Мои видеозаписи

Стало вдруг светлее вдвое,

Двор как в солнечных лучах-

Это платье золотое

У березы на плечах.

Е. Трутнева

В течение тематической недели « Золотая осень» воспитанники знакомились с осенними изменениями в природе.

Тема недели была хорошо раскрыта во всех видах детской деятельности.

На изодеятельности рисовали деревья в лесу , выполнили аппликацию "Разноцветная осень".
Слепили"Корзинку с грибами"повторили съедобные и несъедобные грибы.
На развитие речи учились составлять описательные рассказы о Золотой осени ,слушали стихи известных поэтов.

В игровой деятельности разучили новые подвижные, хороводные и пальчиковые игры. Для самостоятельной деятельности детей были предложены настольно-печатные игры «Как зовут тебя деревце», лото «Родная природа»», «С какого деревца листок».

Большую роль в экологическом образовании старших дошкольников играет практическая и исследовательская деятельность. Проведение собственных исследований, наблюдений позволяет обобщать, анализировать и способствует экологически грамотному, безопасному для природы и собственного здоровья поведению.

Данный проект помогает детям больше узнать окружающий их растительный мир на примере комнатных растений, проявить свою творческую активность, самим построить межличностные отношения в малых рабочих группах, испытать ощущение эмоционального удовлетворения и самореализации.

Мероприятия, посвящённые теме ПДД, всегда актуальны в учреждениях дошкольного образования. А как же иначе? Ведь даннуЮ необходимость диктует сама жизнь. Как же сделать так, чтобы улицы и дороги стали для наших детей безопасными? Конечно же, рассказать им о правилах дорожного движения, дорожных знаках и прочих тонкостях, проводя мероприятия в различных формах. Любой ребёнок быстрее поймёт и усвоит ПДД, преподнесённые не только в обыкновенной беседе, а и в близкой детям "Дорожной сказке", викторине, игре. Здесь ребёнок не только хорошо запомнит и усвоит ПДД, но поймёт, где и когда можно безопасно и весело играть. В наших группах «Радость","Островок", "Звоночки" прошли беседы: "Осторожно улица", "Светофор и его сигналы", "Пешеход и его поведение на улице", "Перекрёсток" и "Дорожные знаки".

Лето в полном разгаре, и оно радует нас своими тёплыми весёлыми деньками. Дети этому очень рады. В один из летних деньков прошли игры-эстафеты, которые наши дети очень любят.

Одновременно при проведении игры-эстафеты решается ряд задач - закрепление и совершенствование навыков основных движений, развитие у играющих ориентировки в пространстве, смелости.
А главное в веселой и озорной эстафете отрабатываются педагогические задачи:вызвать в детях желание соревнования, стремления к победе. Сплотить детский коллектив.