Мои видеозаписи

Тема: Сюжетно-ролевая игра «Автобус» Цель: Обучение сюжетно-ролевой игре « Автобус». Задачи:- Познакомить детей с ролью кондуктора, инспектора ДПС, (контролера), воспитывать уважительное отношение к профессиям; - Закреплять умение брать на себя роль и действовать в соответствии с ролью; - Закреплять умение использовать атрибуты, а так же предметы заменители для роли и действовать в соответствии с их назначением; - Обучать ролевому диалогу; - Расширять и активизировать словарный запас детей, развивать фонематический слух; - Выполнять простые поручения по словесной инструкции; -Закрепить правила поведения в пассажирском транспорте; - Развитие координации речи с движением; - Вызвать интерес к сюжетно-ролевой игре, радость от возможности поиграть в новую игру. Оборудование: Стульчики детские, знак остановки, светофор, колеса, кепка для шофера, водительское удостоверение, руль, педаль - тормоз, фуражка для инспектора, жезл. Сумка с билетами, кошельки, деньги, сумки для пассажиров, медведь (игрушка), магнитофон, письмо. Подготовительная работа: проведение дидактических игр на классификацию, выделение лишнего по профессиональному признаку, рассматривание различных иллюстраций картинок о транспорте, экскурсия к автобусной остановке, наблюдение за автобусом и работой шофера, беседа о личном опыте, чтение детской литературы. Словарная работа: контролер, кондуктор, пассажиры, «Простоквашино», шофер, атрибуты, передайте за проезд, оплатите проезд, приготовьте ваши билеты. Интеграция сюжетно – ролевой игры: коммуникация, социализация, познание, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие. Планируемые результаты: дети вежливо и культурно ведут себя в общественном транспорте, покупают билеты, отдают билеты на проверку. Принимают активное участие в игровом сюжете. Игровые роли: Шофер, пассажиры, кондуктор, контролер, бабушка.