Взаимодействие с музыкальным руководителем

План взаимодействия воспитателя

с музыкальным руководителем

на 2019-20 учебный год

Средняя группа

МУНИЦИПАЛЬНО БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД №56 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА

Музыкальный досуг:

«Рождественские святки»

(подготовительная группа)

Воспитатель:

Буркица Т.В.

Минеева Ю.С.

Музыкальный руководитель:

Варкентин Анна Ивановна

г. Солнечногорск

2017

Вед.1- Все на святки, все на святки, проходите-ка, ребятки,

Будем кругом ходить, коляду заводить.

Вед.2 — Так что же такое святки?

Вед.1 — Праздник этот самый длинный. Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели, веселились две недели.
Пели разные колядки, по дворам ходили в святки.
Наряжались и шутили, праздник ждали и любили.
Вед. 2 — Так давайте же сейчас встретим мы его у нас.

Дети идут по кругу, поют:

— Пришла коляда, отворяй ворота.

Коляда, коляда, молодица моя.

Снежки сеем посеваем, с Рождеством всех поздравляем.

Коляда, коляда, молодица моя.

Дети садятся.

Вед.1 – Мы ходили, мы искали коляду по всем дворам,

А нашли коляду во Ивановом дому.

Выбегают дети – колядовщики (5-6 человек), встают перед домиком, стучат.

Все дети-колядовщики поют колядку

—Коляда идет к вам в дом,
И мешки несет с добром,
Кто подаст нам больше всех,
Ждет того большой успех!
Коляда-маляда, уроди пирога.
Уроди пшеничку на всякую птичку.
Отворяйте сундучки, вынимайте пятачки.
По копеечке давайте,
Малым детям раздавайте

Хозяйка выглядывает из домика.

Хозяйка – Расходитесь по домам, ничего я вам не дам.

1реб. – У Ивана – то жена очень жадная была.

2реб. – У ней шуба не зашита и рубаха не помыта.

3 реб. – Да и муж не дюж – лентяй, неуклюж.

Из дома выходит хозяин Иван с ведерком, в нем угощения.

Иван – Что вы, что вы, оставайтесь! Чем хотите, угощайтесь.

Выходит Хозяйка с ведерком, в нем лапти.

Иван – Что придумала жена, ишь, какая егоза!…

Иван – Молодцы, какую хорошую коляду спели.

Вот вам угощенье, сыр, да печенье.

Хозяйка – Вот вам на потешки сладости, орешки.

Вед. – Ай да угощенье у вас знатное, для нас приятное.

Вед. забирает ведра, замечает в одном ведре лапти.

Вед. – Ой, а это что?

Хозяйка – Дом вести – не лапти плести!

А ну, честной народ, приглашаю в хоровод.

Хоровод-игра «Лапти»

Иван — А теперь игра — не развлеченье,
А с большим, большим значеньем.
Чтоб был долог колосок, чтобы вырос лес высок
Прыгайте как можно выше,
Можно прыгать выше крыши!
Прыжки на месте на двух ногах под р.н мелодию

Хозяйка — (достает палочки для игры):
На концах бечевок палки
Называются „моталки”.
Посреди бечевок рыбка
Ты мотай бечевку шибко.
Тот, кто первый намотает,
Тот и рыбку получает,
Предлагяю вам поиграть в игру «Моталки»

Игра «Моталки»

Иван — А теперь игра богатырей, для тех, кто дуть умеет всех сильней!

Игра с шариками «Богатыри» 
двое игроков, сидя на коленках, должны задуть шарики в ворота 
Хозяйка — Ещё хотите поиграть свою удаль показать?
Есть забава неплоха! Кто в мешке без остановки
Проскакать сумеет ловко?

Игра «Прыжки в мешках»

Хозяйка — А теперь предлагаю погадать, да судьбу свою узнать?

Дети встают в большой круг. Хозяйка берет горшочек, идет по кругу, поет.

— Горшочек с вершочек скажи нам дружочек:
Что сбудется, станется? Плохое пусть останется!

Тот, возле кого останавливается Хозяйка, тот достает предмет из горшочка
1. Кусочек хлеба — житье в достатке.
2. Монетка-к достатку, жить будешь богато.
3. Конфета– лучше нету радости для ребят, чем сладости.
4. Коробок спичек — спички–щепка деревянная к крепкому здоровью.
5. Катушка ниток — Ниточка–ниточка далеко потянется, ждет тебя путешествие.

Под музыку выбегает Баба –Яга на метле.

В это время Хозяйка незаметно кладет в горшочек маленький прутик
Баба-Яга — Хозяйка, Хозяйкак, и мне погадай. Я тоже счастья хочу!
Б. Я. достает из горшочка веточку

Б.Я. — Что это? Растолкуйте!
Хозяйка – Видно прутик — к новой метелке.!
Баба-Яга огорченно заглядывает под горшочек

Б.Я. — А колечка там нет?
Хозяйка –Баба Яга да, кто же тебя замуж то возьмет? Тебе сколько лет?
Баба-Яга — Ах так! Ах вот ты так….

Бегает вокруг Хозяйки, разгоняя ее помелом.

Б.Я. — Сейчас я буду хозяйкой. А вы попляшите вы у меня! Устрою я вам экзамен!

Поиграйте с моей волшебной метелкой.

Игра «Ведьмина метёлка» 
Дети встают в круг и передают друг другуметелку, пока играет музыка. У кого после окончания музыки метелка осталась в руках, тот пляшет

Б. Я. – Молодцы, справились с моим заданием.
А теперь буду я вас развлекать, буду с вами играть.

Игра «Здравствуй, бабушка Яга!»
Дети стоят в кругу, баба Яга в центре. 
Дети — Здравствуй, бабушка Яга! Разводят руки в стороны
Б.Я. — Здравствуйте, ребятки!
Дети — Костяная ты нога! топают ногой 
Б.Я. — Ух, вы, дошколятки! Заморожу я вас!
Дети — А мы не боимся! машут руками перед лицом
Б.Я. — Заколдую я вас!
Дети — А мы разбежимся!
Дети бегают по залу, Баба Яга крутится (колдует), с окончанием музыки дети замирают в разных позах. Баба Яга ходит между детьми -ищет, кто пошевельнется. Забирает — `это на «завтрак», потом `на обед` и т.д.

Б.Я. – Ну все, ребятки, наигралась, набаловалась, пора мне в лес возвращаться.

До свидания!

Баба Яга уходит.

Хозяйка – Ну, а теперь ты, Иванушка, порадуй нас, поспеши, да весело попляши.

Пляска Ивана и Хозяйки.

Иван – А теперь, честной народ, с нами вместе в пляс пойдет!

Общая пляска. (садятся.)

Вед. – Коляда, коляда накануне Рождества.

Хозяюшка добренька, пирожка дай сдобненька.

Не режь, не ломай, поскорее подавай.

Хозяйка выносит из домика ватрушки.

Хозяйка – Всех гостей со Святками поздравляем,

Вкусными ватрушками угощаем.

Отдают угощение.

Иван – Ах спасибо вам, ребятки, что пришли в наш дом на святки.

Мы с Хозяйкою вдвоем здесь поклон вам отдаем.

Иван и Хозяйка кланяются.

Иван и Хозяйка – Пошла коляда да с хозяйского двора.

Коляда, коляда молодица моя…

Взявшись под руку, Иван и Хозяйка уходят.

Дети возвращаются в группу, угощаются ватрушками.

МУНИЦИПАЛЬНО БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД №56 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА

Музыкальный досуг:

«Осень в гостях у ребят»

(младшая группа)

Воспитатель:

Буркица Т.В.

Минеева Ю.С.

Музыкальный руководитель:

Варкентин Анна Ивановна

г. Солнечногорск

2017

"Осень в гостях у ребят"

(Дети забегают под музыку и встают возле стульчиков)

Вед.: Что такое в нашем зале?

Мы такого не видали!

Это кто же к нам пришла?

Много красок принесла!

Листья жёлтые, резные.

Все картины расписные!

Вот художник, так художник!

Все леса позолотил,

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот?.

Дети: Осень!

1. реб.: Утром мы во двор идём,

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

2. реб.: Листопад! Листопад!

Лес осенний конопат!

Налетели конопушки-

Стали рыжими опушки!

3. реб.: Осень золотая, солнечные дни,

Птицы улетают к югу до весны.

Жёлтые листочки весело шуршат,

В яркие одежды нарядился сад.

Вед.: Листочки все осенним днём

Красивые такие!

Давайте песенку споём,

Про листья золотые!

Песня "Осенняя песенка".

Вед.: Только ветер налетел-

Сразу сделал много дел:

Тучи в небе разогнал,

Листья с дерева сорвал,

Закружил их высоко,

Разбросал их далеко,

Мы листочки соберём,

С ними танцевать начнём!

Танец с осенними листочками.

Вед.: Вот пора пришла, ребятки

Всем отгадывать загадки.

1. Сотни птиц собравшись в стае,

Днём осенним улетают.

А летят они туда,

Где тепло всегда-всегда.

Птички, вы куда спешите?

Нашим детям расскажите! (На юг)

2. Листья желтые летят,

Падают, кружатся

И под ноги просто так,

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто. (Листопад)

3. В сентябре и в октябре

Их так много во дворе!

Дождь прошел - оставил их,

Средних,маленьких, больших. (Лужи)

4. Кто растет в лесу у дорожки?

Есть у них и шляпки и ножки. (Грибы)

Вед.: Осень,добрая волшебница, в гости к нам скорей иди!

Но где же Осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?

Давайте, дети,Осень позовем!

Звучит музыка в зал входит Осень.

Осень.: Здравствуйте,мои друзья!

К вам пришла на праздник я!

Все кругом я нарядила.

Темный лес - озолотила!

Стало в нем светло как днем,

Листья там горят огнем!

Вед.: Проходи, проходи,Осень! Будь нашей гостьей, мы очень ждали встречи с тобой!

Послушай, какие стихи дети для тебя приготовили.

1Реб.: Осень,осень в сад пришла,

Листья с кленов сорвала,

Закружила их легко,

Разбросала далеко.

2Реб.: Каждый листик золотой -

Маленькое солнышко.

Соберу в корзину я,

Положу на донышко.

3Реб.:Берегу я листики.

Осень продолжается,

Долго дома у меня

Праздник не кончается!

4Реб.:Ярко запылали кисти у рябин,

Золотыми стали платья у осин.

Солнышко румянит рощи и леса,

И звенят повсюду птичьи голоса.

Осень : Спасибо,вам ребята, замечательные стихи вы рассказали обо мне и моих любимых разноцветных листочках.

Вед.: Отчего это вдруг потемнело?

Что за струйки бегут по стеклу?

И листочки прилипли к окну.

Кто ответить сможет?

Что же это?. (Дождик)

Осень : Да, ребята,это дождик!

Слышите,детишки,дождь осенний к вам в окошко постучал,

Всех девчонок и мальчишек по домам он разогнал.

Вед.: А мы про дождик песню знаем,

И исполним в нашем зале!

Песня "Осенний дождик "

Вед.: Видишь, Осень, наши дети дождя не боятся,потому что под зонтом дождь осенний переждем!

Осень :Хорошо,вот сейчас, мы поиграем и посмотрим,смогут ваши дети от моего дождика убежать.

Игра: "Под зонтом "

Вед.: Осень. послушай, какую необычную" Осеннюю сказку "приготовили для тебя наши ребята!

(На фоне музыки ведущий начинает рассказывать)

Вед.: Расскажу я вам про лес

Полный сказок и чудес.

И представьте на минутку,

Будто все всерьез, не в шутку!

(Под музыку выходят дети - грибочки,обходят стульчики и присаживаются на них)

Вед.: Выросли грибочки.

В небольшом лесочке.

Шапочки у них большие.

А сами разные такие!

Мимо Мышка пробегала и грибочки увидала!

(Мышка бежит под музыку,увидела грибы,остановилась.)

Мышка: Вот красивые грибочки! Соберу я их для дочки!

Вед.: Что ты Мышка! Что ты Мышка! Ты спроси у ребятишек : Все ребята говорят.

Дети (хором): Грибы мышата не едят!

Мышка убегает.

Вед.: Мимо Лисонька бежала, и грибочки увидала!

(Лисичка бежит под музыку.)

Лиса: Вот как много здесь грибочков,Отнесу их своим дочкам!

Вед.: Ой, Лисонька, не надо!Не корми лиса лисят! Все ребята говорят.

Дети (хором): Грибы лисята не едят!

Лисичка убегает.

Вед.: Мишка мимо проходил, чуть грибы не раздавил!

(Медведь проходит под музыку.)

Медведь: Ах, грибов как много здесь! Я их все хотел бы съесть!

Вед.: Ты смешной, ленивый Мишка! Ты спроси у ребятишек, Все ребята говорят.

Дети (хором): Грибы Медведи не едят!

Медведь уходит.

Вед.: Ежик с Белкой пробегали - и грибочки увидали!

(Под музыку появляются Еж и Белочка.)

Вед.: Спросим наших мы ребят : - Ежики грибы едят?

Дети (хором): Да!

Вед.: Белочки грибы едят?

Дети (хором): Да!

Белка: Посушу свои грибочки, я на тоненьком сучочке.

Ежик: Отнесу свои грибы, деткам ежикам в кусты.

(Белочка и Ежик "собирают грибочки", т. е. берут детей - грибочков за руки и встают рядом).

Белка: Спасибо, ребята, что грибочки нам оставили.

Ежик: До свидания!

(Все дети - грибочки и Белка с Ежиком уходят на стульчики).

Осень : Спасибо, детишки!

Сказка просто загляденье,

Для ребяток -- развлеченье!

Вижу я, веселый вы народ.

Приглашу - ка, вас я в огород.

В огороде поспел урожай,

Все,что хочешь - собирай!

Песня " Огородная - хороводная"

Осень : Потрудились от души,

Все вы очень хороши,

Весело у вас ребята.

Я не просто к вам пришла -

Урожай сняла богатый.

Много фруктов принесла.

И поэтому сейчас -

Угощу, друзья, я вас!

(Осень вручает воспитателю корзину с фруктами).

Вед.: Милая Осень, щедра и красива,

Скажем мы Осени дружно :

Дети (хором): Спасибо!

Вед.: Не спеши Осень с нами расставаться, спой с нами песенку!

Песня "Осень "

Осень : Что ж, друзья,

Скажу я право.

Веселилась я на славу,

Мне пора идти - прощайте!

А вы Зимушку встречайте!

Дети: До свиданья, Осень!

(Звучит музыка, Осень уходит.  Дети возвращаются в группу с корзиной фруктов).

МУНИЦИПАЛЬНО БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД №56 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА

Музыкальный досуг:

«Новый год»

(младшая группа)

Воспитатель:

Буркица Т.В.

Косарева А.Е.

Музыкальный руководитель:

Варкентин Анна Ивановна

г. Солнечногорск

2017

Под музыку дети входят в зал, встают в хоровод перед елкой.

Исп. хоровод:"В детский сад"

_____________________________________

Вед:  С Новым годом, с Новым годом!

          Мы хотим поздравить всех!

          Пусть сегодня в нашем зале

          Будут песни, пляски, смех.

          Пусть для всех людей хороших,

          Не боящихся забот,

          Будет он не просто новый,

          А счастливый Новый год!

1реб: Мы глядим во все глаза

           Ай да елочка, краса.

           Пахнут все иголочки

           Новогодней елочкой!

2реб: Рада елка в этом зале

           Огоньками засверкать.

          Машет веточкой пушистой

          Так и хочется плясать.

Исп.хоровод:"Мы пришли на праздник"

_________________________________________

Вед: Возле елочки сегодня

        Очень весело у нас.

        Мы у елочки сегодня

        Все пустились в перепляс!

Исп.танец:"Раз, два, хлоп в ладоши"

_________________________________________

   (садятся на стульчики)

Звучит музыка:"Кабы не было зимы"

Вед: Ой, ребята, слышите, по-моему кто-то

        к елочке идет, кто-то песенку поет.

Мурка: Ух, и где это я?

             Здравствуйте, здравствуйте!

             Как живете, хвастайте, мурр.

             А меня зовут все Мурка

            Полосатенькая шкурка.

      Братец мой Матроскин кот,

      В Простоквашино живет.

      Встретит Шарик обещал

      Да что-то нет его, пропал.

      Пропаду я тут в лесу,

      Шарик, где ты? Ау-ау!

Шарик:  Гав, гав, гав! А-у! Нашел!

Мурка: Шарик, а что это с тобой? Заболел?

Шарик: А что? хвост на месте, лапы - тоже,

              Классовки-это мне Матлоскин подалил.

Мурка: Шарик, у тебя главной для собаки буквы нет.

              Вот порычи (пробует - не получается)

              Ребята, давайте поможем Шарику,

              Будем учить его рычать -ррррр.

Шарик: РРРРгав! ура! выручили! получилось!

               Я вас за это всех приглашаю в Простоквашино

               встречать Новый год! Согласны?

               Тогда садитесь в санки и вперед,

                Прямо, да с поворотом.

ПРОВ. игра "Санки" Суворова Т.И.

Шарик:  Ух, приехали. Садитесь, будем Д-М ждать.

Мурка:  Шарик, а давай приготовим

               Для деда Мороза подарочек.

Шарик: Давай! а что мы ему приготовим?

              Вот такую хлопушку (показывает на елочную игр.)

Мурка: Нет! это игрушка. Думай Шарик, думай!

              Ты думай туда, а я буду думать сюда.

              Все, придумала!

              Давай слепим ему снеговика!

(лепят снеговика из воздушных шаров)

Мурка: Ребята, по-моему нашему

              Снеговику, что-то не хватает.

              А точно, нужно ведро!

             Я побегу искать ведро,

             А ты , Шарик, сторожи наш подарок.

Мурка убегает, Шарик достает из под елки ружье и начинает сторожить Снеговика.

Шарик: Эх, а вот я мечтаю, чтобы мне

               на Новый го дед Мороз принес ну эту...

дети: Косточку!

В это время к Шарику подкрадывается Лиса с косточкой на ниточке и заманивает Шарика подальше от Снеговика.

Лиса:  Ну, здрасти, детишки, девчонки и мальчишки!

            К вам спешила как могла, вам я новость принесла.

            Мне сорока рассказала, скоро Д-М придет

            И тому кто поет и пляшет, он подарок принесет.

           А я подарочки люблю и Д-Мороза украду.

           Вот он такой белый, нос у него красный

           Я у вас его украду. (берет и убегает).

Мурка:  Шарик, я вернулась, ты где?

               А где наш Снеговик? Ребята, вы не видали?

дети объясняют

Шарик выбегает: Эх, я теперь не Шарик, я шляпа!

                                Я прошляпил подарок для Д-Мороза!

Мурка: Нужно найти Лису и вернуть Снеговика,

             Чтобы подарить Д-Морозу,

             А он подарит нам за это

             Свои волшебные подарки.

Шарик: А я знаю, надо позвать зайцев

              Лиса их услышит и прибежит.

Пров.игра:"Зайцы и лиса"

_______________________________________________

Лиса: (в конце игры выскакивает и кричит Зайцы, зайцы,

            ну и ладно, я сегодня и так пообедаю).

Ставит Снеговика приговаривает, ну, Дед Мороз, я тебе стихи сейчас читать буду, 5 стишков-5 подарков

читает: В лесу родилась Лисонька

              В лесу она росла

              И самая красивая в лесу она была.

         Ну, давай подарки скорее.

         Наверное плохо прочитала стихотворение,

         лучше песню спою: Ой, я Лисонька-лиса,

                                             Всему свету я краса.

                                             Зайцев я люблю, утят,

                                             Петушков и поросят.

          Ну, что Дед Мороз, подарок давай (трясет Снеговика)

          Испортился! плачет: Так я и знала,

          Вечно мне испорченные Д-Морозы достаются!

Ш.и М:. Лиса, это не Д-Мороз, это Снеговик.

              Мы его настоящему деду Морозу

              В подарок слепили.

Лиса:  А какой он Дед Мороз?

            Это очень старый дед,

            Ему больше тыщи лет?

Мурка: Вот тебе сейчас Ванечка расскажет:

                  Дедушка Мороз добряк,

                  Улыбается вот так.

                 Борода совсем седая

                 А над нею красный нос.

                 Шапка мягкая такая

                 Вот такой он, Дед Морз!

Шарик:  И вообще, Д.Мороза нужно звать, а не красть!

Вед: Ребята, давайте позовем Дедушку Мороза.

дети зовут Дедушка Мороз, Дедушка Мороз!

Д-М: Ау-ау! Иду, иду!

          Здравствуйте, ребятишки!

          С Новым годом, с Новым годом!

          Поздравляю всех детей!

          Поздравляю всех гостей!

          Был у вас я год назад,

          Снова видеть всех я рад.

          Дружно за руки возьмитесь,

          В хоровод все становитесь.

Исп.хоровод:"Ты пришел к нам в гости Д-М"

________________________________________

Д-М:  А что это у вас непорядок таков

           На елочке нет огоньков.

           Ну-ка хлоп-хлоп, 1,2,3 наша елочка гори!

(елка зажигается и тухнет, еще говорят - зажигается

и снова тухнет)

Д-М: Играет елочка с вами, а я тоже

          Как на елку прихожу, сразу игры завожу.

          Ущипну я вас за нос, станет он красивым
         Красным или синим?

Шарик:  Мы Мороз тебя не боимся.

                Мы тебе песенку споем.

Игра-дразнилка:"Как у Дедушки Мороза" + "Заморожу"

___________________________________________________

Д-М: А еще я хочу с вами в прятки поиграть.

         Вы будете прятаться, а я вас искать.

Провод. игра:"Прятки"

_____________________________

Д-М: Ох, устал, сяду отдохну,

          Чайку откушаю, да стишки послушаю.

           СТИХИ

Шарик:  Д-Мороз, а мы тебе подарок приготовили.

               (показывают Снеговика)

Д-М: Ух ты, какой Снеговик, он не мал и не велик.

Лиса: Д-Мороз, а ты настоящий? (дергает его за бороду)

          Тогда скажи, что у Снеговика не хватает?

Д-М: Глазки-есть, нос - морковка,

         А где ж у него ведро? Непорядок!

(идет к своему мешку и берет ведро)

          Это волшебное ведро, что загадаю
          то и сбудется.

( берет с елки снежинку, кладет в ведро идует)

Выбегают снежинки: 1-Мы снежинки белые

                                          На елочке приметные,

                                          Умеем мы резвиться

                                          И в танце закружиться.

             2- Мы на елочке висели

                 И как солнышко блестели.

                 А теперь спустились с ветки

                 Потанцуем для вас детки!

Исп. танец:"Снежинки"

_____________________________________

Д-М: Собрать эти снежинки нужно на нить

          В гирлянду красивую соединить.

(девочки встают руки в боки, Д-М соединяет их лентой,

руки подняли и убежали)

Ой, были снежинки- и нету снежинок!

Подходит к елочке и выбирает игрушку мишку.

Сейчас Мишку оживлю, кладет в ведерко, дует.

Выбегают Мишки: 1-В перевалочку идет
                                     Косолапый мишка.

                                      Он несет в подарок мед

                                      И большую шишку.

               2- А сегодня мы танцоры

                   Для веселья для задора,

                   Под широкою сосной

                   Тихо спляшем танец свой.

Исп.танец:"Медвежата"

_______________________________________

(а пока медведи танцуют, лиса забирает мешок Д-М. и убегает).

Шарик: Д-Мороз, ты с детьми плясал? Играл?

              Про подарки не забыл?

Д-М: Ах старой, голова с дырой! Где мой волшебный мешок

          Ну плутовка, ну лиса! уащила мешок с подарками.

          Ну ничего, сейчас подую, поколдую...

         Лиса, вернись обратно!

(под музыку выходит Лиса, прижимает пустой мешок)

Лиса:Ой, я ничаянно, всего одну конфету съела.

Мурка:  Как одну, а мешок-то пустой.

Шарик:  Что делать? Нельзя детишек без подарков

                оставлять.

Д-М:  Не волнуйтесь, я же волшебник! Сейчас вместе будем

           дуть и колдовать, где мое волшебное ведерко?

           Нет оно слишком маленькое,

           А нам нужно много подарков.

Берем большую кастрюлю, насыпим туда мишуру,

нальем воды, добавим фантиков чуть-чуть,

еще нужен сахарок и на последок снежок, перемешать
закрыть, подуть. Ребята помогайте. Вот подарки и готовы.

        РАЗДАЧА ПОДАРКОВ

Д-М: Всем подарочки достались?

          А нам праздник заканчивать пора.

         До свиданья, детвора!

МУНИЦИПАЛЬНО БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД №56 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА

Музыкальный досуг:

«Осень»

(средняя группа)

Воспитатель:

Буркица Т.В.

Косарева А.Е.

Музыкальный руководитель:

Варкентин Анна Ивановна

г. Солнечногорск

2019

Ребенок 1: В последнее время с утра до утра
Только и слышно, что осень пришла.
Ворвался к нам в комнату жёлтый листок
Мама сказала: “ Её волосок”.

Ребенок 2: Капля дождя на ладони сверкает –
Папа сказал: “Осень слёзы роняет”.
Рябина в саду под окном покраснела,
А бабушка: “Осень красуется. Бусы надела”.

Ребенок 3: Может, и правда бродит по лесу
И разнаряжена, словно принцесса,
В золото, алый атлас, бирюзу…
Хотите взглянуть вы на эту красу?

Дети все: Да, хотим!

Ребенок 4: Только и слышно с утра до утра:
“Осень настала! Осень пришла!”.

Дети исполняют песню “Осень в лесу”.

Ребенок 5: По лесным дорожкам, по лесным тропинкам
Ходит, бродит где то Осень – невидимка.
По лесочку мы пойдем, прямо в сказку попадём!

Дети выполняют перестроение и садятся на стулья.

Ведущий расставляет ведёрки для пчёлок, отдаёт цветочки рассказчику №1 а листочки рассказчику №2.

Ведущий: Уходит тихо лето, одетое в листву. И остаются где то во сне и наяву:

Серебряная мушка в сетях у паука, не выпитая кружка парного молока.

И ручеек стеклянный и теплая земля и над лесной поляной жужжащая пчела.

Рассказчик 1: (разбрасывая цветочки на полянке)

На опушке, возле ёлки жили поживали пчёлки.
Прилетели на лужок собирать лесной медок.
Все цветы любили пчелок – полосатеньких девчонок,
Им головками качали и на танец приглашали.

В это время на полянке появляются девочки-пчёлки, они исполняют “Танец пчёлок”. После танца пчёлки с ведёрками улетают в домик. Затем появляется рассказчик №2, читает стихотворение, разбрасывая листочки.

Рассказчик 2: Листочки, листочки по ветру летят,
У всех под ногами листочки шуршат.
И, плавно качаясь, ведут хоровод,
А ветер осенний им песни поёт.

Из домика вылетают пчёлки.

Пчела 1: Лето быстро пролетело, вся полянка опустела.
Стала жёлтою листва, осень в гости к нам пришла.

Пчела 2: Мы всё лето здесь летали, много мёда мы набрали.
Пригласим лесных друзей, угостим их поскорей.

Пчела 3: Мы повесим объявленье: “Приглашаем в воскресенье
Всех зверей к нам в гости в дом, угостим лесным медком”.

Пчелка 4 вешает на ёлку перед домом объявление, все пчёлки улетают в домик. Звучит музыка, на полянку выбегает Зайчик, в руках у него горшочек с красным цветком – это подарок для пчёл.

Рассказчик 1: Тут на лесной лужайке появился быстрый Зайка.
Объявление увидал и внимательно прочитал.

Зайка: “Приглашаем в воскресенье
Всех зверей к нам в гости в дом, угостим лесным медком”
Тук-тук-тук, я в гости к вам…

Пчелки: (все вместе вылетают из домика)

Очень рады мы гостям!

Зайка: Прочитал я объявленье, к вам пришёл по приглашенью!
Мне бы на зиму медку, вдруг простуду прихвачу?!

Пчёлка 4: Мёд лесной у нас полезный, прогоняет все болезни.
Угощаем, забирай, да зимою не хворай!

Пчёлки отдают Зайке баночку с мёдом.

Зайка: Вам за вашу доброту я подарок подарю.
Я нашёл для вас цветочек, посадил его в горшочек.
Пусть ваш домик украшает, лето вам напоминает!

Пчела 4: Замечательный цветочек, словно красный огонёчек.
Яркий, нежный и красивый, говорим тебе

Все пчелки: Спасибо!

Зайка убегает, пчёлки улетают в домик, звучит музыка, появляется Ёжик он несёт горшок с жёлтым цветком.

Рассказчик 2: Тут Ёжик прибежал, объявленье прочитал.

Ёжик: “Приглашаем в воскресенье
Всех зверей к нам в гости в дом, угостим лесным медком”
Тук-тук-тук, я в гости к вам…

Пчелки: (все вместе вылетают из домика)

Очень рады мы гостям!

Ёжик: Мне бы на зиму медку, очень сладкого хочу!
С чаем хорошо пойдёт, если Белочка придёт.
Ведь зимою всё бывает и зверьё заболевает!

Пчёлка 4: Мёд лесной у нас полезный, прогоняет все болезни.
Угощаем, забирай, да зимою не хворай!

Пчёлки отдают Ёжику баночку с мёдом.

Ёжик: Вам за вашу доброту я подарок подарю.
Я нашла для вас цветочек, посадила вот в горшочек.
Пусть ваш домик украшает, лето вам напоминает!

Пчела 4: Замечательный цветочек, словно жёлтый огонёчек.
Яркий, нежный и красивый, говорим тебе.

Все пчелки: Спасибо!

Ёжик убегает, пчёлки улетают в домик. Звучит музыка, появляется Медведь. Он несёт синий цветок.

Рассказчик 1: Тут в лес Мишка пришёл, объявление нашёл.

Медведь: “Приглашаем в воскресенье
Всех зверей к нам в гости в дом, угостим лесным медком”
Тук-тук-тук, я в гости к вам…

Пчелки : (все вместе вылетают из домика)

Очень рады мы гостям!

Медведь: Мне бы на зиму медку, лапу с мёдом пососу!
Ведь из всех лесных зверей мёд люблю я всех сильней!
Дайте мне побольше мёду, съем, хоть целую колоду!
И лучиться буду им – вкусным, сладким и густым.

Пчёлка 4: Мёд лесной у нас полезный, прогоняет все болезни.
Угощаем, забирай, да зимою не хворай!

Пчёлки отдают Медведю баночку с мёдом.

Медведь: Вам за вашу доброту я подарок подарю.
Я нашёл для вас цветочек, посадил его в горшочек.
Пусть ваш домик украшает, лето вам напоминает!

Пчела 4: Замечательный цветочек, словно синий огонёчек.
Яркий, нежный и красивый, говорим тебе

Все пчелки: Спасибо!

Медведь уходит, пчелки улетают в домик. Появляется дедушка с белым цветком.

Рассказчик 2: Вот и дедушка идёт, что то в руках несёт.
Объявленье увидал и, конечно, прочитал.

Дедушка: “Приглашаем в воскресенье
Всех зверей к нам в гости в дом, угостим лесным медком”
Тук-тук-тук, я в гости к вам…

Пчелки: (все вместе вылетают из домика)

Очень рады мы гостям!

Дедушка: Мне бы на зиму медку, с мёдом чай я пить люблю.
Ну, а иногда бывает, с бабкой мы зимой хвораем.
Тут болит и там болит, мёд нас быстро исцелит!
Мы его и в чай, и в кашу, и в любую пищу нашу.
Мёд – лекарства лучше нет! Это знает целый свет!

Пчёлка 4: Мёд лесной у нас полезный, прогоняет все болезни.
Угощаем, забирай, да зимою не хворай!

Пчёлки отдают Дедушке баночку с мёдом.

Дедушка: Вам за вашу доброту я подарок подарю.
Я нашла для вас цветочек, посадила вот в горшочек.
Пусть ваш домик украшает, лето вам напоминает!

Пчела 4: Замечательный цветочек, словно белый огонёчек.
Яркий, нежный и красивый, говорим тебе

Все пчелки: Спасибо!

Дедушка, уходит, а пчёлки остаются стоять перед домиком.

Пчела 1: Мы трудились, мы старались, все довольными остались!

Пчела 2: Не страшна зима для нас – мёда сделали запас.

Пчела 3: А теперь скорее в дом, осень, осень за окном!

Пчела 4: В тёплом домике своём холода переживём!

Ведущий: Вот какая поучительная история произошла в осеннем лесу. А вы, уважаемые гости, не забыли заготовить мёд на зиму? Совершайте полезные поступки, творите добро, и оно к вам обязательно вернётся. А теперь бурными аплодисментами поблагодарим наших замечательных артистов.

На поклон выходят дети, участвующие в сказке.

Ведущий: Давайте будем дружить друг с другом!
Как ветер с морем, как север с югом!
И каждый день встречать ,как чудо…
С улыбкой повторяя “Добрый день!”.

Дети исполняют песню “Дружба крепкая”.

Сценарий  развлечения  для  детей средней группы.

«Веснушка и Карлсон, пришли в гости к ребятам на праздник 8 марта»

Ход развлечения:

Веснушка приходит в группу здоровается.

ВЕСНУШКА: ребята, какие вы красивые, нарядные. А вы узнали меня?

Я – Веснушка!

Меня так зовут, потому что меня очень любит солнышко! Посмотрите,  какие у меня веснушки на щечках. А у вас есть веснушки?

Дети: да.

ВЕСНУШКА: Значит, вас тоже любит солнышко. Ребята, а вы знаете, какой скоро будет праздник?

ДЕТИ: Скоро будет праздник 8 марта.

ВЕСНУШКА: 

Праздник добрый, праздник светлый,

Самый милый и родной

Праздник мамы дорогой!

Ребята я знаю вы любите своих мам,  предлагаю вам спеть песню «У котенка мама есть»

В зал забегает Карлсон, растопырив руки (летит). 

КАРЛСОН: Посторониииись!!!! (пробегает круг) Посадку давай!!! Давай посадку, говорю!!!! 
Останавливается в середине зала. 
КАРЛСОН: Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее меня угощайте! 
ВЕДУЩАЯ: Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет, Карлсончик, так не хорошо.

КАРЛСОН: Привет девчонки и мальчишки,

Озорники и шалунишки! 

ВЕДУЩАЯ: Ты, что-то напутал

Дети у нас не озорники и не шалунишки.

Если только совсем чуть-чуть.

КАРЛСОН: Здравствуйте детки славные

Веселые, забавные

Детки отличные и очень симпатичные!
КАРЛСОН: Теперь все? 
ВЕДУЩАЯ: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами. 
КАРЛСОН: А вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живете? 
Ответы детей. 
КАРЛСОН: Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и сказать: «Вот так!» 
Игра «Вот так!» 
(Карлсон задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения) 
КАРЛСОН: Как дела?
ДЕТИ: Вот так! (показывают большой пальчик)
КАРЛСОН: Как в детсад идете?
ДЕТИ: Вот так! (изображают ходьбу на месте)
КАРЛСОН: Как домой из садика бежите?
ДЕТИ: Вот так! (бегут на месте)
КАРЛСОН: Как без воспитателя шумите?
ДЕТИ: Вот так! (топают ногами)
КАРЛСОН: А как в тихий час спите?
ДЕТИ: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза)
КАРЛСОН: Как над шутками смеетесь?
ДЕТИ: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Карлсоном)
КАРЛСОН: А как плачете, когда мама не дает шоколадку?
ДЕТИ: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)
КАРЛСОН: Как шалите? 
ДЕТИ: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним) 
ВЕДУЩАЯ: Ребята, а вы узнали, кто это к нам пожаловал?

ДЕТИ: К нам прилетел Карлсон.

КАРЛСОН: Продолжаем разговор. Ну? А почему вы сегодня нарядились? 
ВЕДУЩАЯ: У нас сегодня праздник. 
КАРЛСОН: Ура новый год!
ВЕДУЩАЯ: нет не новый год, а самый первый весенний праздник 8 марта. Это праздник наших мам и бабушек. Ребята сейчас споют песню. Которую они приготовили для мамы. Исполняют песню «Целовака».
КАРЛСОН: Молодцы поете вы хорошо. А вот я люблю летать и танцевать.
ВЕДУЩАЯ: Карлсон посмотри, как наши ребята танцуют.

Исполняют танец «Слоники»

 
ВЕДУЩАЯ: Теперь ты понял, что это за праздник 8 марта!

КАРЛСОН: Да! Теперь понял, почему дети так громко пели каждый день. Это они репетировали. А угощение на вашем празднике будет?

ВЕДУЩАЯ: Конечно будет. Но его еще нужно заслужить.

КАРЛСОН: А я приготовил сюрприз! Ребята давайте поиграем.

Проводится игра «Бабах»

Жил да был в лесу Бабах... (Стучат по коленям кулачками.)

Ночью сладко спал в кустах... (Кладут руки под щеку.)

Днем он по лесу ходил... (Топают.)

И мешок с собой носил... (Показывают, как несут мешок.)

Как развяжет он мешок... (Развязывают.)

Звуки-стуки сразу — скок... (Прыгают.)

И давай в лесу стучать... (Хлопают в ладоши.)

Чтоб кого-то напугать... (Делают «страшные» лица.)

Зайчика-трусишку... (Руками показывают уши.)

Серенькую мышку... (Водят пальцем, как хвостиком.)

Ежика колючего... (Отдергивают руку, словно укололись.)

Но в крапиву жгучую

Сам случайно он упал... (Закрывают лицо руками.)

Свой мешочек потерял... (Разводят руки.)

И теперь он не Бабах... (Тихонечко стучат по коленям.)

А тихоня Пых в кустах... (Вздыхают и опускают голову.)

КАРЛСОН: А теперь пришла пора самых лучших в мире желалок для наших мам. Я буду желать, а вы громко кричите в ответ: «Да!» или кричите дружно: «Нет!».
Шире ротик открывайте,
И мамочек  поздравляйте! 
ЖЕЛАЛКИ 
Поздравляем с 8 марта! (Да-да-да!)
Всем плохого настроенья! (Нет-нет-нет!)

Быть красивыми, добрыми милыми.( Да-да-да)
Непослушными  и драчливыми! (Нет-нет-нет!)
Чтобы мамочки любили! (Да-да-да!)
И мороженым кормили! (Да-да-да!)
Быть  здоровыми  смышлеными ! (Да-да-да!)
Словно крокодил зеленой! (Нет-нет-нет!)
Пусть же ждет нас всех успех! (Да-да-да!)
Вы мамы лучше всех! (Да-да-да!)

ВЕДУЩАЯ: Ребята вот и закончился наш праздник посвященный 8 марта, Карсону пора улетать, но прежде чем он улетит Веснушка приготовила для всех угощение, разноцветное печенье.

ВЕСНУШКА: Дорогие девочки мы с Карсоном тоже хотим поздравить вас с праздником.

Милые девочки!

Пусть первый подснежник

Подарит вам нежность!

Весеннее солнце подарит тепло!

А мартовский ветер приносит надежду

На счастье, и радость и только добро!

(Сказочные герои угощают ребят и отправляются в гости в другой детский сад.)

Праздник милой мамочки.

Дети вбегают в зал.

Ребенок:

Солнце щекою земли коснулось,

Сразу вокруг всё мгновенно проснулось.

Всё ожило, заиграло, запело

Словно давно всем молчать надоело.

Ребенок: 

Первой коснулась капель озорная

И зазвенела весну закликая

Следом за ней голубой ручеёк

Скрипочку взял и наладил смычок.

Ребенок: 

Солнышко , солнышко в небе святи

Яркие лучики нам протяни.

Ручки мы вложим в ладошки твои

Нас покружи , оторвав от земли.

Песня  «Солнечная капель»

Ребенок: 

Снежок на солнце тает

Повеяло весной.

Большой сегодня праздник

У мамы дорогой.

Ребенок: 

В день весёлый праздничный

Маму поздравляем

Жизни долгой , радостной

От души желаем!

Ребенок:

Мы для мамы спляшем ,

Песенку споём,

Мы поздравим маму нашу

С женским днём!

Песня «Рано утром просыпаюсь я от глаз твоих»

Ребенок: 

Очень бабушку мою-

Маму мамину люблю.

Песней бабушкам своим

Мы спасибо говорим!

Ребенок: 

Почему то все считают,

Что бабушки лишь отдыхают,

С утра на лавочке сидят

И обсуждают всех подряд.

И даже в песне у старушек

Настроены на слухи уши.

Ребенок:

Так говорят про них напрасно-

Подруг на свете лучше нет:

Готовят вкусно , шьют прекрасно

И собирают липы цвет.

Когда же им сидеть, мечтать

И сериалы обсуждать?

Ребенок: 

Моя бабушка- модель,

Хочешь,  верь или не верь.

Если видят рядом нас ,говорят

«Вы просто класс!»

Мы с ней локоны навьём,

Ридикюль с собой возьмём

И походочкой летящей

В детский парк гулять пойдём.

Ребенок: 

Мы наших мам и бабушек

Поздравим с женским днем.

Для них сегодня весело

Станцуем и споем.

Песня «Любим бабушку свою»

Вед1: Конкурс « Быстрый клубок»

(Перемотать клубочки пряжи ,можно с бабушками)

Вед2.

Нынче праздник – Женский день,

Ну-ка веселее!

Кто там прячется тайком?

Выходи скорее!

Сейчас дети покажут, чему они научились на занятиях по хореографии

Танец «Твист»

СКАЗКА

Ребенок:

Когда после долгой холодной зимы

И поле проснется, и лес,

Под теплым и лаковым солнцем весны

Случается много чудес.

Ребенок:

Рыбка с мамой, с мамой крот,

Каждый с мамою живет.

Зайчик – с мамою зайчихой,

Олененок – с оленихой,

Хорошо быть с мамой рядом

Ребятишкам и зверятам.

(избушки, возле нее елочки, летит сорока)

Сорока:

Там, где лес густой шумит,

Дом бревенчатый стоит

Тишина. Все крепко спят,

Лес баюкает козлят.

Елка 1:

Шу-шу-шу, шу-шу-шу,

Ой, что знаю, что сказу.

Стала модницей коза,

Красит губы м глаза

Носит новый сарафан,

Чтоб понравится всем нам.

Елка 2:

Серый волк здесь пробегал

По секрету мне сказал.

Что сегодня всех подряд

Переловит он козлят.

О, беда…беда…беда…

Елка 3:

Пробегала здесь лисичка,

Напевала по привычке,

Её песенка простая

И чудесная такая.

Ля…ля…ля…

(Выходит коза.

Стол, скамейка, на столе посуда)

Коза:

Милые мои козлята, на работу я спешу,

Каша здесь, капуста рядом,

Ешьте, очень вас прошу!

Козленок 1:

Не волнуйся, все съедим,

Мы одни здесь посидим.

Коза:

Ой, волнуюсь я за вас,

Слезы капают из глаз

(коза уходит)

Инструментальный оркестр «Песня про козлика»

Козленок 2:

Жаль, что мама в лес ушла

Козленок 3:

У нее свои дела!

Козленок 4:

Целый день опять без мамы!

Козленок 5:

Но не хнычь, не будь упрямым!

Козленок 6:

В дом, козлята! Дверь закроем,

И такое там устроим!

(Уходят в дом

Волк:

Эй, козлята, эй ребята!

Открывайте быстро!

Попросила ваша мать

Вам корзину передать.

Козлёнок 6:

Нет, козлятам волк не друг!

Что за гости утром вдруг?

Козлёнок 5:

Прочь от наших  дверей,

Уходи- ка в лес скорей!

Волк.

Что шумите вы, козлята,

Вы же добрые ребята.

Разве так гостей встречают?

Угостите дядю чаем.

Козлёнок 7:

Нет, разбойник, нет злодей,

Не откроем тебе дверь!

Волк:

Да..., так в дом я не войду,

Я тогда домой пойду.

(Волк бредёт по дороге, навстречу ему – Лиса)

Лиса:

Что ты, кум, идёшь невесел?

От обиды нос повесил?

Волк:

Навестить хотел Козу,

Женский праздник на носу.

В мыслях не было плохого.

Что я сделал-то такого? (удивлённо)

Лиса:

Волк, тебе никто не верит,

Ни ребята, и ни звери.

На себя-то посмотри,

Весь лохматый, и в грязи...

Да не хмурься, погоди,

Себя в порядок приведи,

Нарядись, и вежлив будь,

И про подарок не забудь...

Волк:

Докажу всем непременно,

Что волки - тоже джентельмены.

(Волк и Лиса уходят, к домику подходит Коза.)

Коза:

Козлятушки, отопритеся,

Козлятушка, отворитеся.

Это мамочка пришла,

Вам подарки принесла.

(Козлята выходят из избушки, прыгают возле мамы.

Песня «Мама-первое слово»

Появляется нарядный волк с букетом. Козлята прячутся за Козу).

Коза:

Ты зачем явился к нам?

Ну, как я тебе задам!..

Уходи-ка лучше прочь,

Могу копытами помочь.

Волк:

Ну, зачем шумишь, соседка,

Мы ведь видимся так редко!

Я пришёл к тебе с цветами,

А ты копытами, рогами...

(Волк достаёт букет из-за спины.)

С Женским днём, с 8 марта

Поздравляю от души,

Будь здорова, и счастлива,

И сама, и малыши.

Коза:

Извини меня, сосед,

И спасибо за букет.

Видно хватит воевать,

Лучше будем танцевать.

(Волк, Коза, козлята и все дети приглашаются на танец.)

Танец

Вед 1. 

А теперь мы будем играть,

Слушайте внимательно,

Чтобы правила игры

Запомнить обязательно.

Конкурс «Мусорим , убираем»

Вед 2:

Конкурс «Мамочка, узнай меня!»

Вед 1.

К концу пришёл веселья час

Спасибо, что пришли!

Мы рады были видеть вас

И видим, что довольны вы!

И эту песню на прощанье

Исполнят наши малыши.

Песня «8 марта»

До чего у бабушки вкусные оладушки.

До чего у мамочки вкусные торты.

И за это бабушке, и за это мамочке

Подарю я к празднику первые цветы. /2 р/

Нет не знают скуки бабушкины руки,

И не знает отдыха мамочка моя.

И за это бабушку, и за это мамочку

Больше всех на свете уважаю я. /2 р/

С праздником весенним я вас поздравляю

Песенку весеннюю я для вас пою.

Целый день послушным быть я обещаю,

Потому что очень, очень, очень вас люблю!/2 р/

Вед 2.

Все дети радовать старались

Сегодня своих мам!

Но это ведь не всё, ещё остались…..

Подарки от детишек вам!

Дарение подарков для мам и бабушек

Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе

«Космические приключения на планете Новогодняя»

(звучит музыка, выходит Ведущая)

Ведущая: Как хорошо, когда приходят гости!

Звучат повсюду музыка и смех!

Мы праздник новогодний открываем,

На ёлку приглашаем всех, всех, всех!

С Новым годом поздравляем и больших и малышей!
Счастья всем, добра желаем и морозных ясных дней!
Пусть для вас, людей хороших, не боящихся забот,
Будет он не просто Новый, а счастливый Новый год!

Танец - вход «Это Новый год»

Дети:

1.Лучший праздник на планете любят взрослые и дети,
Все сияет огоньками, двор покрыт снеговиками.
В этот праздник даже елка нарядила все иголки.
Каждый спляшет и споет. Здравствуй, здравствуй, Новый Год!

2.Праздник самый главный —это Новый год!
Самый-самый славный! Скоро он придёт!
Мы нарядим ёлку, и украсим дом!
Будут и подарки, и веселье в нём!

3.Все покрыто кружевами, елки, лавочки, дома,
Блещет снежными цветами раскрасавица — зима.
Часики бегут скорее, подгоняя время ход,
Открывайте шире двери и впускайте Новый год!

4.Много радостных хлопот нам приносит Новый год:
Надо ёлку нарядить, хороводы поводить,
Счастья много пожелать, Дед Мороза всем позвать,
Стих ему свой подарить и подарок получить!

5.Мы весь год себя вели очень замечательно!
Маме с папой помогли, были любознательны!
Мы учились, веселились, за год очень подросли.
И, конечно, заслужили мы подарочки свои!

6.С Новым годом! С Новым годом! Мы спешим поздравить всех!

Пусть обходит вас ненастье! Пусть звучит весёлый смех!

Песня «С Новым годом!»

(дети садятся на стулья)

Ведущая: В новогодний праздник происходят самые разные чудеса!

Наверное, сегодня нас тоже ждут сюрпризы и приключения!

( световые эффекты, музыка, вбегают Кометы)

Танец Комет

1- я комета: Мы – красавицы -кометы! Прилетели к вам из глубин Сказочного Космоса!

2- я комета: Мы принесли вам письмо от доброго космического волшебника Звездочета (отдают конверт)

Ведущая: (открывает письмо) Ребята, добрый волшебник Звездочет приглашает нас совершить увлекательное космическое путешествие на сказочную Планету Новогодняя! Вы согласны? Вы готовы? (Да) Тогда полетели!

Кометы: Мы укажем вам путь!

(включаются световые эффекты, звучит музыка, Кометы пробегают по залу)

Голос: Внимание, внимание! Совершила посадку волшебная космическая тарелка, следующая курсом «Земля – планета Новогодняя»!

( появляется Звездочёт в накидке с телескопом)

Звездочёт:

На планете Новогодней рад вас видеть, детвора! Звездочёт зовут меня!

Я планеты, звёзды изучаю, волшебный космический мир наблюдаю!

И, поверьте мне, друзья, прилетели вы не зря!

Дети: (выходят в центр мальчик и девочка, осматриваются, восхищаются)

1. Ой, а как здесь интересно! Все здесь ново, неизвестно!

Не планета - просто диво! Как здесь сказочно красиво!

2. Ой, а я, скажи на милость, в инопланетянку превратилась!

Видно все не просто это, уж такая вот планета!

Интересно, а космический народ встречает праздник Новый год?

Звездочёт:

На этой планете я часто бываю и не понаслышке знаю:

Новый год и здесь встречают, но земных обычаев

космические жители не знают!

Ведущая: Ребята, посмотрите! Елочка и здесь есть тоже! И на нашу так похожа! Только что – то не горит… Уважаемый Звездочет, давайте зажжем огоньки на елке! Пусть космический народ спешит на праздник Новый год!

Звездочёт: Что ж, попробуем сейчас…(поворачивается к ёлке, колдует)

Крибли – крабли, космо – грабли! Крибли – крабли, космо – грабли!

Месяц, звезды, соберитесь и на ёлочку спуститесь!

Елка, ёлочка, зажгись! Космический народ, на праздник соберись!

(не загорается, поворачивается к зрителям)

Эй, земляне, помогайте! Космо – ёлку зажигайте!

Все вместе: Раз, два, три! Ярко ёлочка гори! (загорается елка)

Ведущая: Ну, раз уж елочку зажгли, покажем, как умеем веселиться мы!

Согласны, ребята? ( Да) Тогда перезагрузка нам нужна! Готовы? (Да)

Включить контакты! Запустить двигатели! Вперёд!

Хоровод - песня «Замела метелица»

(садятся на стулья, под музыку выходит Лунный Кот)

Лунный Кот: (поет песню, мурлыкая)

Лунною походкой, мягкою походкой,

Тихою походкой ходит Лунный Кот!

Лапки, словно ватные, когти, словно ватные,

Ватный носик, ушки, хвостик и живот.

На Луне так классно, и с Луны прекрасно

Смотрится красиво в зелени Земля!

На Луне мне лучше, здесь котов не мучают,

Очень, очень нравится киске на Луне!

Лунный Кот: Я - Лунный Кот! Вернее, работаю Лунным Котом!

Ведь кто-то должен детям ночью сны показывать? А еще я кручу вот это колесо, (показывает) и на небе появляются то Луна, то Солнце, то Месяц, то звезды. А вы зачем здесь?

Звездочёт: Здравствуй, Лунный Кот! Познакомься, это ребята с планеты Земля! Я пригласил их в гости, чтобы встретить Новый год вместе с космическими жителями!

Лунный Кот: Луна ближе других планет к Земле, я видел, я знаю… Новый год!...С подарками? (мечтательно) О, конфеты,. разные сладости…А елка и танцы будут?

Звездочёт: Обязательно!

Лунный Кот: Здорово! (выполняет несколько танцевальных движений) 

Ну, ладно, путешествуйте! А я пойду, погуляю, ведь кошки гуляют сами по себе. До встречи!

(уходит, появляются Звездочки)

Танец «Звездная страна»

Звёздочки:

1. Мы, космические звёзды, столько лет на небе живём,

всё мы видим, всё мы знаем, Новый год сейчас мы ждём!

2. Этот праздник, самый лучший, его любят все на свете,

Ждут подарков новогодних взрослые и дети!

3. В этот праздник новогодний, ярче мы должны светить,

чтобы Дед Мороз подарки смог всем детям подарить!

4. Как прекрасно нам, друзья, с неба вам светить всегда!

Наша Звёздная планета – вся полна любви и света!

(внезапно звучит тревожная музыка, Звездочки убегают на места, появляются космический пираты и самый главный Пират Шнипс)

Пират Шнипс: Эй, кто тут на весь  Сказочный космос расшумелся? Налетела тут всякая мелкая пыль! (дует на детей)

1-й: Мы, космические бяки, мы пираты- забияки!

2-й: Не дадим мы вам светить, подарки наши должны быть! У-у-у!

(пугают, отбирают светящиеся звёздочки, отдают Шнипсу, свет гаснет, ёлка гаснет)

Пират Шнипс: Дело сделано! О кей, не будет теперь подарочков у детей! В темноте, их Морозу, дорогу не найти…

3-й: (радостно потирает руки) Ну, а мы дождёмся этого Деда Морозилку, и встанем на его пути!

4-й: Пусть нам подарки отдаёт, у нас тоже Новый год! (смеются)

Пират Шнипс: Ша – ша - ша! Сидим, ждём тихо, не шурша!

(крадучись уходит за елку, пираты на места, из-за ёлки появляется Лунный Кот)

Лунный Кот: Ой, беда, беда, беда! Скорее все сюда, сюда!

(выходят Ведущая и Звездочет)

Ведущая: Ребята, это правда? Звёздочки не смогут нам теперь светить?

Дети: Да!

Ведущая: Что нам делать? Как же быть? (думает) Надо срочно сообщение в центр управления послать!

Лунный Кот: Сейчас пошлю на Землю сигнал (крутит своё «колесо» с подсветкой, Звездочет смотрит в телескоп)

Звездочёт: Мне, кажется, к нам уже кто – то летит …(Лунный Кот исчезает)

Выход Роботов

1 – й робот: Приём! Приём! Вижу неопознанные объекты! Они шевелятся!

2 – й робот: Объекты выходят на контакт! Идём на сближение!

3 – й робот: Роботы ваши позывные получили и на помощь поспешили!

4 – й робот: Мы с планеты «Игруния» прилетели, что у вас случилось?

Ведущая: Здравствуйте, умные Роботы! Небесные пираты Звёзды погасили, а мы Деда Мороза в гости пригласили, он с подарками придёт, как дорогу он найдёт?

Все роботы: Чтоб отправиться скорей, выручать своих друзей,

Контакты надо нам найти и на сближение пойти!

Ведущая: Уважаемые Роботы! Наши дети с вами знакомы! На Земле тоже есть роботы – игрушки!

(Роботы двигаются линией на передний план, за ними выстраиваются дети)

Общий танец «Робот Бронислав»

(дети по кругу расходятся на места, выходит Лунный Кот и Звездочет)

Лунный Кот: Веселитесь? Только у меня вопрос: когда придёт к нам Дед Мороз? Кто будет освещать ему дорогу? До Нового года осталось немного. (Звездочету) Посмотри в свою трубу, что там видишь?

Звездочёт: Минуточку, сейчас скажу…Марсианки к нам спешат!

Выход Марсианок 

Марсианки:

1. Марсианский привет всем с планеты Марс - Сникерс ("необычное" приветствие)

2. Судя по всему, здесь недавно были люди  (как бы рассматривает). Я отчетливо вижу следы человеческих ног!

Ведущая: Мы приветствуем вас, прелестные Марсианки! Нам нужна помощь, необходимо срочно передать сигнал Деду Морозу, мы не можем выйти с ним на связь!

Марсианки:

3. Мы поможем вам, только и нас не забудьте пригласить на праздник!

4. Шлем сигнал в края далекие, в звездные дали широкие!

5. По всей Сказочной Вселенной мы засветим

и гостя вашего мы непременно встретим! (проходят по залу, садятся на места)

Звездочёт: Смотрите! Смотрите! Сюда летит космическая ракета (машет)

(появляется Снегурочка)

Снегурочка: Ни одной звёздочки на небе не видно, темно. А где же космическая дорожка, по которой мне нужно идти? Ой, я, наверное, заблудилась?

Звездочёт: Приветствую тебя, Снегурочка!

Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья, слышала у вас беда?

помочь вам прилетела я. (обращается к Звездочёту)

Давай думать Звездочёт, нельзя детей оставить без подарков в Новый год!

Куда идти его искать? Кого на помощь нам позвать? Посмотри скорее в телескоп, уже скоро Новый год! (Звездочёт смотрит в телескоп)

Что вы видите, уважаемый Звездочёт?

Звездочёт: Если ночью зимней поздней, нам взглянуть на купол звёздный,

То увидим там одну, очень яркую звезду –

Это - полярная звезда, помогает путникам всегда!

Звезда моя, ко мне лети, путь ребятам освети!

Выход Полярной звезды

Полярная Звезда:

Я в небе ярче всех сияю, и к северу путь верный знаю!

Но, сейчас вам нужен Млечный путь…(Снегурочке)

Внимательна и осторожна будь!

Космических пиратов можно встретить там!

Возьми мою звезду, она поможет вам!

(дарит палочку со звездой Снегурочке)

Снегурочка: Спасибо, Полярная звезда, а нам не страшны пираты!

Правда, ребята? (Да)

Звездочёт: Тогда вперёд, по Млечному пути, друзья!

(под музыку выскакивают пираты)

Второй выход Пиратов

Пират Шнипс: Стоп, ни с места! Здесь по Млечному пути, не дадим мы вам пройти!

Эй, пираты, давай всех стращай, ужасай, до полного ужасения!

(идут на детей, пугают)

Снегурочка: И совсем не страшно, а смешно! Правда, ребята?

1-й: Что за шутки? Что за смех?

2-й:Мы веселья не выносим!

3-й:Что хотим – берём, не просим!

Снегурочка: А что вы хотите?

Пираты вместе: Подарочки!

Снегурочка: Подарочки захотели? Сами звёздочки украли, чтобы дети подарков не видали, чтобы Дед Мороз в темноте заблудился и не там приземлился? А ещё вам подарочки! Быстро пропускайте, а не то ….

Пират Шнипс: Смелые попались! Сейчас посмотрим, какие вы ловкие да умелые!

Игра «Собери созвездия»

Пират Шнипс: А знаете, вы веселые ребята, пропустим вас по Млечному пути!

4-й: Мы больше не будем пиратами, а будем небесными фонарщиками!

Проходите! Пойте и пляшите!

Танец небесных фонарщиков.

Снегурочка: А вот это - правильный ответ, лучше дружбы в мире нет!

Пираты вместе: Да будет свет!

(раздают Звёздочкам «светяшки»)

Музыкальная игра «По млечному пути»

(Звезды выбегают из зала и заводят Деда Мороза)

Дед Мороз: Вас приветствую, друзья!

К вам так долго добирался, в небе тёмном потерялся!

Прилетели Звёздочки на подмогу, помогли найти дорогу!

С Новым годом поздравляю, счастья, радости желаю!

Все вместе: Здравствуй, Дедушка Мороз!

Дед Мороз: Вижу, непорядок тут у вас! Почему елка грустная стоит?

Мы сейчас дела поправим, ёлочку сверкать заставим!

Ну-ка, ёлка, раз, два, три! Ярко космосу свети!

Пусть сверкают звёздочки на пушистой ёлочке!

Ну-ка, ёлка, раз, два, три! Ярко космосу свети!

Все вместе: Елка, елка, 1,2,3! Ярче в космосе свети! (загорается )

Снегурочка: Вот так ёлка! Просто диво! Так нарядна и красива!

Хоровод мы поведём, песню ёлочке споём!

Хоровод «Приходи к нам, ёлочка»

Дед Мороз: Космические жители, вы любите стихи?

Прочесть их, не хотите ли? Я с радостью сейчас, послушаю, друзья, всех вас!

Индивидуальное чтение стихов

Дед Мороз: Да, чтецы чудесные! Стихи все интересные!

Давайте станем в круг, друзья!

Уж больно засиделся я!

Хоровод «Дед Мороз»

Дед Мороз: Ох и весело встречают космические жители Новый год!

А добрый Дед Мороз, подарочки вам всем принёс!

Снегурочка: Ну, Дедушка, подарки доставай и ребятам раздавай!

Дед Мороз: (растерянно оглядывается, ходит у ёлки)

В темном космосе, друзья, потерял подарки я…

(звучит музыка Лунного Кота, он выходит со своим волшебным фонарем)

Лунный Кот: Да, тут без моей помощи не обойтись!

(начинает светить везде, указывают на звезду, с «неба спускается звезда»)

Снегурочка: Вот где подарки для детей! Дедушка, ну, лови звезду скорей!

( «ловят звезду» достают подарок и показывают детям)

Дед Мороз: Лунный Кот, ты молодец! Выручил меня, хитрец!

Ну, давайте –ка, ребятки, получай теперь подарки!

(раздача подарков)

Дед Мороз: Хорошо я с вами встретил, долгожданный Новый год!

Пусть вам счастье и удачу год чудесный принесёт!

Снегурочка: Всем дарите лишь добро и душевное тепло,

И тогда волшебный год чудеса вам принесёт!

Голос: Внимание! Внимание! Волшебная космическая тарелка отправляется на планету "Земля"! Просьба занять свои места!

Ведущая: Лунный Кот, прощай, дружок, улетать пришел нам срок!

(прощаются с Лунным Котом, он уходит)

Дед Мороз, Снегурочка, должны вы с нами улететь!

Ведь без вас земной народ никак не встретит Новый год!

Занимайте – ка места, возвращаться нам пора!

(звучит музыка, дети выстраиваются на финал)

Вот и подошло к концу наше увлекательное Новогоднее космическое приключение! Вам понравилось, друзья?

( ведущие говорят стихи – поздравления с Новым годом)

Пусть без опозданья все ваши сбудутся желанья!

И лучик солнца по утрам приходит чаще в гости к вам!

Пусть будет весело вокруг, пусть будет рядом верный друг!

И каждый день, как Новый год вас в сказку добрую зовет!

Музыкальный досуг «9 мая. Спектакль фронтовик.»

Спектакль «Фронтовик»

Ведущий:

Старинную книгу мы вновь открываем. И в прошлое с вами друзья попадаем. Июнь 41, чисто небо, солнечный летний денек. А в парке музыка играла…

Сцена 1

Играет музыка. Люди гуляют (сестры с шариками, девушка продает цветы, Иван и Лиза, пара с зонтиком, продавщица мороженого.)

По радио звучит голос Левитана, все подходят к радио и слушают.

Сцена 2

Занавес открывается, декорация квартиры. Дома, мать, дед, сестры и Ваня-фронтовик.

Фронтовик: Война началась!

(Родные обнялись и плачут)

Фронтовик: Не плачьте! Лиза не плачь! Я вернусь с победой в наш родимый край!

Сестра 1: (достает из комода) Вот тебе носочки.

Сестра 2: Варежки

Лиза (жена): Кисет. Защищай отчизну от горя и бед!

Фронтовик: Есть у нас танки, есть пулеметы. Будем врага мы бесстрашно крушить, чтобы отчизну освободить!

Дед: Служи достойно Ванек. Не опозорь фамилию.

Мать: (дает чемодан) Прощай мой сынок!

(Фронтовик одевает кепку, берет пиджак, уходит под музыку «Священная война», родные плачут, на проекторе кадры войны.)

Сцена 3

(Занавес закрыт. Выходят солдаты и медсестра, маршируют под песню «Эх, дороги»)

Фронтовик: Эх дорожка фронтовая сбиты набок сапоги. В дожди и зной идем с тобою гимнастерочка в пыли.

Командир: Стой, товарищи! Привал. Командир отдыхать приказал!

(Садятся на привал, каждый занимается своим делом, чистят оружие, кто то дремлет, медсестра перевязывает бойцу руку, командир пишет письмо)

Командир: Мои братья и сестры родные. Завтра снова я в бой иду. За отчизну свою – за Россию! Что попала в лихую беду. Соберу свое мужество, силу буду немцев безжалостно бить. Чтоб могли вы учиться и жить.

Солдат 1 (который спал):

Сотни верст земли родной прошагали мы с тобой. Велика Россия наша!

Медсестра: Это точно!

Нет земли на свете краше. Не найдешь другой такой.

Танец «Россия»

Солдат 2:

Не мешало б подкрепится. Наш солдат идет вперед. А кухня что-то отстает.

Солдат 2: Не мешало б подкрепиться, наш солдат идет вперед, а кухня что-то отстает

(выходит полевая кухня)

Повар: На войне, в быту суровом, в трудной жизни боевой. Лучше нет простой здоровой, вкусной пищи фронтовой.

(Обед)

Солдат 1: Слышь подкинь еще одну, ложечку такую, я вторую брат войну на веку воюю.

Повар: Сразу видно, что вояка. Он и ест и пьет со смаком на позиции любой.

Солдат 1: У кого гармонь ребята?

Солдат 3: Вот она. Сыграть не грех.

Фронтовик: Я сыграю. Чья гармонь?

Солдат 3: Чья она, того уж нет! На Иван возьми гармонь, что осталась сиротой. И порадуй всем нам сердце, песней бравой фронтовой.

Командир: Эй, ребята все сюда! Мы соскучились по песням. Пусть на миг уйдет война.

Танец «Смуглянка»

Командир: Эй, братва не унывай, а частушки запевай!

Частушки

(Звук стрельбы и взрывов, все падают)

Командир: Пули засвистели, рванули снаряды. Значит в бой с фашистами подниматься надо.

(Маршируют, уходят)

Танец «Закаты алые»

Ведущий: Как все устали от войны. Врагов фашистов разгромили. Как все хотели тишины… Чтоб жить, любить в свободном мире. И вот настал победный час. Улыбки, слезы все смешалось. Защитники родной земли, как птицы к дому возвращались.

Танец «Птицы белые»

(Занавес открывается, родные сидят за столом пьют чай. Фронтовик идет домой)

Мать: (бежит) Сыночек, родненький!

(Сестры обнимают брата)

Фронтовик: Здравствуй мама. Я вернулся. Победили мы врага! Гнал фашистов до Берлина. Больше нет войны. Ты не плачь, а слезы вытри. Видишь я пришел. Будем праздновать Победу, накрывай на стол.

Мать: Щас, щас сынок! (накрывает на стол)

(Прибегают мальчик с девочкой)

Мальчик: Где тот фронтовик? Где Ваня?

Девочка: Вот он наш солдат. Гнал фашистов до Берлина. Орден на груди! (дарит цветы)

(Лиза подходит к Ивану)

Лиза: Здравствуй Ваня, ты вернулся!

Фронтовик: Здравствуй Лиза! Вот и кончилась война.

Лиза: Ты живой вернулся с фронта. Как же я тебя ждала.

Фронтовик: Даааа, война была не сахар, но не будем горевать. Эх, отпразднуем победу. Будем петь и танцевать.

Песня «Мой дедушка герой»

Необычные волшебные приключения в осеннем лесу.

(Волшебный сундучок)

Праздник для детей старшей группы.

Дети под музыку заходят в зал и становятся полукругом.

1 ребенок:

Осень! Как тебе мы рады!        

Кружит пестрый листопад

Листья около деревьев

Золотым ковром лежат.

2 ребенок:

Это Осень, как царица,

К нам приходит неспеша.

И летят, кружат листочки,

Тихо песенку шурша.

Песня «Ах, какая осень» Роот

(Садятся на места)

Ведущая идет и находит сундучок

Ведущая: (удивленно)

 Среди клёнов и осин

 Сундучок стоит один:

  Разукрашен листьями,

  Не велик он, и не мал…

  Кто же нам его прислал?

  Отгадать вас просим –

   Кто же это?

Дети:  Осень!

Ведущая:

Осень? Очень может быть…

Что же в сундучке лежит?

 Может здесь осенние туманы,

Что легли на сонные поляны?

 Может листьев мягкий золотой ковёр?

 Первой измороси расписной узор?

 Может, крик прощальный журавлей

 Или тихий шёпот тополей?

 Что же в этом сундучке лежит?

 Не пора ли нам его открыть?

(Ведущая с двух сторон берутся за крышку сундучка, пытаются её приподнять, однако крышка не поддаётся.)

Ведущая:

Ничего не получается.

 Сундучок не открывается!

Ребенок:

  Мы не станем унывать,

  Будем мы… стихи читать!

Ведущая:

Что ж ребята, мы вас просим,

 Ведь стихи так любит Осень!

1.ребёнок: 

Осень ждали целый год,

Вот она уже идёт!

У неё полны корзинки,

Фрукты, овощи - не счесть.

А для всех, для всех деревьев,

У неё подарки есть!

2. ребёнок:

 Для берёзоньки - платочки,

Те, что золотом блестят.

А рябинке, словно дочке,

Сшила праздничный наряд.

3. ребёнок:  

 Дуб кафтан надел зелёный,

Не спешит его снимать,

И в рубашках ярких клёны,

Любит осень наряжать.

4.ребёнок:    

Только что это такое?

Отчего листочки вдруг,

Закружились над землёю,

Всё засыпали вокруг?

Все дети:     

Если листики летят,

Это значит- листопад!

Ведущая:  Ребята, а давайте возьмем листочки и потанцуем с ними, может быть сундучок и откроется.

Танец-упражнение с осенними листочками. Муз. Вальс Грибоедова

 ( После танца ведущая снова подходят к сундучку, пытаются приподнять крышку, но она не открывается)

Ведущая:

 Что же это получается?

  Сундучок опять не открывается!

Ведущая: (ребенок)

Погодите, мы не станем унывать,

 Надо нам загадки отгадать!

Ведущая:

Что? Загадки? Где же нам их взять?

Ведущая:

Поняла… Эти загадки  надо поискать…

(Ведущая  внимательно осматривает деревья, вазы с цветами, второй – сундучок, снимает с него один из жёлтых листочков)

Ведущая:  Посмотрите, я загадку первую нашла!

Ой, здесь ещё загадки есть!

 Надо их скорей прочесть  

1.

Его из леса ветер гонит,

И, как на крыльях, он летит,

А сам он в речке не утонет

И в ней воды не замутит.

Уносит осенью поток

Опавший жёлтенький … ( листок)

2.

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не пойду,

Покуда он идёт.   (Дождик)

3.

В этот гладкий коробок

Бронзового цвета

Спрятан маленький дубок

Будущего лета.   (Жёлудь.)

Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться.

Кто собрался в стайки?...  (птицы)

Ведущая:

Раз осеннею порой 
Гномик шёл к себе домой.
Шёл он по тропинке,
Нёс грибы в корзинке.

В зал под музыку входит гномик, в руках – корзинка. Обходит зал и останавливается.

Гномик:

Мама просила грибов ей набрать,
А мне их не хочется долго искать.
Я звонко и громко сейчас покричу,
Грибочки лесные к себе поманю.
«Гриб-грибок, подставь бочок,
Подставь бочок – полезай в кузовок!»

Вокруг Гномика появляются Грибочки.

Белый гриб:

Я – грибочек белый, 
Я – грибочек смелый,
Никого я не боюсь,
Где хочу – там покажусь!
Грибы Лисички

А мы – рыжие лисички.
Мы – весёлые сестрички,
Нас всегда легко найти,
Ждём вас на лесном пути.
Опята : 

На пенёчке - сто ребят,
Здесь живёт семья опят.

Гномик: А у меня корзинка совсем пустая. Поиграйте со мной в игру.

Игра «Веселый Гном» муз. Старченко

Ведущая:

Гномик, у тебя здесь в лесу стоит необычный сундучок. Нам очень хочется узнать, что же там лежит. Но сундучок никак не открывается. Ты не подскажешь нам, как его открыть и кто  здесь его оставил?

Гномик: 

Сундучок мы отопрем,

Если песенку споем:

Про дождинки на окне,

Птиц в небесной вышине,

Про златую Осень!

Воспитатели: Спойте, дети! Просим!

Песня «Закружила осень» муз. Быстровой

(Ведущая  снова подходит к сундучку, берется за его крышку, но приподнять её им снова не удаётся)

Ведущая:

Что такое? Как же так?

Не открыть его никак!

Ведущая: Кто же  поможет открыть волшебный сундучок? Может овощи с огорода?

Овощи: С удовольствием! Только отгадайте про нас загадки.

Картошка: И зелен, и густ, на грядке вырос куст, покопай немножко: под кустом…

Дети: Картошка! (ребенок надевает шапочку картошки).

Горох: На жарком солнышке подсох, и рвется их стручков…

Дети: Горох! (ребенок надевает шапочку гороха).

Лук: Заставлю плакать всех вокруг, хоть я и не драчун, а…

Дети: Лук! (ребенок надевает шапочку лука).

Капуста: Уродилась я на славу, голова бела, кудрява. Кто любит щи – меня в них ищи!

Дети: Капуста! (ребенок надевает шапочку капусты).

Ведущая: Все вы, овощи, важны! И все очень нам нужны!

 Осень! Славная пора!

Любит осень детвора!

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.

И, арбуз, увидев важный,

Удивится детвора

И радушно скажет каждый

Дети: «Здравствуй осени пора! »

Ведущая: Вы, арбузики, бегите, и свой танец покажите, а мы вам похлопаем.

Танец «Арбузиков»  муз. бел.н.м.«Бульба»

1 ребенок:

Тучка по небу гуляла,

В одиночестве скучала

Тучка  думала, гадала

Чем  ей землю  удивить

И тогда она решила:

Дождю  с  неба лить и  лить!

2 ребенок:
Непогода, солнце скрылось,
Лужа тонким льдом покрылась.
Словно бабочки порхают,
Листья с веток облетают…

3 ребенок:
Дождь холодный льёт и льёт,
Погулять нам не даёт.
Птиц дорога позвала – 
Это осень к нам пришла…

Ведущая: А мы зонтики возьмем и под ними гулять пойдем.

Под муз. «Виноватая тучка»  Д. Тухманова

Эстафета с зонтиками

( Дети делятся на 2 команды. С зонтиком обегают грибочки и возвращаются на место. Передают зонт следующему)

1-й ребенок

Осень знает свое дело,

В рощах желтый листопад.

Листья около березы

Золотым ковром лежат.

2-й ребенок

Все про осень говорят,

Что она красавица.

Погости среди ребят,

Тебе у нас понравится.

3 ребенок:

Я сегодня очень удивился:

Листик на ладошки опустился.

Будто птичка с неба прилетела,

Кто его таким красивым сделал?

Мама мне сказала: «По дорожке

Ходит Осень в жёлтеньких сапожках,

В золотистом, ярком сарафане,

С красными платочками в кармане.

Красит всё вокруг волшебной краской,

Мир становится чудесной сказкой.

Вот она – волшебница какая!

Всё раскрасит Осень золотая.

Ну, а где она?

Могу ответить: «Осень ты повсюду можешь встретить».

Ведущая: Ребята, я знаю, что вы умеете красиво танцевать осенний танец, может быть на этот раз сундучок откроется и мы увидим, что там спрятано.

Парный танец «Осень, раз-два-три…»

Ведущая:

Вот и празднику конец    (подходит к сундучку)

Сундучок наш наконец,

Свою крышку приподнял!     (Приподнимает крышку сундучка).

Что же сундучок скрывал?     (Заглядывает внутрь)

 Да чего тут только нет!

(Достает поднос с фруктами и овощами, корзинку с яблоками)

Это Осень дорогая, нам оставила подарки, за то, что вы так старались, стихи читали, песни пели и танцевали и ее красавицу прославляли!  

День пожилого человека в детском саду

«НАМ ГОДА – НЕ БЕДА»

Гости собираются в зале. Входят ведущие.

Ведущий 1:

— За окошком метель золотая, кружит ветер осенней листвой,

 Почему здесь цветы расцветают, словно летней, зеленой порой?

Ведущий 2:

— Потому что сегодня праздник, в нашем садике снова гости.

 Всем ребятам сегодня сказали: людей пожилых прийти попросят.

Ведущий 1:

— Только где же они? Вон минутки как быстро летят!

Ведущий 2:

— Вы, наверное, что-то не поняли – вот они, перед вами сидят.

Ведущий 1:

— Вы, конечно, со мною шутите! Разве здесь сидят пожилые?

 Ну, немного морщинок на лицах, а глаза-то совсем молодые!

Ведущий 2: — Я понимаю ваше удивление. Разве можно назвать старыми, пожилыми людей, у которых глаза светятся молодым задором? Ничего, что морщинки на лицах, волосы побелели, любой из наших гостей может сказать, что душа по-прежнему молода и жажда жизни и деятельности не угасла с годами. Давайте поаплодируем нашим гостям, подарим им еще немного хорошего настроения.

— Сегодня ваш праздник, и мы рады, что вы пришли к нам в садик. Наши дети приготовили для вас много интересного, забавного, смешного. Встречайте!

Музыкальный вход под ОСЕННИЙ ВАЛЬС К. Дерра.

1 ребенок:

— Наш поклон вам, наше спасибо за солнечность ваших глаз.

 И за то, что осень красиво вашим праздником началась.

2 ребенок:

— Покупное дарить – пустое, но, чтоб праздник запомнили вы,

 Мы сегодня вам сердце откроем, ведь любовь свою дарим мы!

3 ребенок:

— Дедушки и бабушки, милые, родные,

 Ведь когда-то тоже вы были молодые!

 И ходили в шортиках, и плели косички,

 И стишки учили вы, как зайчики, лисички.

4 ребенок:

— Мама с папой заняты, вечно на работе,

 Вы сказку нам расскажете, и песенку споете!

 Пирожки и блинчики стряпают бабули,

 И играют в ладушки с внуками дедули.

5 ребенок:

— Мы вас очень любим и желаем не болеть,

 После отдыха на даче на Канары полететь!

 Что сказать ещё такого, что вам нынче пожелать?

 Чтоб хорошего закона не пришлось вам долго ждать.

6 ребенок:

— Чтобы пенсию давали каждый месяц — миллион!

 Вот тогда бы вы сказали: «Замечательный закон»!

7 ребенок:

— Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам.

 За горами бродит где-то и без нас скучает там.

8 ребенок:

— Ну, а мы грустить не будем — осень тоже хороша.

 Мы споём вам песню дружно, веселится пусть душа.

Песня «Моя семья»

Дети садятся на стульчики.

Ведущий 1:

— Международный день пожилых людей в России отмечается с 1992 года. И вот теперь у нас существует два праздника, когда пожилым людям мы оказываем особое внимание: 1 октября и 9 мая. Но мы хотим, чтобы таких дней было как можно больше, поэтому и пригласили вас на наш День пожилого человека в детском саду, на вечер отдыха, который назвали: «Нам года – не беда». Ведь вам хочется пообщаться, посудачить, отдохнуть от домашних забот, вспомнить дни молодости. Ведь у вас есть жизненная энергия, ваш творческий задор еще не остыл. Вам есть, чем поделиться друг с другом. Давайте с вами познакомимся. У кого в руках окажется цветок, тот и говорит о себе…

Проводится игра «БУДЕМ ЗНАКОМЫ».

Звучит музыка, цветок передаётся из рук в руки. Тот, у кого с окончанием музыки оказался цветок в руках, рассказывает вкратце о себе. (Ф.И.О, чей дед или бабушка, кем работает или работал).

За дверью раздается шум.

Ведущий 2:

— Развесёлый мы народ, гоним скуку из ворот!

 Если только захотим, и тебя развеселим!

 Ставьте ушки на макушке! Детский сад поёт частушки!

Дети исполняют ЧАСТУШКИ ВНУЧАТ.

1. Мы на празднике своём вам частушки пропоём

 Как мы с дедом и бабулей очень весело живём!

2. Если нужно, дед мой строгий, но в морщинках – доброта.

 Вдруг побаливают ноги, но он скажет: «Ерунда!»

3. Нынче с бабушкой моей мы пошли играть в хоккей.

 Я забил ей шайбы три, а она мне тридцать три.

4. Молотком на даче машем мы с дедулей целый день.

 И варить нам силу-кашу нашей бабушке не лень.

5. Ёлочки-сосёночки, колкие, зелёные,

 Даже бабушки у нас в дедушек влюблённые!

6. Нас ни разу не обидев, дед и бабушка грустят.

 Если несколько денечков не возьмут к себе внучат.

7. Спели мы про вас частушки на виду у города.

 Будьте бабушки и деды веселы и молоды!

Баба-Яга:

— Ладно, ладно! Победили! Вы меня развеселили!

 Но так просто я не сдамся. Нет! Такому не бывать!

 Я вам всё равно отомщу, всё равно какую-нибудь пакость сделаю!

Ведущий 1: — Конечно, послушай, какие замечательные стихи приготовили для бабушек наши ребята.

9 ребёнок:

Дорогая бабушка!

 Не считай понапрасну года, не грусти, что виски поседели.

 Так бывает в природе всегда: это след оставляют метели.

 Пусть нелегкой была твоя жизнь, были все ж в ней и радость, и счастье.

 Ты крепись, дорогая, держись, обойдут стороною ненастья.

 Ведь богатство твое — это МЫ: дочка, сын, внуки, правнуки даже!

 Долго-долго еще ты живи, чтоб пра-правнуков тоже понянчить!!!

10 ребёнок:

Вот если я бабушкой буду, клянусь, никогда не забуду,

 Что внучке, а может быть, внуку давать каждый день на обед:

 Насыплю я в правую руку, насыплю я в левую руку,

 И просто насыплю на блюдо, горой разноцветной, конфет!

 Вот, если я бабушкой буду, клянусь, никогда не забуду,

 Что внучку, а может быть, внука не стоит за двойки ругать.

 А просто, развеивать скуку, отправлю к веселому другу

 И дам посмотреть телевизор, подольше пущу погулять.

 Но бабушка, явно, забыла, что в детстве конфеты любила.

 И, видно, одни лишь пятерки носила из школы она.

 И к ней не ходила подружка, и ей не шептала на ушко,

 Что двоечник дедушка Коля заждался ее у окна.

11 ребёнок:

Бабушка, как солнышко, всех согреет взглядом,

 Как внучатам хорошо с бабушкою рядом!

 Всем подарит бабушка и тепло, и ласку,

 Нежно приголубит нас и расскажет сказку.

12 ребёнок:

Бабушка родная, милая моя,

 Больше всех на свете я люблю тебя.

 По твоим морщинкам проведу рукой…

 В целом свете нету бабушки такой.

 Никогда не буду огорчать тебя.

 Только будь здоровой бабушка моя!

Танец «Да-да-да сказала голова»

Звучит музыка “Голоса птиц”. Появляется медвежонок.

Медвежонок (напевает):

— Для любимой бабушки я сейчас спою.

 Всем хочу я рассказать, как её люблю…

Появляется Лиса.

Лиса: — Что это ты тут напеваешь, Мишенька?

Мишка: А это я песенку про бабушку сочинил. Бабушка у меня знаешь, какая хорошая.

Лиса: — Да чем же она хороша?

Мишка: — Мед мне приносит, ягоды. Ей для меня ничего не жалко.

Лиса: — Мед, ягоды…Только и всего?! А вот моя бабушка, моя бабушка лучше твоей!

Мишка: — Это еще почему?

Лиса: — Да потому, что моя бабушка учит меня всяким хитростям.

Мишка: — Каким таким хитростям?

Лиса: — Как ловить уточек, как щипать курочек, как зайцев догонять, как следы заметать. Моя бабушка самая лучшая на свете!

Мишка: — Нет, моя!

Лиса и Миша спорят. Появляется лягушонок.

Лягушонок: — Ква-ква-ква! Рассмешили вы меня… Да все лягушата знают, что лучше моей бабушки не найти: песни для меня распевает, комаров быстрее всех глотает, а еще меня от цапли защищает. Моя бабушка лучшая! Ква!

Мишка: — Нет, моя!

Лиса: — А я говорю – моя!

Звери спорят. Появляется девочка и напевает песенку.

Девочка:

— Добрый взгдяд и голос нежный, ласковый родной.

 И нигде на белом свете нет другой такой.

Девочка видит зверей.

Девочка: — Вы что такие сердитые, зверюшки? Чего щеки надули? Или обиделись на кого-то?

Звери: — Мы друг на друга обиделись.

Девочка: — Почему?

Мишка: — Мы спорили, чья бабушка лучше.

Девочка: — Ах, вы глупые зверюшки! Да разве хоть кто-нибудь может сравниться с моей бабушкой?! Какие она пирожки печет, какие сказки рассказывает, какие теплые варежки вяжет мне к зиме! Лучше моей бабушки не найти на всем белом свете!

Звери вопросительно смотрят на девочку.

Девочка: — Запомните спорщики, милые дети: Для каждого внука всех лучше на свете…

Вместе: — Своя, родная, бабушка дорогая!

Песня «Бабушка бабуленька»

Ведущий 2: — Ну, скучать нам не годится! Будем дальше веселиться! Мы знаем, что бабушки хорошо знают своих внучат. Но, я думаю, всем будет интересно узнать, насколько хорошо дети знают своих бабушек.

Проводится игра УЗНАЙ БАБУШКУ ПО ГОЛОСУ.

Дети стоят в кругу с закрытыми глазами, а бабушка зовет своего внука или внучку, но не по имени, а ласково, например: солнышко, котенок. Дети должны угадать, кого позвали.

Ведущий 1: — Сейчас, дорогие гости, предлагаю вспомнить те времена, когда вы каждый день спешили на танцы. Давайте вспомним, как это было и проведем веселую танцевальную разминку «На танц-поле только бабушки и дедушки и их внуки». Встречайте!

Проводится игра-танец «Если нравится тебе»

Ведущий 1: — А иногда нашим бабушкам и дедушкам некогда танцевать. Раз уж осень наступила, нужно урожай собрать. И собирать урожай нам помогут бабушки и дедушки.

Проводится эстафета УРОЖАЙ.

В каждой команде по 4 человека (дедушка, бабушка и два ребенка):

первый обручем вспахивает поле,

второй сажает картошку,

третий складывает в машину,

четвертый везет машину.

Проводится викторина СКАЗКИ.

Баба-Яга задает детям вопросы на знание сказок.

Какое хлебобулочное изделие убежало от бабушки и от дедушки? (Колобок)

Чья бабушка самая длинная на свете? (Удава)

Какой герой очень любит варенье? (Карлсон)

Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино)

Назовите девочку с голубыми волосами (Мальвина)

В какой сказке дед, чтобы вытащить огромное растение, должен был позвать на помощь всех домочадцев? (Репка)

Какая героиня летает в ступе с метлой? (Баба-Яга)

Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада. А любит только маленьких детей? (Бармалей)

Ведущий 2: — Вот настала пора поговорить и о дедушках!

13 ребёнок:

Мой дедуля дорогой, мы гордимся все тобой!

 И скажу я по секрету: лучше нет на свете деда!

 Буду я всегда стараться

 На тебя во всём равняться!

14 ребёнок:

Дедушка очень у нас деловой:

 Ходит по дому, забыл про покой.

 Бабушке он помогает весь день,

 Делать ему это вовсе не лень.

 То постоянно очки он теряет,

 То разобьет что-то он, то сломает,

 Вечно спешит, а устанет от дел,

 Сядет с газетой — уже захрапел.

15 ребёнок:

Если вдруг придется туго, друг спасет от разных бед.

 Очень я похож на друга, потому что он мой дед.

 С дедом мы по воскресеньям держим путь на стадион,

 Я люблю пломбир с вареньем, а мультфильмы любит он.

 С таким хорошим дедом не скучно даже в дождь,

 С таким хорошим дедом нигде не пропадешь!

Песня «Дедушка, дедуля»

Ведущий 2: — Давайте вспомним, в какие игры вы с внуками играете на улице? А я приглашаю двух дедушек для конкурса. Все мы знаем, что мальчики больше всего на свете любят играть с машинками. Сейчас вы на прогулке будете играть этими отличными машинами. Задание такое. У вас равные дистанции, нужно не сходя со стула, закручивая верёвочку на карандаш подвести машину к себе, выигрывает тот, у кого машина быстрее окажется в руках.

Проводится конкурс МАШИНКИ.

Реквизит: 2 машинки на верёвочке, 2 стула.

Баба-Яга:

— Я душой помолодела, всё б плясала, песни пела.

 Но пора и меру знать, нужно в лес скорей бежать!

 Впредь меня не забывайте,

 Чаще в гости приглашайте! До свидания!

Ведущий 1:

— Ну вот наш праздник подошёл к концу.

 Все что в жизни самое лучшее, мы сегодня желаем для вас!

 Солнце ясного, благополучия, теплых слов и приветливых глаз.

Ведущий 2:

— Ну а самое, самое главное пусть не старят вам душу года,

 Здоровье покрепче чтоб век не болеть, жить не тужить, и душой не стареть.

Ведущий 1:

— Желаем, чтоб сердце ритмично стучало, чтоб годы замедлили бег.

Ведущий 2:

— Чтоб беды отпали, печаль не встречалась, и счастья хватило на век.