Методическое объединение учителей русского языка и литературы ГБОУ СОШ №88 Калининского района г. Санкт-Петербурга

Отчет о работе

 методического объединения учителей  русского языка и литературы

за 2013-2014 учебный год

МО учителей русского языка, литературы  создано для решения определенной части задач, возложенных на школу.

Тема школы: «Формирование универсальных учебных действий как средство повышения качества обучения при реализации стандартов нового поколения».

Тема МО:  «Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы для повышения качества обучения учащихся»

 В 2013-2014 учебном году перед методическим объединением  учителей русского языка, литературы   были поставлены конкретные цели и задачи:

Цель:

Создание оптимально комфортных условий для  формирования универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы, обеспечивающих способность учащихся самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности.

Задачи:

1. Использовать инновационные методы и активные формы в обучении и развитии учащихся.
2. Развивать у учащихся мотивацию к приобретению знаний, выработке ценностного отношения к знаниям, прививать навыки самостоятельного и непрерывного образования;
3. Формировать коммуникативную компетенцию учащихся на уроках русского языка и литературы.
4. Повышать уровень профессионального мастерства.

В 2013-2014 учебном году  в составе МО работало 8 человек:

 Квалификационный уровень педагогов

Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по русскому языку и литературе

В течение учебного года учителярусского языка и литературы, участвовали в профессиональных конкурсах, посещали конференции, курсовые и  семинарские занятия с целью повышения профессионального мастерства и обмена опытом работы.                           Так ДемченкоЕ.М. стала победителем городского профессионального конкурса «Петербургский урок. Работаем по новым ФГОСам.»

Гладких Е.А. выступила с докладами

-«Интеграция обучающихся в поликультурное пространство Санкт-Петербурга средствами обучения и воспитания» на Открытом (межрайонном) образовательном культурологическом семинаре «Санкт-Петербург: синтез культур»;  

-«Развитие концептуальных подходов к повышению роли книг в образовательной и научно- исследовательской деятельности учащихся» на Международной научно-практической конференции «Чтение детей и взрослых: учебный, научный и научно-популярный тексты»;---на Традиционных педагогических чтениях, посвященных памяти И.С.Грачевой «Научно-методические основы формирования письменной речи учащихся»;

-Подготовила методическую разработку урока по литературе в рамках конкурса педагогических работ «Уроки духовного подвига» (к 700-летию преподобного Сергия Радонежского).

Евдокимова П.В. посетила краткосрочные курсы «Эксперт ЕГЭ»;

Брдадымова Е.Ю. посетила семинар «ГИА-2014» в  Бестужевской гимназии,  

Малыгина О.Н.:

- АППО курсы «Современные подходы в организации образовательного процесса в условиях поликультурной образовательной среды»

- приняла участие в работе Международного проекта «Многообразие как возможность – 2. Межкультурная компетентность приходит в школы» (АППО)

      - Районный семинар «К многообразию: шаг за шагом» (декабрь, 2013)

-Подготовила методическую разработку урока по литературе в рамках конкурса педагогических работ «Уроки духовного подвига» (к 700-летию преподобного Сергия Радонежского).

 Педагогический опыт совершенствуется и в рамках МО. Это выступления на заседаниях МО, освоение новых педагогических технологий с учетом проблемно-методической темы школы и методического объединения, инновационная и научно-практическая работа с учащимися  по русскому языку и литературе.

В 2013-2014 учебном году состоялось 4  плановых заседаний МО, на которых обсуждались как текущие, так и актуальные вопросы, связанные с учебной деятельностью по предмету.

Заседания проводились согласно плану МО.Вся работа и обучение учащихся  былинаправлены на формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы, улучшение подготовки учащихся к ОГЭ (ГИА) и ЕГЭ по русскому языку.

Необходимо отметить, что систематическую работу по опубликованию материалов в электронных СМИ из опыта работы  осуществляли учителя Демченко Е.М., Гладких Е.А., Малыгина О.Н.,

Данная работа планируется  и  в следующем учебном году.

Работа учителей  по темам самообразования

Большую роль в педагогической практике учителей МО играют темы самообразования, над которыми они работают, накапливая опыт, реализуя его на уроках, во внеурочное время, на внеклассных мероприятиях, в выступлениях на заседаниях МО и педсоветах. В 2013-2014 учебном году учителя МО работали над следующими темами самообразования:

Технологическое обеспечение учебного процесса.

В течение учебного года были проведены открытые уроки

Мероприятия, проведённые во время декады учителями русского языка и литературы

Цели предметной недели:

1. развивать интерес учащихся к изучаемому предмету;
2. способствовать повышению образовательного уровня;
3. обучать детей самостоятельности и творчеству;
4. повысить уровень мотивации изучения русского языка и литературы.

План недели русского языка и литературы

(10.02 -15.0.2014г)

Практически все классы приняли участие в тех или иных мероприятиях, проводимых в рамках декады русского языка и литературы.

 Внеклассная работа по русскому языку и литературе

1.Проведено 4 школьных конкурса чтецов стихотворений

• «Читаем стихи С. Есенина»,
• «О, Русь моя!(А. Блок),
• «Я говорю с тобой из Ленинграда» (к 70-летию полного снятия блокады Ленинграда),
• «Этих дней не смолкнет слава» (ко Дню Победы) и один конкурс художественного чтения прозаических произведений.

 В них приняло участие 43 ученика 5-9 классов. (отв. учителя: Климовских Л.А., Гладких Е.А., Малыгина О.Н., Бардадымова Е.Ю., КлабуковаГ.В. Румянцева И.А.)

2.Выпуск  стенных газет в рубриках:  «Писатель и слово», «Мой верный друг-язык мой русский», литературного календаря к памятным датам писателей и поэтов, ко Дню родного языка, Дню славянской письменности. (отв. учителя: Евдокимова П.В., Малыгина О.Н., Бардадымова Е.Ю., Клабукова Г.В.)

3. Мероприятие «День словаря». В нем было задействовано 45 учащихся 5-х классов (отв. учитель: Клабукова Г.В.)

4. Мероприятие «У школьного стенда», посвященное Дню славянской письменности. В нем было задействовано 62 ученика 7-х классов. (отв. учитель: Малыгина О.Н.)

5. Проведен ряд совместных мероприятий со школьной библиотекой: конкурс рисунков «Иллюстрации к строкам», конкурс рисунков к произведениям Н.Носова, выступление учащихся 3-4 классов  перед учащимися 7-классов и учащихся 7-х классов перед учениками 3-4 классов со стихотворениями Н.Носова, выпуск стенгазет ко Дню детской книги и проведение экскурсии по страницам этих газет с учащимися 7 –х классов и начальной школы. (отв.: Малыгина О.Н., Румянцева И.А.)

Учителя  подготовили учащихся для участия в конкурсах, конференциях, олимпиадах различного уровня

Участие в конкурсах, олимпиадах

Олимпиада  по  русскому языку  и литературе

Информация об участии детей                                                                                                            в игре «Русский медвежонок-языкознание для всех»

2013-2014 учебный год (14.11.2013)

Информация об участии детей                                                                                                           в литературной  игре «Пегас» (30.01.2014)

Впервые в этом учебном году учащиеся 3-10 классов приняли участие в литературной игре «Пегас»

В 2014-2015учебном году всем учителям-предметникам следует обратить пристальное внимание на подготовку учащихся к   олимпиадам и вести целенаправленную работу с конкретным учеником.

Результаты ученической научно-практической конференции

(Секция русского языка и литературы)

Все исследовательские работы, представленные на конференцию, были содержательны, познавательны и интересны. Учителя МО продолжат работу в данном направлении.

Выводы

Проанализировав состояние работы методического объединения учителей русского языка и литературы за 2013-2014 учебный год, можно сделать следующие выводы:

• Работу учителей русского языка и литературы в 2013-2014 учебном году признать удовлетворительной.
• Среди членов МО систематически проводится работа по повышению квалификации педагогов.
• Активно ведется работа над темами самообразования.
• Организованы занятия элективных курсов, целенаправленно проводится внеклассная работа.
• Члены МО учителей русского языка, литературы  понимают значимость методической работы, принимают активное участие в жизни школы.
• Все заседания МО проведены согласно плану работы. Выполнение решений заседаний контролируется.

Есть проблемы, над которыми предстоит работать членам МО в следующем году:

Активизировать  использование инновационных технологий с целью повышения  качества знаний учащихся по предмету;

 Задачи МО на 2014-2015 учебный год

1. Совершенствовать работу по подготовке учащихся к ГИА.
2. Повышать  профессиональное мастерство учителей.
3. Развивать у учащихся мотивацию к приобретению знаний, выработке ценностного отношения к знаниям, прививать навыки самостоятельного и непрерывного образования;
4. Формировать коммуникативную компетенцию учащихся на уроках русского языка и литературы.
5. Принимать участие в  НПК районного, городского уровней.

Руководитель МО                                 Малыгина О.Н.

                                                                                            Протокол №1

заседания МО учителей   русского языка,     литературы от  10.09.2014г

Присутствуют: Клименко М.В., Демченко Е.М., Евдокимова П.В., Гладких Е.А., Климовских Л.А., Клабукова Г.В., Малыгина О.Н.

Повестка заседания:

1. Изучение нормативных документов по проблемно-методической теме школы и методического объединения.

2.Обсуждение и утверждение плана работы на 2015-2016 уч. год.

3.Рассмотрение  календарно-тематического планирования по русскому языку и литературе.

4.Входной контроль по русскому языку в 5- 9 классах.

5.Участие во Всероссийском конкурсе сочинений по литературе

5.Подготовка учащихся к Всероссийской олимпиаде по русскому языку и литературе (школьный, районный, региональный, всероссийский туры), игре «Русский медвежонок-языкознание для всех» (12 ноября), литературной игре «Пегас».

6.Проверка рабочих тетрадей у учащихся 5-х классов. Соблюдение единых требований.

Ход заседания.

Слушали:

по первому вопросу  выступила заместитель директора по УВР Демченко Е.М., которая познакомила присутствующих с нормативными документами по проблемно-методической теме школы.

По второму вопросу слушали Малыгину О.Н, руководителя МО, которая  ознакомила с планом работы МО учителей русского языка и литературы на новый учебный год. Остановила внимание на внеклассной работе по предмету.

По третьему вопросу слушали Малыгину О.Н., которая сообщила, что рассмотрены  рабочие программы учителей и готовы к утверждению.

         По четвертому вопросу слушали Демченко Е.М. о проведении входного контроля по русскому языку в 5-9 классах в период с 12 по 27 сентября. Отчеты сдать до 29 сентября. Наметить план коррекционной работы по ликвидации пробелов в знаниях  у учащихся, работу со слабоуспевающими детьми.

        По пятому вопросу слушали рук. МО Малыгину О.Н., которая довела до сведения присутствующих информацию о проведении  Всероссийского  конкурса сочинений по литературе 4-11 классах (сентябрь), олимпиаде школьников по русскому языку и литературе, которые пройдут в октябре, районный тур в ноябре.  12 ноябре пройдет игра «Русский медвежонок-языкознание для всех», в январе литературная игра «Пегас»

        По шестому вопросу слушали Малыгину О.Н., которая доложила о результатах проверки рабочих тетрадей учащихся 5 классов, обучающихся по новым ФГОС. (справка прилагается).

Решение:

1.Утвердить план работы МО учителей русского языка и литературы на 2015-2016 учебный год

2. Осуществлять выполнение задач, разработанных и утвержденных на заседании МО учителей русского языка и литературы.

3. Провести входной контроль по русскому языку в период с 12 по 27 сентября в 5-9 классах.

4. Обеспечить участие учащихся во всероссийском конкурсе сочинений по литературе, во Всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку и литературе, игре «Русский медвежонок – языкознание для всех», литературной игре «Пегас». (по отдельному графику)

6. Считать положительной работу

Председатель МО:                                                О.Н.Малыгина

Протокол №2

заседания ШМО учителей   русского языка,     литературы от  30.12.2014

Присутствуют: Клименко М.В., Демченко Е.М., Евдокимова П.В., Гладких Е.А.,                   Клабукова Г.В., Малыгина О.Н., Бардадымова Е.Ю., Климовских Л.А.

Повестка заседания:

1.Работа над ошибками. Единые подходы.

2.О подготовке к предметной неделе по русскому языку и литературе. Согласование плана Недели   русского языка и литературы.

3. Анализ прохождения учебного материала за I полугодие.

4. Подготовка учащихся к районной  научно-практической конференции «Академия успеха»

Ход заседания.

По первому вопросу слушали Демченко Е.М., которая акцентировала внимание на единых подходах к выполнению работы над ошибками как в тетрадях для контрольных работ, так и в рабочих тетрадях.

По второму вопросу слушали рук. МО Малыгину О.Н., которая познакомила присутствующих с планом предметной Недели русского языка и литературы.

По третьему вопросу слушали членов МО о прохождении учебного материала за первое полугодие и выполнении практической части программы

По четвертому вопросу слушали Гладких Е.А., которая сообщила о предстоящей школьной  ученической  научно-практической конференции. Отметила, что участие в районной научно-практической конференции –это создание условий  для самореализации личности, что соответствует проблемно-методической теме школы и МО

Решение:

1.Принять к сведению информацию завуча школы Демченко Е.М.

2. Провести корректировку календарного планирования и составить график проведения контрольных работ к 12.01.2015

3.Утвердить план проведения  предметной недели.

4. Обеспечить участие школьников в ученической научно-практической конференции в секциях «Русский язык», «Литература». (апрель 2015)

Председатель МО:                                                О.Н.Малыгина

Протокол №3

заседания МО учителей   русского языка,   литературы от   28.02.2015

    Присутствуют:  Клименко М.В., Демченко Е.М., Евдокимова П.В., Гладких Е.А.,                   Клабукова Г.В., Малыгина О.Н., Бардадымова Е.Ю., Климовских Л.А.

Повестка заседания:

1.Итоги проведения  декады русского языка и литературы.

2. Итоги диагностической работы по русскому языку в 9 кл. в формате ОГЭ.

Ход заседания

По первому вопросу слушали Малыгину О.Н., руководителя МО, которая подвела итоги проведения Недели русского языка и литературы. Отметила активность участия детей в проводимых мероприятиях, которыми были охвачены все классы. Представлена презентация о проведении Недели русского языка и литературы.

По второму вопросу слушали завуча школы Демченко Е.М., которая довела до присутствующих информацию о результатах ДКР по русскому языку в 9аб классах. Озвучила рекомендации по подготовке учащихся к итоговой аттестации.

Решение

1. Принять к сведению информацию руководителя МО Малыгиной О.Н.

2 .Продолжить целенаправленную работу с учащимися  по подготовке к ЕГЭ,ГИА

3.Составить план работы с отстающими учащимися с целью ликвидации пробелов в знаниях, отмечать динамику в индивидуальной карте ученика.

   Председатель МО:                                                О.Н.Малыгина

Протокол № 4

заседания МО учителей   русского языка,   литературы от   26.05.2015

    Присутствуют:  Клименко М.В., Демченко Е.М., Евдокимова П.В., Гладких Е.А.,                   Клабукова Г.В., Малыгина О.Н., Бардадымова Е.Ю., Климовских Л.А.

Повестка заседания:

1.Подведение итогов работы МО за 2014 — 2015 учебный год.

2. Утверждение задач на новый 2015 — 2016 учебный год.

3. Подведение итогов работы  учителей  по своим темам самообразования.

4. Круглый стол «Дискуссия на уроке – это средство формирования универсальных учебных действий»

.                                            

Ход заседания

По первому вопросу слушали Малыгину О.Н., руководителя МО учителей русского языка и литературы, которая подвела итоги работы МО в учебном году. (см. отчет)

По второму вопросу слушали Малыгину О.Н., которая озвучила задачи работы МО на 2014-2015 учебный год.

По третьему вопросу выступили члены МО, поделились опытом работы по темам самообразования.

По четвертому вопросу за круглым столом поделились педагогическими находками, как организовать дискуссию на уроках литературы и русского языка. Следует обращать внимание на развитие коммуникативных умений, которые являются предпосылкой четко излагать свое мнение, понимать точки зрения своих одноклассников, вступать в спор.

Решение:

1. Принять к сведению информацию Малыгиной О.Н.
2. Считать работу МО учителей русского языка и литературы в 2014-2015 учебном году удовлетворительной.
3. Считать работу членами МО по темам самообразования положительной.
4. Утвердить задачи работы МО на новый учебный год.

           Председатель МО:                                                О.Н.Малыгина