любая фальшь будет замечена и способна разочаровать, поранить юные души. Быть честной, искренней, на мой взгляд,- это одни из главных качеств учителя.

    Про меня часто говорят: «Она чуднáя, она – учитель!». А я горжусь и отвечаю: «Да, у меня самая чудная профессия!». Творить волшебство на уроке – грандиозная задача. Иностранный язык требует многого от моих учеников и от меня. Всё время совершенствоваться и идти вперёд – вот моё кредо. На уроке нужно «чудить» и «волшебничать», «играть» так, чтобы была мотивация к учению. Порой это невозможно и невообразимо. Но, требования современного общества к внедрению деятельностного характера обучения подталкивает меня к разработке новых решений, позволяющих удержать внимание и интерес учащихся, заставляющих будоражить их воображение и развивать фантазию, индивидуальные качества и способности.

В рамках этой сферы на уроке использую графические средства. Из них самыми простыми для понимания являются картинки, фотографии и каллиграммы. Несколько лет я делаю урочные разработки по комиксам, поскольку они близки и понятны детям, делают иностранный язык доступнее.

Новое поколение «Z», «родившееся с кнопкой в руке» легко владеет информационными технологиями. Моя задача как учителя – показать детям, как можно изучать иностранный язык, владея этими инструментами. Таким образом, учителя ждёт колоссальная работа: произвести синтез способностей учеников и его познаний в рамках современного видения образовательного процесса.  Не скрою, что дети часто учат меня. Данный факт только идёт на пользу. Получается, что я частично нахожусь «опекаемой» в их глазах. Доверительное отношение и сотрудничество на уроке позволяет добиться мотивационного подъёма даже у «слабых» учеников.

Все мы были детьми. Все мы родом из детства. А я с детством не расстанусь никогда, потому что я Учитель! В этом моя огромная человеческая радость, а может быть и большее - счастье! Я отдаю своим ученикам знания, опыт, душу, тепло своего сердца и при этом испытываю огромное чувство удовлетворения, подкрепляемое сознанием того, что я могу быть полезной для них, а в конечном итоге и для общества, и для государства в целом. Может быть, именно в этом и есть мое предназначение как человека, как гражданина, как педагога.        

Не менее важным для меня является осознание того, что я работаю в одной из лучших школ нашего города, в школе, где каждый учитель – просто находка! Неутомимые, творческие, грамотные и ответственные педагоги нашего лицея постоянно развиваются, ищут, находят и творят. Девиз нашего лицея «Впереди планеты всей». Эти слова способны вдохновить даже самого скромного и неактивного человека, заставить найти сокровища в самых тайных сердцах детей. И это у нас получается! Я горжусь своей профессией, своим лицеем, своими коллегами и учениками!