Документы заместителя директора по ВР

Штенгауэр Марина Владимировна

 

Утверждаю:

Директор МОУ СОШ № 5

----------------- Л.А. Лиховец

01.09.2012 год

 

 

План воспитательной работы МОУ СОШ №5

на 2012-2013 учебный год

 

Цель воспитания: создание условий для совершенствования системы патриотического воспитания, формирования у учащихся физического и нравственного здоровья, гражданственности и патриотизма как качеств конкурентоспособной личности, воспитание любви к Отечеству, духовности,  на основе общечеловеческих ценностей.

Задачи Основные задачи, стоящие перед школой:

1. Развитие системы поисково-краеведческой работы для воспитания уважительного отношения к прошлому страны, школы, семьи;

2. Совершенствование системы традиционных школьных КТД, смотров, конкурсов;

4. Развивать коммуникативную культуру школьников;

5. Способствовать  сохранению и укреплению здоровья школьников,  формированию  здоровьесберегающих  культурных традиций семьи.

6.Укреплять сотрудничество семьи и школы, в целях решения проблем обучения и воспитания детей.

7.Развивать правовую и демократическую культуры школьников через  совершенствование  системы самоуправления.

6.Создание системы внеклассной работы по предметам

 

Для решения поставленных задач воспитательная деятельность осуществляется по направлениям:

 

Направление

Программа (подпрограмма), через которую реализуется направление

Гражданско-патриотическое

Подпрограмма «Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»

Нравственное

Программа «Нравственное воспитание школьников»

Спортивно-оздоровительное

Программа «Здоровье», комплексная программа « Каникулы»

Шефская работа

Программаы: «Забота», «А у нас во дворе»

Общение

Подпрограмма «Традиции»

Социально педагогическая деятельность

Программа «Семья и школа», Комплексная программа «Профилактика безнадзорности и асоциального поведения в среде несовершеннолетних»

Профориентация

Программа «Профессиональное самоопределение учащихся»

Профилактика

Подпрограммы «Подросток»,

 Комплексная подпрограмма «Безопасность»,

 

 

Ожидаемые результаты:

 

1.     Сформированная модель личности выпускника ОУ

2.     Сформированное умение сотрудничать

3.     Развитое чувство коллективизма

4.     Негативное отношение к вредным привычкам и как показатель-снижение количества учащихся, состоящих на учете в КДН и ЗП

5.     Развитие творческих способностей учащихся

6.     Сформированность здоровьесберегающего пространства.

 

Циклограмма традиционных школьных дел и праздников.

 

месяц

мероприятие

участники

Ответственный

Сентябрь

01.09.12

 

14.09.12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

День знаний. 

 

 

Конкурс «Самый спортивный класс» (весь год)

1-10 классы

Зам.директора по воспитательной работе

 

 

Койдан А.С.,

классные  руководители

Спортивный праздник «Удаль богатырская»

 

Месячник безопасности

 

Неделя здоровья

Конкурс  «Самый спортивный класс»

(в течение года)

 

Осенний кросс

5-10 классы

Койдан А.С.

 

Полещук А.В.

Классные руководители

Зам.директора по ВР, Классные руководители

 

Койдан А.С.

Участие в конкурсе  организации летнего труда и отдыха учащихся

Участники программы «Лето-2012»

Зам. директора по ВР

Участие в конкурсах различного уровня

1-10 классы

Зам.директора по ВР, Классные руководители

Декада лидера (организация классного самоуправления, выборы школьного органа самоуправления, планирование работы, деловые игры)

1-10 класс

Зам.директора по воспитательной работе,

классные руководители

Октябрь

 

 

 

 

 

 

 

 

День Учителя

 

День школьного самоуправления

1-10 класс

Попова О.А., классные руководители

Зембицкая В.П.

 

Осенины

1-4 классы

5-7

8-10 классы

Гулько О.Н.,

Никитенко О.Д.

Зембицкая В.П., Попова О.А.

Конкурс «Ученик года» (в течение года)

5-10 класс

Зам.директора по ВР

Соц.педагог

День пожилого человека (встреча с ветеранами педагогического труда)

 4-10 классы, Совет музея

Пиникинштейн Г.С.

Классные руководители

 

Конкурс  «Самый спортивный класс»

(в течение года)

 

1-10 классы

Койдан А.С., классные руководители

 

Акция «От сердца к сердцу» (поездка в детский дом с игровой программой)

 

 

Соц.педагог Никитенко Н.В.

Классные руководители

ноябрь

 

«Каждый ребенок имеет право».

Месячник правовых знаний (план прилагается)

1-10 классы.

Зам. директора по ВР, соц.педагог,

классные руководители, учитель обществознания

 

День матери

1-10 классы

Классные руководители

декабрь

 

 

 

День школьного музея

Совет музея

Штенгауэр М.В.

Классные руководители

Декада здоровья

 

Социальный педагог,

Мед.работник

классные руководители

Новогодние праздники

1-10 классы

Зам.директора по ВР

Классные руководители

Нач. звено- Койдан Ю.В., Кунц А.С..

Сред.звено – Савушкина О.Л.

Старшее звено - Зембицкая В.П., Попова О.А.

Январь

Подготовка к конкурсу «Ученик года»

5-10 классы

оргкомитет

Февраль

«Защитники Отечества»

Месячник патриотического и гражданского воспитания (план прилагается).

1-10 классы

Зам. директора по ВР, педагог-организатор ОБЖ,

Учитель физкультуры,

классные руководители

Конференция исследовательских работ учащихся

5-10 классы

Зам.директора по УВР Петрова О.А.

 

 

 

Март

«Школа здоровья»

Месячник здорового образа жизни.

 ( план прилагается)

1-10 классы.

 

Кл. рук., учителя физкультуры и ОБЖ

Неделя школьной библиотеки

1-10 классы

Никитенко Н.В.

День Матери

 

Классные руководители

Конкурс «Ученик года»  Финал

5-10 классы

Оргкомитет

апрель

Экологическая декада

1-10 классы

Пиникинштейн Г.С., Никитенко О.Д.

Декада профориентации

 

 

3-10 классы

 

 

Пиникинштейн Г.С.,

Никитенко Н.В.,

кл. руководители

Неделя семьи

1-10 классы

Зам.директора по ВР, классные руководители

 

Неделя добра

1-10 классы

Зам.директра по ВР

Май.

Праздник Победы. Отчетный концерт для ветеранов и жителей микрорайона

1-10 классы

Учитель музыки,

кл. руководители

Конкурс «Ученик года» (подведение итогов, награждение)

1-10 классы

Лиховец Л.А., оргкомитет

Последний звонок

Праздник первоклассников

7-10 классы

Зам. директора по ВР,

Классные руководители

Пилюшина И.Н.

 

 

Отчетный концерт

1-10 класс

Классные руководители

Учитель музыки

 

 

Тематические классные часы

Сентябрь     « Урок безопасности», « Уроки здоровья»

                     Д.С.Лихачев. Основы нравственности.

Октябрь        «Профессия - УЧИТЕЛЬ»

Ноябрь         «Каждый ребенок имеет право», « Мамин день»

Декабрь         «С любовью к России!»

                       «Истории и  традиции моей школы»

Февраль        « Защитники Отечества»

Март             « Школа здоровья»

Апрель         «Все работы хороши - выбирай!»

МАЙ             « Слава победителям»

ЕЖЕМЕСЯЧНО     «Культура поведения школьника» (1 час)                        

                                     «Формирование здорового образа жизни» (1 час)

 

Классы, ответственные за подготовку и проведение общешкольных мероприятий (класс под контролем классного руководителя совместно с зам. директором по ВР разрабатывает мероприятие, расписывает задания для всех участников структурной единицы школьного самоуправления и проводит данное мероприятие).

 

ПЛАН РАБОТЫ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С КЛАССНЫМИ РУКОВОДИТЕЛЯМИ

 

 

 

 

 Совершенствование методического мастерства и профессиональной компетентности классных руководителей.

 

Содержание

Срок

Ответственные

    1.           

Организация работы семинаров классных руководителей:

      Научно-методический семинар: «Моделирование и программирование воспитательного процесса: содержание и технологии».

      Семинар-практикум «Методика оценки успешности деятельности классного руководителя».

      Круглый стол «Критерии и показатели эффективности деятельности классного руководителя».

в течение года

 

 

 

 

 

Зам. директора по ВР

 

    2.           

Оказание методической помощи классным руководителям. Индивидуальные и

групповые консультации:

- при разработке планов воспитательной работы;

- при выборе форм работы с классом;

- при подготовке и проведении тематического классного часа;

- при оценке уровня воспитанности школьников;

- при работе с родителями;

- по организации классного самоуправления;

- в работе с активом класса.

в течение года

 

 

 

 

 

Зам. директора по ВР,

 

    3.           

Организация деятельности МО классных руководителей.

До 10.09

Зам. директора по ВР

    4.           

Составление  графика проведения тематических классных часов, воспитательных общешкольных мероприятий.

До 10.09

Зам. директора по ВР

 

    5.           

Выявление слабых сторон деятельности классных руководителей и оказание помощи в преодолении недостатков.

в течение года

 

 

Зам. директора по ВР

 

    6.           

Выявление сильных сторон деятельности классных руководителей и оказание помощи в обобщении опыта.

в течение года

 

Зам. директора по ВР

 

    7.           

Подготовка материала по проблемам:

       Методика изучения уровня воспитанности учащихся школы и формы ее фиксации;

       «Классное самоуправление»;

        «Формы и методы работы с детьми, имеющими особенности развития»;

       «Классный час в системе работы классного руководителя»;

       «Методика подготовки и проведения внеклассных мероприятий»;

       «Работа классного руководителя с трудными семьями»;

        «Выбор профессии».

       Подготовка материала по запросам классных руководителей.

в течение года

 

Зам. директора по ВР

 

    8.           

Организация встреч классных руководителей со специалистами: врачами, сотрудниками ГИБДД, пожарной охраны, методистами  центра.

в течение года

 

Зам. директора по ВР

    9.           

Знакомство классных руководителей с новинками методической литературы по воспитанию подросткового поколения.

в течение года

 

Зам. директора по ВР

Библиотекарь

 10.           

Рассмотрение вопросов воспитательной работы на педсоветах, совещаниях при директоре, административных советах, методических объединениях, общешкольных родительских собраниях.

в течение года

 

Зам. директора по ВР

 11.           

Разработка и проведение анкетирования, тестирования среди педагогов, учащихся, родителей по проблемам воспитания.

в течение года

 

Зам. директора по ВР

соцпедагог

 12.           

Целенаправленная работа с молодыми классными руководителями по оказанию им методической помощи в работе с классом

в течение года

 

Зам. директора по ВР

соц. педагог

 

 13.           

Анализ деятельности классных руководителей по основным направлениям воспитательной работы школы.

В конце года

Зам. директора по ВР

 

                                                                                                                                                    Утверждаю:

Директор МОУ СОШ № 5

_______ Л.А.Лиховец

«01» сентября 2012г

План работы

 методического объединения классных руководителей.

Цель: повышение качества воспитательной  работы на основе моделирования и программирования воспитательного процесса в школе.

Задачи:

         повышение теоретического, научно-методического уровня подготовки  классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной  работы;

         обеспечение единых  принципиальных подходов к воспитанию и  социализации учащихся;

         оказание практической помощи педагогам в организации воспитательной работы с учащимися;

         изучение  обобщения и использование   в практике передового педагогического опыта работы   классных руководителей.

Заседание 1 (сентябрь)

1.       Основные направления воспитательной работы школы. Планирование воспитательной работы классных руководителей.

2.       Самоуправление - метод формирования социальной активности личности школьника. Программы развития классных коллективов.

3.       Организация внутришкольного контроля  воспитательной работы.

4.       Утверждение  плана работы  МО классных руководителей.

Заседание 2 (ноябрь)

1.     Мониторинг эффективности воспитательной работы. Оценка уровня воспитанности учащихся школы и формы ее фиксации.

2.     Работа классных руководителей по предупреждению правонарушений.

3.     Особенности правового регулирования  гражданской, административной и уголовной   ответственности несовершеннолетних.

Заседание 3 (январь)

1.       Взаимодействие с родителями.

2.       Изучение взаимосвязи учебной успешности и общественно-полезной активности школьников.

 

Заседание 4 (апрель)

1.       Работа по основным направлениям школы (обзор по  итогам внутришкольного контроля), обсуждение работы классных руководителей.

2.       О системе работы классных руководителей, обобщение опыта.

Заседание 5 (май)

1.       Подведение  итогов работы. Анализ работы.

2.       Обсуждение результатов мониторинга эффективности воспитательной работы.

3.       Планирование воспитательной работы на 2012-2013 учебный год.

 

 Работа с начинающими классными руководителями.

 

1 четверть

1. Рассмотрение функциональных обязанностей классных руководителей.

2. Основные направления деятельности классного руководителя.

1.     Планирование воспитательной работы классного руководителя:

-        план воспитательной работы на 2012-2013уч.г.;

-   дневник классного руководителя;

-   организация самоуправления, создание микрогрупп по интересам;

-   организация санитарно-гигиенической работы;

-   как провести беседу по обеспечению здоровья, жизни и безопасности детей (правила дорожного движения, пожарная безопасность, как уберечься от преступника и т.д.);

-   работа с классным коллективом: классный час, индивидуальные беседы, внешний вид, работа с учебниками, дневниками учащихся, организация питания, участие в общешкольном деле;

-   первое родительское собрание – план, основные  вопросы, протокол собрания, выбор родительского комитета и др.;

-   диагностика в работе классного руководителя.

4. Проведение оперативного контроля, инструктажей по ТБ, ПБ, антитеррористических мероприятий.

2 четверть

1. Профилактика правонарушений среди учащихся: беседы, тематический классный час, организация встреч с работниками милиции, родителями – специалистами, посещение детей на дому, вызов родителей к директору на Совет профилактики и др.

2. Занятость детей  в кружках.

3. Работа с учителями-предметниками.

4. Как подготовить и провести тематический классный час.

5. Классный вечер – формы и методы проведения (практикум).

3 четверть

1. Итоги успеваемости за 1 полугодие – задачи на 2 полугодие.

2. Планирование работы на 2 полугодие – коллективное планирование, проведение и коллективный анализ дел.

3. Профориентационная работа с классом.

4. Интеллектуальные игры на классных встречах (практикум).

6. Как провести каникулы.

4 четверть

1. Классный час с приглашением ветеранов.

2. Сбор сведений о летнем отдыхе, трудоустройстве на летнее время.

3. Как провести беседу о безопасности в летнее время.

4. Подведение итогов года, планирование работы на следующий учебный год.

5. Подготовить к заключительному собранию грамоты, благодарственные письма.

6. Организация совместного с родителями вечера, похода, экскурсии.

 

Контроль воспитательного процесса

 

 

Вопросы,

подлежащие

контролю

Объекты контроля

Цель контроля

Вид контроля, сроки

Методы контроля

Ответст­венные лица

Результаты контро­ля, место подведения итогов

 

 

Формирование кружков,  секций в школе, отдельно в 1 классе

 

 

Процесс формирования кружков,  секций

 

Изучение:

— организации работы руководителей кружков  педагогов допол­нительного образо­вания по формированию кружков,  секций

 

методического
обеспечения дополнительного образования детей.

Персональный

Сентябрь

Собеседование с  ,педагогами дополнительно­го образования детей, посеще­ние занятий, проверка жур­налов посе­щаемости, ан­кетирование учащихся с целью изучения мотивации по­сещения ими кружков,  секций, проверка программ  и планов воспитательной работы на новый учебный год.

замести­тель дирек­тора по ВР

Совещание при директоре.

 

 

Состояние документации (кружков,  секций  творчества и развития учащихся школы, отдельно 1-2 класса).

Журналы ГПД, кружков, секций  творчества и развития учащихся школы.

 Ведение  документов строгой отчетности.

Обзорный

сентябрь

ноябрь

январь

март

май

Проверка документации, собеседова­ние с педаго­гами.

замести­тель дирек­тора по ВР

Совещание при заместителе директо­ра по ВР

Работа кружков, секций  творчества и развития учащихся 1-2 классов.

Кружки,  секции  творчества и развития учащихся школы.

 Соответствие содержания работы педагогов дополнительного образования планам и программам,

наполняемость кружков, соблюдение расписания занятий.

Тематический,

сентябрь-октябрь

февраль-март

 

Наблюдение (посещение занятий с последующим анализом).

замести­тель дирек­тора по ВР

Справ­ка.

Совещание при директоре.

 

Планирование работы социальным педагогом, педагогами дополнительного образования  на учебный год.

Планы работ социального педагога, педагогов дополнительного образования.

Обеспечение коорди­нации деятельности по воспитательной работе в школе.

Фронтальный,

Сентябрь

Проверка документации, собеседова­ние с педаго­гами.

замести­тель дирек­тора по ВР

Справка

 

 

Планирование воспитательной работы классными руководителями на учебный год. Классного руководителя 1 класса

Планы воспитательной работы классных руководите­лей 1-10 классов.

Соответствие содержания плана воспитательной работы
возрасту учащихся, учет особенностей классного коллектива.

 

Фронтальный

Сентябрь

Проверка документации, собеседова­ние с педаго­гами.

замести­тель дирек­тора по ВР

Справка

 Воспитательное значение урока

 7,8 классы

Организация процесса нравственного воспитания учащихся.

Классно-обобщающий

февраль

 

 

 

 

Наблюдение (посещение уроков с последующим анализом).

Зам. директора по ВР

Справка.

МО классных руководителей.

 Работа классных руководителей по реализации планов воспитательной работы

 

 Классные руководители 1-10-х  классов

 Соответствия тематического классного часа заданной теме, воспитательное значение.

Персональный, ежемесячно

Оперативный разбор.

замести­тель дирек­тора по ВР

Справка.

Приказ.

 

 

Проведение воспитательных мероприятий в 1-11 классах.

Воспитательное мероприятие.

Уровень подготовки, позна­вательная, нравственная, эмоцио­нальная ценность, воспитательное значение.

 

Тематический,

систематически

в  течение года

Собеседование с классными руководителями, предложения, пожелания и рекомендации по дальнейшему совершенствованию работы.

замести­тель дирек­тора по ВР

Заседание МО

 

Организация работы классных руководителей по профилактике правонарушений несовершеннолетних.

Классные руководители.

Изучение работы классных руководителей по профилактике правонарушений несовершеннолетних.

Персональный, систематически

Собеседование с классными руководителями, предложения, пожелания и рекомендации по дальнейшему совершенствованию работы.

замести­тель дирек­тора по ВР,

соц. педагог

Совещание при директоре.

 

Содержание, формы, методы работы классных руководителей с учащимися, состоящими на ВШУ, ПДН, КДН.

Социальный педагог, классные руководители.

Изучение содержания, форм и методов работы классных руководителей с учащимися, состоящими на ВШУ, ПДН, КДН.

Персональный,

систематически

Собеседование с педагогами, предложения, пожелания и рекомендации по дальнейшему совершенствованию работы.

замести­тель дирек­тора по ВР,

соц. педагог

Совещание при директоре.

 

Профилактическая работа классных руководителей 9-11 классов по предотвращению пропусков уроков учащихся без уважительной причины.

Классные руководители.

Изучение работы классных руководителей по предотвращению пропусков уроков учащихся вверенных им классов без уважительной причины.

Персональный, систематически

 

Собеседование с классными руководителями.

замести­тель дирек­тора по ВР,

соц. педагог

Совещание при директоре.

 

Соответствие внешнего вида требованиям учащихся.

Внешний вид учащихся.

Проверка внешнего вида учащихся с целью соответствия его требованиям учащихся.

Фронтальный,

систематически

Собеседование с классными руководителями.

замести­тель дирек­тора по ВР,

соц. педагог

МО классных руководителей

 

 

План-сетка  воспитательной работы.

 

I.                  Работа с педагогическим коллективом.

дата

Заседание метод.

объединения

Административные

 совещания

Педсовет

Семинары

Заседания КДН, работа с детьми группы риска

Диагностика

09.12

1. Планирование воспитательной работы школы. Проведение дня здоровья.

    Роль классного руководителя в решении  воспитательных задач школы.

 

 

1.Информация об организации кружковой работы

2. Содержание планов воспитательной работы.

 

 

«Воспитание демократической культуры и гражданственности  средствами ученического самоуправления». Разработка методических рекомендаций по формированию органов ученического самоуправления, о методах, формах и приемах работы с ними.

 

1. Планирование.  Итоги операции «Знакомство» (по плану соц.педагога)

2. Итоги работы в летний период

1. Операция «Занятость» этап «Интерес»

2.Ознакомление вновь прибывших с едиными требованиями

10.12

 Занятость детей «группы риска» во внеурочное время. Итоги операции «Занятость

Работа классных руководителей и педагогов дополнительного образования по развитию познавательных интересов учащихся, по росту интеллектуального уровня, по творческому развитию учащихся.

 

Организация работы с трудными

 

 

1.     Итоги операции «Занятость»  (вовлечении учащихся состоящих на учёте в ШКДН и ОППН в кружковую деятельность)

1 Изучение уровня воспитанности учащихся на начало года

11.12

 Правовое воспитание учащихся.

 

 

 

 

 Рейд «Группа риска»

Итоги уровня заболеваемости за I четверть

Мониторинг правового воспитания в старших классах школы

12.12

Организация новогодних праздников и зимних каникул

Занятие объединений блока дополнительного образования.

 

Подготовка к новогодним и рождественским праздникам, к каникулам

 

Организационно-деятельностная  игра « Методика и технология создания и развития ученического коллектива»

Планирование работы в каникулы с дизадаптивными детьми

 Итоги уровня заболеваемости за II четверть

 

Диагностика

 отношения к жизненным ценностям

01.13

Анализ результатов воспитательной работы за 1 полугодие. Итоги анкетирования учащихся. Уровень воспитанности.

Итоги воспитательной работы за I полугодие, уровень воспитанности учащихся.

 

Система работы классных руководителей по профессиональной ориентации учащихся

 

Организация спортивно-массовой оздоровительной работы в школе

 

Совершенствование процесса воспитания учащихся посредством моделирования и построения воспитательных систем классов

 

 

Мониторинг общественной активности

02.13

Деятельность классного руководителя по сохранению и укреплению здоровья школьников.

 

Организация самоуправления в начальной школе

 

 

 

 

03.13

Деятельность классного руководителя по формированию коллектива класса, организация деятельности классного самоуправления.

 

Реализация образовательных программ по пропаганде здоровья и здорового образа жизни. Результаты мед.осмотра

 

«Современные технологии воспитания: основные идеи, классификация, характеристика и краткий анализ технологий воспитания»

Планирование работы в каникулы с детьми «группы риска»

 Итоги уровня заболеваемости за III четверть

04.13

Деятельность классного руководителя по формированию коллектива класса, организация деятельности классного самоуправления.

 

.Результаты работы КДН по профилактике правонарушений среди учащихся

 

«Воспитательная  система школы» (апрель)

 

 

 

05.13

Самоанализ воспитательной работы в классе. Анализ итогов воспитательной деятельности, определение целей и задач на следующий год.

 

 

Программа летнего труда и оздоровления учащихся

 

 

1.Итоги рейдов на квартиры детей ГРУППЫ РИСКА

2. Система мер по организации летнего труда и отдыха.

Итоги уровня заболеваемости за IV четверть

06.13

Анализ организации ЛТО, назначение ответственных за организацию ЛТО

Анализ воспитательной деятельности школы- августовское совещание

 

«Летняя занятость детей- залог успеха»

Вовлечение  детей «группы риска» в летнюю занятость

Распоряжение,

справки, ежемесячные отчеты

 

Работа с родительским коллективом.

 

дата

Мероприятия

 

29.09

Общешкольное родительское собрание «Семья без насилия».

Формирование родительских комитетов (класса и школы)

Выступление инспекторов ГБДД, ПДН

Социум семьи

07.10

Рейд на квартиры детей группы риска совместно с общешкольным родительским  комитетом

 

11.11

Знакомство с итогами медицинского осмотра учащихся

Значение материнского внимания в семье

12.11

Помощь в подготовке к новогодним праздникам

 

01.12

День здоровья «Зимний разгуляй» (в каникулы)

 

02.12

Конференция отцов, «Какой папа нужен ребёнку?»

 

03.12

Неделя семьи

«Папа, мама, я – спортивная семья!»

Юбилей школы

04.12

Семинар для родителей старшеклассников «Как помочь ребёнку в выборе профессии.

 

05.12

Общешкольное итоговое родительское собрание (отчёты творческих объединений, концерт, выставки)

 

06.12

Рейды с общешкольным родительским комитетов в микрорайоне «Занятость детей в летний период»

 

 

 

 

 

План работы с ученическим коллективом по направлениям:

 

Россиянин

Традиции

Забота

Здоровье

09.12

1.         Операция «Занятость» этап «Интерес»

2.         Выбор органов ученического самоуправления, планирование.

3.         Линейка, посвящённая началу нового учебного года

4.         Оформление стенда школьного самоуправления

 

1.     Работа по полонению музея экспонатами для экспозиции школьного музея

 

2.     Операция «Уют» (оформление, озеленение классов и коридоров), создание «зелёных» комитетов

3.     Операция «Вожатый» (знакомство с подшефными классами, планирование)

4.     Операция «Чистота вокруг школы» - каждую субботу

5.     Конкурс «Самый уютный класс»

1.День здоровья «Удаль богатырская»

2. Конкурс на самый спортивный класс (весь год)

3.Районнаяспартакиада школьников

4.Месячник безопасности

5. Неделя здоровья

 

10.12

1.     День самоуправления

2.     Интерактивные игры по изучению национальных традиций, обрядов, быта жителей Сибири. (Совет музея)

3.     Организация работы организации «Лидер»

 

1.     «Осенины» -  праздники для 1-4, 5-7, 8-10 классов

2.     Шоу-программа « Учитель-слово дорогое», приуроченная ко Дню учителя, выпуск плакатов и выставка рисунков

3.     Сбор материалов для школьного музея

1.     День пожилого человека

2.     Организация отрядов помощи ветеранам 5-7 кл.

3.     Неделя добра

1.Рейд  «Мой внешний вид – лицо школы»

2.Медосмотр

3.Спортивная неделя (по плану учителя физкультуры)

11.12

Неделя правовых знаний «Каждый ребёнок имеет право» (по отдельному плану)

4-я неделя

Акция «Безопасные каникулы»

Единый классный час « День народного единства»

 

 

1.Игра «В стране правовых знаний»

2. День школьного музея (3-я неделя)

1.     Операция «Снег»

2.     Учёба актива  (пресс-центров)

3.     Строительство снежного городка для ГПД, конкурс  «Зимняя сказка»

 

1.     С-витаминизация (в течение года)

2.     Антинаркотическая акция

 

 

12.12

Единый классный час «История и традиции моей школы»

Единый классный час « День Конституции»

Акция « Безопасные каникулы»

1.Новогодние праздники

 

2.

Единый классный час «День борьбы со СПИДом»

 

1.     Операция «Снег»

2.Подготовка к новогодним праздникам (Мастерская Деда Мороза)

3. Конкурс объёмных новогодних газет

Единая акция  « День борьбы со СПИДом»

Зимняя районная  спартакиада школьников

 

01.13

1. Месячник по патриотическому воспитанию

Заседание Совета старшеклассников

 

Неделя Здоровья и Спорта

Неделя ОБЖ

Неделя профориентационной работы

1.             «Рождественские гуляния» (в каникулы)

День здоровья «Зимний разгуляй» (в каникулы)

Зимняя районная  спартакиада школьников

 

02.13

1. Месячник по патриотическому воспитанию (по отдельному плану)

2. Дни воинской славы

3. Единый классный час « Традиции родной школы»

 

Конкурс «А ну-ка, парни» (встреча с командой завода «Сиберсталь») (7-10кл.)

 

Турнир военных эрудитов (5-6кл.)

 

Рыцарский турнир вежливости (1-4 кл.)

 

1.     Неделя здоровья

(По плану учителя физкультуры)

03.13

Заседание клуба «Школа самоуправления»

 

2.Конкурс «Класс  года» (финал)

 

1.     Конкурс «А ну-ка, девушки!» 8-10кл

2.     Конкурс «Мисс Весна -2013» (5-7кл.)

3.     Конкурс «Мамина помощница» (1-4кл.)

1. Концерт «Милым, дорогим, единственным»

2. Неделя семьи (по отдельному плану) 3-я неделя

«Папа, мама, я – спортивная семья!»

Месячник здорового образа жизни «Школа здоровья»

04.13

1.Неделя профессиональной ориентации обучающихся для 9,10,11 классов

 

1.     Месячник, посвящённый Дню Земли

 

1.Операция «Чистота вокруг школы»

2.     Неделя добра

3.     Посев семян, выращивание рассады цветочных культур

1. Безопасное колесо

2. Неделя безопасности

 

05.13

1. Празднования Дня Победы. Поздравление ветеранов. Праздничный концерт. Вахта памяти

 

2. Заседание клуба «Школа самоуправления»

1.     Последний звонок

2.      Прощанье с начальной школой

3.      Отчёт кружков на общешкольном родительском собрании

1.     Операция «Открытка»

2.     Подведение итогов конкурса «Самый уютный класс»

3.     Озеленение пришкольного участка, работы на учебно-опытническом участке.

1.     Неделя здоровья

2.     Подведение итогов конкурса на самый спортивный класс

06.13

1. Учебные сборы десятиклассников

2. Отработка трудовой практики учащимися 5-8, 10 классов

1.     Выпускной бал

2.     Районный бал выпускников

1.     День защиты детей (по плану районных мероприятий)

2.     Отработка трудовой практики учащимися 5-8, 10 классов по графику

1.Туристический слёт

2.Слёт экологов

 

3.Организация работы пришкольного оздоровительного лагеря «Солнышко»

4.Многодневные походы»

5. Организация и работа разновозрастных отрядов «А у нас во дворе»

 

 

ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ БЕЗНАДЗОРНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ.

 

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1. Совместная работа с классными руководителями, родителями по профилактике правонарушений  /в том числе с подростками стоящими на ВШУ, на учете в ОППН/

1.       

Классным руководителям поставить на внутришкольный учет "трудных" и склонных к правонарушениям подростков

в течение года

Классные руководители,

 социальный педагог

2.       

Проводить собеседования о склонных к правонарушениям подростках с учителями – предметниками.

в течение года

Зам. директора по УВР, ВР классные руководители,

 социальный педагог,

 

3.       

Составить списки семей, выявить неблагополучные семьи, изучить семейные условия "трудных" подростков.

1 четверть

Классные руководители,

 социальный педагог

4.       

Провести классные часы "Правила для учащихся"

1 сентября

Зам. директора по ВР,

классные руководители

5.       

На классных часах по планированию охватить "трудных" общественными поручениями, контролировать выполнение.

сентябрь,

постоянно

Классные руководители

6.       

Классным руководителям совместно с руководителями кружков, секций провести работу по охвату "трудных" кружками, секциями, другими видами внеклассной работы, контролировать посещаемость, активность

сентябрь, постоянно

Зам. директора по ВР,

классные руководители,

 руководители кружков

7.       

Проводить анализ  занятости подростков, склонных к правонарушениям, в свободное время.

1 раз в четверть

социальный педагог,

зам. директора по ВР

8.       

Проводить анализ успеваемости и посещаемости учащихся школы, особенно "трудных" подростков

ежемесячно

Социальный педагог,

зам. директора по ВР

9.       

Классным руководителям вести дневник наблюдения за "трудными", заполняя учетные карточки на них

постоянно

Классные руководители,

 социальный педагог,

психолог

10.    

Классным руководителям проводить классные собрания по постановке на ВШУ или снятии с учета

1 раз в полугодие

Классные руководители,

 социальный педагог

11.    

Посещать уроки, классные часы, мероприятия с целью наблюдения, изучения поведения, активности, умений, навыков, воспитанности склонных к правонарушениям подростков

периодически

Социальный педагог,

зам. директора по ВР

12.    

Проводить беседы с каждым из учащихся, стоящих на ВШУ, в ОППН, КДН, выясняя проблемы в учебе, поведении, жизни

постоянно

Классные руководители,

 социальный педагог,

зам. директора по ВР

14.    

Осуществлять контроль над работой классных руководителей с «трудными» учащимися, выполнением плана воспитательной работы по теме «Правовое воспитание»

постоянно

Зам. директора по ВВР

15.    

Провести заседание методического объединения классных руководителей «Работа классных руководителей по предупреждению правонарушений».

ноябрь

Зам. директора по ВР,

классные руководители,

 


16.    

Организовать через органы ученического самоуправления:

-          оперативный контроль за посещаемостью учащихся 1-11 классов;

-          операция «Мой внешний вид – лицо школы»;

-          контроль за учебой «трудных»

-          правовое просвещение учащихся /встречи старшеклассников с учениками 1 – 8 классов на классных часах на классных часах по ОБЖ, ОПЗ, ПДД/;

-          проведение деловых игр, викторин, тематических вечеров, анкетирование и др.

в течение года

Администрация

 

 

 

Совет школьного самоуправления «Спектр»

17.    

Наладить тесную взаимосвязь с родителями и возобновить работу родительского патрулирования

в течение года

Соц. педагог,

классные руководители

18.    

Приглашать родителей на собеседование к администрации, на Совет профилактики по вопросам посещаемости, плохой успеваемости учащихся.

в течение года

Классные руководители

2. Совместная работа администрации школы, классных руководителей с правоохранительными органами

1.       

Проводить заседания Совета профилактики с приглашением психолога, социального педагога, классных руководителей, учителей – предметников, инспектора ОППН для обсуждения успеваемости и поведения склонных к правонарушениям подростков / в присутствии родителей подростков/

 

ежемесячно

Администрация

2.       

Проводить заседания Малого педсовета и психолого-педагогического консилиума

по мере необходимости

Администрация

3.       

На семинары классных руководителей приглашать психологов, работников правоохранительных органов, врачей, юристов.

в течение года

Зам. директора по ВР

4.       

Совместно с инспектором ОППН проводить рейды по посещению семей "трудных" учащихся и неблагополучных семей с целью:

-          изучения условий жизни детей в семье;

-          проведение бесед с родителями о воспитании детей и о проблемах воспитания;

-                      выявление интересов, потребностей, трудностей, отклонений в поведении детей.

в течение года

Социальный педагог,

классные руководители,

 заместитель директора,

родительский комитет.

5.       

Поддерживать постоянную связь с ОППН, КДН, участковым инспектором,

-          принимать участие в рейдах по проверке состояния подъездов закрепленных домов;

-          участвовать в выявлении подростков-нарушителей общественного порядка микрорайона школы.

в течение года

 

-          социальный педагог, участковый инспектор

педагог, инспектор ОППН

6.       

Приглашать сотрудников ОППН, КДН, других правоохранительных органов для проведения бесед по вопросам профилактики правонарушений среди школьников и углубления правовых знаний:

-          для учителей;

-          для родителей;

-          для учащихся

1 раз в четверть

 

Зам. директора по ВР

7.       

Проведение акции «Правда жизни». Организовать тематический кинолекторий по правовому просвещению учащихся 5-11 классов /с приглашением работников правоохранительных органов/

Правовая неделя.

Администрация,

психолог,

соц. педагог,

классные руководители

 

8.       

Проводить тематические классные часы о вредных привычках, приводящих к преступлениям /с приглашением специалистов/

в течение года

классные руководители

9.       

Приглашать участкового инспектора, инспектора ОППН по делам несовершеннолетних для участия в работе органов самоуправления, для проведения школьных линеек, бесед по классам с учащимися, индивидуальной работы с "трудными" и склонными к правонарушениям подростками

в течение года

классные руководители

10.    

Проводить "Вечера вопросов и ответов" с работниками полиции (7 – 11 кл.)

1 раз в полугодие

Социальный педагог

11.    

Организовать творческие встречи учащихся с работниками правоохранительных органов, школы милиции, юристами (в том числе с родителями) по профориентации (9 – 11 кл.)

 

 

 

 

Апрель

Неделя профориентации

Заместитель директора по ВР

3. Внеклассные мероприятия по профилактике правонарушений

1.       

В рамках месячника правовых знаний и акции "Молодежь против наркотиков" провести:

-          Интеллектуальная игра «Подросток и общество» для учащихся 8 – 9 классов с привлечением работников правоохранительных органов

-          Анкетирование «Что я знаю о своих правах, законе РФ «Об ответственности несовершеннолетних»

-          Беседа «Алкоголизм – путь к преступлению» для учащихся 11 классов (с приглашением врача нарколога)

-          Классные часы:

1 – 6 классы: «Мои права, мои обязанности»

7 – 11 классы: «Уголовная ответственность несовершеннолетних»

-           Проведение бесед с приглашением специалистов из Управления Федеральной Службы России по контролю за оборотом наркотиков по ЧР, организация выставки

ноябрь

Администрация,

классные руководители,

учителя ОПЗ,

совет школьного самоуправления «Лидер»

6.       

Провести декаду правовых знаний включив:

-  организационно - деятельностную игру  "Ответственность несовершеннолетних" (9-11 кл.)

-  тематические классные часы "Изучаем Конвенцию о правах ребенка", конкурс сочинений о преступлениях и наказаниях" (5-8 кл.)

-  конкурс рисунков "Права человека" с уч-ся 1 – 3 кл. после проведения тематических классных часов "Какие права нарушены в сказках?" и т.д.

ноябрь,

апрель,

май

Зам. директора по ВР

классные руководители,

учителя ОПЗ,

совет школьного самоуправления «Лидер»

 

 

 

 

 РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ И ДЕТСКОГО ТРАВМАТИЗМА.

 

Мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

        1.           

Провести совещание при директоре по вопросам безопасности детей на дорогах

сентябрь

Администрация

        2.           

Провести месячник «Внимание, дети!»

с 01.09

по 01.10

Зам. директора по ВР

        3.           

Сформировать отряд юных инспекторов движения (5-8кл.)

сентябрь

Преп. ОБЖ

        4.           

Совету старшеклассников совместно с отрядом юных инспекторов движения разработать план работы по профилактике ПДД на учебный год

 

сентябрь

 

Преподаватель ОБЖ,

Зам.директора по ВР

        5.           

Провести тематические классные часы (с приглашением инспектора ГИБДД):

1–4 классы «Будь осторожен на дороге»

5–6 классы «Действия в экстремальной ситуации на дороге»

7–8 классы «Дорога и мы»

9–11 классы Интеллектуальная викторина по ПДД

01.09

Зам. директора по ВР

Классные руководители

        6.           

Организовать выставку в школьной библиотеке «Внимание - дети!»

01.0

Библиотекарь

        7.           

Провести:

§         1-4 кл. - конкурс рисунков на асфальте «Красный, желтый, зеленый»;

§         5-8 кл. конкурс плакатов «Будь осторожен на дороге!»

В течение месячника

 

Классные руководители

 

 

        8.           

Оформить стенд по ПДД в коридоре  школы

К 01.09

Зам. директора по ВР

     10.           

Провести линейки по ПДД

Перед выходом на каникулы каждую четверть

Зам. директора по ВР

     11.           

Изучение ПДД на уроках ОБЖ. Практические занятия

В течение учебного года

Преподаватель ОБЖ

 

     12.           

Провести тематические занятия по ПДД с учащимися 1-8 классов с записью в классном журнале

В течение учебного года

Зам. директора по ВР

Преподаватель ОБЖ

Классные руководители

     13.           

Беседы на классных часах по теме «Поведение в транспорте» 1-11кл.

перед поездками в течение года

Классные руководители

     14.           

Родительские собрания «Роль семьи в профилактике детского транспортного травматизма»

Сентябрь

Классные руководители

     16.           

Организовать экскурсии по городу по теме: «Наблюдаем за проезжей частью» (с оформлением мини-сочинений об экскурсии) 1-6кл.

Ноябрь

Воспитатель  ГПД, классные руководители

     17.           

Провести конкурс мини-сочинений о ДТП в зимнее время «Осторожно, гололед!» 7-8кл.

Декабрь

Учителя русского языка и литературы

     19.     

Беседы в ГПД (1-6кл.) «Где можно и где нельзя играть»

Февраль

Воспитатели ГПД

     22.           

Для учащихся 1-5кл. провести утренник «Правил дорожных на свете немало, все бы их выучить нам не мешало»

Апрель

Классные руководители

     23.    

Провести игру для 6-7кл. «Перекресток» (с ситуациями и защитой тематических плакатов)

Апрель

Классные руководители 

     24.           

Пополнять методический уголок литературой и наглядными пособиями по ПДД

в течение года

Библиотекарь Преподаватель ОБЖ

Зам. директора по ВР

     25.           

Подготовить команду учащихся 3-5кл. для участия в районном конкурсе по ПДД (Зелёная волна, Безопасное колесо)

в течение года

Преподаватель ОБЖ

 

План работы по противопожарной безопасности

 

Мероприятия

Срок

Ответственные

        1.

Провести месячник противопожарной безопасности

сентябрь

апрель

Администрация

Преподаватель ОБЖ

Классные руководители

        2.

Рассматривать вопросы противопожарной безопасности на педсоветах, совещаниях при директоре, производственных совещаниях, административных советах и др.

в течение года

Администрация

        3.         

На классных и общешкольных родительских собраниях уделять внимание вопросам противопожарной безопасности на уроках, при организации внеурочной деятельности, о роли родителей в профилактике предупреждению пожаров в быту и др.

в течение года

Администрация

Классные руководители

        4.

Провести тематические занятия по противопожарной безопасности  с учащимися 1-8 классов с записью в классном журнале

в течение года

Зам. директора по ВР

Преподаватель ОБЖ

Классные руководители

        5.

Для целенаправленной работы по предупреждению пожаров создать клуб «Юные друзья пожарных» и разработать в течение года:

-       материал для тематических классных часов по разным темам, используя разнообразные формы для 1-8кл.

-       наглядный материал для тематических кл.часов (плакаты, рисунки, таблицы и др.)

-       вопросы, ситуации для проведения общешкольных игр, конкурсов, вечеров по пожарной безопасности

-       сценарии мероприятий (классных и общешкольных)

сентябрь

Преподаватель ОБЖ

Классные руководители

Совет школьного самоуправления «Лидер»

        6.

Провести для учащихся 5-6кл. интеллектуальную игру «В жизни не бывает мелочей»

октябрь

Классные руководители

        8.

Организовать экскурсии учащихся в пожарно-технический центр УГПС МВД ЧР. По итогам экскурсии провести среди учащихся:

1-3кл. – конкурсов рисунков

5-6кл. – конкурс сочинений

Март-апрель

Зам. директора по ВВР

Классные руководители Учителя начальных классов

        9.

Организовать экскурсию учащихся 8 кл. в ПЧ

ноябрь

Классный руководитель

     10.

Организовать конкурс плакатов по пожарной безопасности «Осторожно, огонь!» (1-6 кл.)

В течение месячника

Учитель ИЗО

     11.

Организовать просмотр документальных фильмов, м/ф о пожарной безопасности с викториной, встречей с пожарными.

в течение года

Зам. директора по ВР

Преподаватель ОБЖ

     12.

Организовать просмотр документальных фильмов о пожарах, причиной которых был алкоголь, сигарета

В течение месячника

Учителя химии и биологии

     13.

Включить вопросы и ситуации по пожарной безопасности при проведении школьной военно-спортивной игры «Зарница»

 

 

февраль

Преподаватель ОБЖ

Совет школьного самоуправления «Лидер»

     14.

Провести беседу с приглашением нарколога «Губительная сигарета», профилактический тренинг «Антиреклама курения»

ноябрь

Зам. директора по ВР

Классные руководители

     15.

Организовать встречи учащихся 1-11 кл. с работниками МЧС ЧР (С практическим занятием – эвакуация в случае пожара)

апрель

Зам. директора по ВР

Преподаватель ОБЖ

Классные руководители

     16.

Проводить анкетирование, тестирование учащихся по вопросам пожарной безопасности

в течение года

Преподаватель ОБЖ

Классные руководители

     17.

Привлечь работников ПЧ:

-       к участию клуба «Юные друзья пожарных»

-       на итоговые линейки по окончанию четверти

-       к подготовке и проведению Дня защиты

-       к подготовке общешкольных команд к районным игре «Зарница»

в течение года

Администрация

Преподаватель ОБЖ

 

     18.

Подготовить команду учащихся школы 5-8 кл. к участию в районном конкурсе по пожарно-прикладному виду спорта

в течение года

Преподаватель ОБЖ

 

     19.

Принять участие в районном конкурсе по пожарно-прикладному виду спорта

май

Преподаватель ОБЖ

     20.

По теме «Пожар в лесу» провести:

Конкурс плакатов 5-6 кл.

Конкурс сочинений 7-8 кл.

Выставку рисунков 1-3 кл.

Конкурс стенгазет (экология, ответственность и др.) 9-10 кл.

 

 

май

Преподаватель ОБЖ

Классные руководители

Учителя русского языка и литературы

     21.

Тематические классные часы: «Противопожарная безопасность в летнее время (в лагере, на даче, в деревне, в общественных местах)»

май

Зам. директора по ВР

Преподаватель ОБЖ

Классные руководители

 

РОДИТЕЛЬСКИЙ ВСЕОБУЧ.

 

Цель: Повышение уровня психолого-педагогической компетентности родителей.

Задачи:

1.     Оптимизация детско-родительских отношений.

2.     Включение  родителей учащихся в образовательные проекты и            программы.

3.     Формирование обратной связи  родители-дети-школа.

 

Психологическое - педагогическое просвещение  и информирование

родителей.

Родительский всеобуч:

 

·      Лекторий для родителей «Мы вместе»: 

1 четверть

  Безопасность и  здоровье школьника. Вопросы организации жизнедеятельности школьников: режим, питание,  настроение и контроль. Влияние на здоровье ребенка негативной теле-, видеоинформации.

  Занятость учащихся во второй половине дня.

2 четверть

     Семья и школа - партнеры в воспитании ребенка. Воспитательный потенциал семьи. Уроки общения для родителей.

3 четверть

Профилактика безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних.

К проблеме  гендерной толерантности. Вопросы взаимоотношений.

4 четверть

Слагаемые родительского авторитета. Успешные родители - успешные дети.

Выбор профессии - дело серьезное!

·   Семинары-тренинги для родителей:

   - «Конфликты и доверие»;

   - «Психологическая безопасность в семье и школе»;

   -Тренинг для родителей детей, состоящих на ВШУ;

   - «Особенности возраста. Трудности роста».

·   Подготовка просветительских материалов и рекомендаций для родителей.

 

Зам. директора по ВР

Психолог

Соц. педагог

в течение года

1 раз в четверть

на общешкольных родительских собраниях

по запросу администрации и классных руководителей

 

 

 

 

 

 

 

В течение года