Страница для родителей

Использование QR-кода в воспитательно-образовательном процессе 

Дорогие родители, это важно знать, что результат занятий в процессе подготовки к письму с ребенком, зависит не от количества отработанных часов, а от регулярности, систематичности занятий. Ежедневные 15-минутные занятия дают больший эффект, чем полуторачасовое занятие один раз в неделю. Важно научить ребенка: внимательно слушать инструкцию; держать инструкцию в памяти; быть внимательным, не торопиться при выполнении задания.

Маленькие дети запоминают стихи непроизвольно, они не ставят перед собой цель, что-то запомнить. С 4 лет у ребенка развивается произвольная память и с этого времени можно целенаправленно разучивать с ребенком стихи. Есть дети, которые несколько раз услышали стих и с легкостью его повторяют. Но большинство дошкольников не могут с легкостью запомнить даже небольшое по объему стихотворение. Заучивание стихов – это навык, который следует развивать. 

Игра –наиболее значимая, а поэтому необходимая для ребёнка деятельность. В игре развиваются качества, без которых обучение невозможно. В игре дети: учатся применять имеющиеся у них знания; ставятся перед необходимостью поиска новых знаний; получают богатый чувственный опыт, прежде всего касающийся свойств и качеств разнообразных предметов, окружающих их; в игре развиваются все психические процессы: внимание, память, мышление, речь и, что особенно важно воображение; в структуре любой игры можно найти элементы целеполагания, планирования, реализации цели, анализа результатов.