"Игра - занятие серьёзное"

Известно, что отношение ребенка к окружающему миру складывается под влиянием оценок взрослых и их эмоционально – выразительного отношения к событиям, явлениям, людям. В игре, как в никакой другой деятельности, реализуется стремление ребенка в определенном возрасте приобщиться к жизни. Велико влияние игры на чувство детей. Она обладает притягательной способностью завораживать человека, вызывать волнение, азарт и восторг. По настоящему, игра осуществляется только тогда, когда её содержание дано в острой эмоциональной форме. Постановкой игровых задач взрослый поддерживает сотрудничество дошкольников с другими детьми. Ролевое поведение взрослого является стержнем, на котором держится деловое взаимодействие ребенка со сверстниками.