Дистанционная форма обучения (родителям и воспитанникам)

Уважаемы родители!

Предлагаю Вам поработать вместе с детьми!  

Принимаются подделки на тему «Космос»  

Варианты поделок

Как сделать ракету?

Для ракеты нам понадобятся:

— пластиковая бутылочка (от йогурта или шампуня);

— картон;

— акриловые краски;

— губка и кисточки;

— клей;

— двусторонний скотч.

— Из квадратного кусочка картона (мы использовали обложку от альбома для рисования) делаем конус и приклеиваем его к пластиковой бутылке при помощи клея «Момент».

— Теперь нам надо сделать крылья. Вырезаем из картона квадрат. Сгибаем по диагонали. Затем сгибаем уголочки к линии диагонали. Карандашом рисуем линию, по которой отрежем лишнее. При помощи двустороннего скотча склеиваем заготовку. У нас должна получиться треугольная пирамида. Также делаем вторую пирамиду. Используя двусторонний скотч, приклеиваем наши крылья к ракете.

— Берём акриловые краски и губку для мытья посуды. Окунаем губку в краску и раскрашиваем ракету. Когда краска высохнет, кисточкой рисуем иллюминаторы и дверь.

Ура, ракета готова!

Вы также,  можете смастерить самостоятельно вместе с ребенком, любую иную поделку по теме «Космос»

Вот ещё варианты поделок:

После изготовления поделки, просьба её сфотографировать и направить на мой вастап.

Срок изготовления до 10 апреля 2020 года  

ПЕРЕЧЕНЬ ИГР С ДЕТЬМИ В ПЕРИОД ПРЕБЫВАНИЯ ДОМА

Угадай предмет

Нужно загадать любой предмет, который находится в комнате. Давайте подсказки, но такие, чтобы было место и для самостоятельных размышлений ребенка! Потом можно поменяться местами, пусть малыш потренируется загадывать и давать взрослому подсказки.

Определить на ощупь

Осязание важно развивать так же, как и другие чувства и навыки. Возьмите коробку или корзинку, сложите туда несколько безопасных предметов: стаканчик, игрушка, конфета, зубная щетка и т. д. Наденьте ребенку на глаза повязку или попросите зажмурить глаза. Давайте ему в руки по одному предмету, пусть угадывает с помощью тактильных ощущений.

Изобрази и угадай эмоцию

Распечатайте картинки с разными эмоциями, понятными вашему малышу. Перед началом игры поговорите о том, что чувствуют люди на этих картинках. Сложите картинки в стопку, показывайте ребенку по одной. Он должен без слов показать эмоцию, а вы — угадать.

Придумайте конец истории

Когнитивные способности можно развивать с помощью обычных рассказов или сказок. Прочтите часть истории и попросите ребенка подумать, что могло произойти дальше. Обсудите варианты, а потом дочитайте рассказ до конца. Возможно, некоторые моменты будут даже угаданы!

Обязательное - к просмотру детям и родителям  по профилактике коронавируса

          (Авдеева И.А.)

1. https://www.youtube.com/watch?v=2adchyLH5_M
2. https://www.youtube.com/watch?v=FF2xJ0M0Wc0
3. https://www.youtube.com/watch?v=KW3YMelkxpw

ИГРЫ

Как играть? Для самых маленьких малышей Вы можете просто показывать карточки с Планетами и перечислять их названия. Потом предложить ребенку выбрать сначала из двух вариантов, потом более нужную Планету. Очень хорошая игра, когда Вы распечатываете два варианта с этими космическими карточками, один вариант разрежьте на карточки с Планетами и предложите ребенку разложить карточки с Планетами при этом называйте, как называется та или иная Планета. Еще можно играть в очень хорошую игру на развитие памяти — распечатайте два варианта с Планетами Солнечной системы, разрежьте на карточки, переверните другой стороной и находите по парам две одинаковые Планеты.

 ИГРА Распечатайте, разрежьте на карточки и составьте историю с ребенком про Планеты Солнечной системы, про космонавтов и т.д. Эта игра направлена на развитие речи, мелкой моторики пальцев рук и знакомством с окружающим миром

Космическая игра на развитие внимательности. Здесь нужно найти лишний предмет в каждой строчке.

на развитие мелкой моторики пальцев рук малышей. Здесь нужно помочь ракетам попасть на Планеты — обвести пунктирную линию карандашом.

Космический пазл для малышей. Разрежьте картинки на столько частей, на сколько Ваш ребенок сможет соединить.

Тренируем умение резать. Здесь нужно отрезать лист по пунктирной линии.

ИГРЫ

Как играть? Для самых маленьких малышей Вы можете просто показывать карточки с Планетами и перечислять их названия. Потом предложить ребенку выбрать сначала из двух вариантов, потом более нужную Планету. Очень хорошая игра, когда Вы распечатываете два варианта с этими космическими карточками, один вариант разрежьте на карточки с Планетами и предложите ребенку разложить карточки с Планетами при этом называйте, как называется та или иная Планета. Еще можно играть в очень хорошую игру на развитие памяти — распечатайте два варианта с Планетами Солнечной системы, разрежьте на карточки, переверните другой стороной и находите по парам две одинаковые Планеты.

 ИГРА Распечатайте, разрежьте на карточки и составьте историю с ребенком про Планеты Солнечной системы, про космонавтов и т.д. Эта игра направлена на развитие речи, мелкой моторики пальцев рук и знакомством с окружающим миром

Космическая игра на развитие внимательности. Здесь нужно найти лишний предмет в каждой строчке.

на развитие мелкой моторики пальцев рук малышей. Здесь нужно помочь ракетам попасть на Планеты — обвести пунктирную линию карандашом.

Космический пазл для малышей. Разрежьте картинки на столько частей, на сколько Ваш ребенок сможет соединить.

Тренируем умение резать. Здесь нужно отрезать лист по пунктирной линии.

Рассказы о Космосе.

ЗВЕЗДНОЕ НЕБО

Черный бархат неба
Звездами расшит.
Светлая дорожка
По небу бежит.

(Р. Алдонина)

Звездное небо видел каждый. Огромное количество звезд, которое, на первый взгляд, невозможно сосчитать, Луна, непонятные туманности. Звездное небо притягивает и завораживает. Чего только нет на небе — туманности, звезды, созвездия, планеты, галактики. Еще в далекие времена, наблюдая за ночным небом, люди заметили, что звезды располагаются в определенном порядке, а не хаотично, их можно объединить в созвездия.

Наиболее древние названия у созвездий, которые образуют так называемый зодиак. С греческого «зодиак» переводится как «круг животных». По созвездиям зодиака Солнце совершает свой годовой путь, проходя каждое из них примерно за месяц, поэтому созвездий ровно двенадцать. Имена зодиакальным созвездиям дали древние греки: Рыбы, Овен, Телец, Близнецы, Рак, Лев, Дева, Весы, Скорпион, Стрелец, Козерог, Водолей. Самое известное созвездие — Большая Медведица. Но оно похоже не на медведицу, а на ковш с длинной ручкой. Древние греки рассказывали миф о том, как бог Зевс влюбился в нимфу Каллисто, а его рев-

нивая жена Гера превратила девушку в медведицу. Зевс поместил ее на небо в виде созвездия.

На Руси это созвездие называли Возом, Кастрюлей и Ковшом, а украинцы — Телегой.

Рядом с Большой Медведицей находится созвездие Малой Медведицы, которое тоже похоже на ковш, только поменьше. На самом конце ручки «ковша» сверкает Полярная звезда.

На севере звезда видна,

И называется она

Полярною звездой.

Она надежный друг людей,

И две Медведицы при ней

Среди космических огней

Всё ходят чередой.

(В. Лепилов)

Млечный Путь — полоса, кольцом охватывающая небо. Древние эскимосы считали ее заснеженной дорогой, кочевники Востока — путем, усеянным соломой, а греки — дорогой богов. На самом деле Млечный Путь — это миллионы звезд, которые составляют нашу галактику. Само слово «галактика» по-гречески и обозначает «молочный». Астроном Уильям Гершель доказал, что Млечный Путь — это скопления звезд.

КОМЕТА

Раскинув свой огнистый хвост,

Комета мчится между звезд.
— Послушайте, созвездья,

Последние известия,

Чудесные известия,
Небесные известия!

Несясь на диких скоростях,

Была у Солнца я в гостях.

Я Землю видела вдали

И новых спутников Земли.
Я уносилась от Земли,

За мной летели корабли!
(Г. Сапгир)

Кометы считаются самыми загадочными объектами во Вселенной. Хвостатые звезды, которые внезапно появлялись в ночном небе, пугали древних людей. Кометы считались вестниками несчастий. Когда очередная комета приближалась к Солнцу, ждали самых невероятных бедствий, эпидемий и кровопролитных войн.

Астрономы выяснили, что кометы — обычные небесные тела, огромные каменные глыбы, покрытые толстым слоем льда. Чем ближе комета к Солнцу, тем выше поднимается температура, и лед начинает испаряться — за кометой вырастает огромный хвост, который тянется на миллионы километров.

Самая известная — комета Галлея, которая возвращается к Солнцу каждые 76 лет. Последний раз

она сияла на земном небе в 1986 году. Это посещение было уже тридцатым на памяти человечества. Сообщения о комете Галлея теряются в глубине веков. Иногда она так близко подходила к Земле, что была видна даже днем, наводя ужас и смятение.

Когда в 1910 году наша планета должна была пройти через хвост кометы Галлея, многих жителей Земли охватила паника. Срочно строились убежища — люди думали, что в хвосте содержатся ядовитые вещества, которые отравят все живое. Но ученые уже тогда знали, что хвост кометы — всего лишь сильно разреженный газ, через него можно даже наблюдать звезды, и частички этого газа никак не могут пробиться сквозь плотную атмосферу Земли.

Современные астрономы изучают кометы с помощью автоматических зондов. Впервые космические корабли отправились к комете Галлея в 1986 году. Приблизившись к комете, они передали на Землю ее снимки.

КОСМИЧЕСКИЙ ТЕЛЕСКОП

Астрономы всегда мечтали о хороших условиях для наблюдения за звездами. Они забирались высоко в горы, где чище атмосфера, строили большие телескопы, чтобы различить слабые звезды. Но лучшее место для изучения звездного неба — космос, в котором нет атмосферы. И в 1990 году на земную орбиту был выведен Космический телескоп Хаббла. Телескоп весил 12 тонн, диаметр его зеркала составил 2,5 метра.
С помощью космического телескопа астрономы получили фотоснимки чрезвычайно высокого разрешения, недоступного земным телескопам. «Острота зрения» телескопа Хаббла такова, что он может увидеть небольшую муху с расстояния 10 километров. Космический телескоп помог открыть тысячи новых звезд, галактик и туманностей. Впервые была сфотографирована поверхность огромной звезды Бетельгейзе в созвездии Ориона.
Результаты наблюдений телескопа действительно превзошли все возможные прогнозы. Он заглянул в глубины Вселенной, показал астрономам звезды, расположенные от нас на расстоянии многих миллиардов световых лет.
Это было бы вовсе не дурно:

Наблюдать за орбитой Сатурна,

Любоваться созвездием Лиры, 

Обнаруживать черные дыры

И трактат сочинить непременно —

«Изучайте глубины Вселенной!»

(Тим Собакин)

Сегодня на земной орбите находятся десятки различных специализированных телескопов, каждый из которых исследует небесные объекты в особом диапазоне волн: «Коперник», «Астрон», «Ухуру», «Эйнштейн» и многие другие.

В июле 1999 года корабль «Колумбия» вывел на орбиту рентгеновский телескоп «Чандра», предназначенный для исследования космического излучения и загадочных «черных дыр».

ЛУНА

Верный спутник, ночей украшенье,

Дополнительное освещенье.
Мы, конечно, признаться должны:

Было б скучно Земле без Луны!
(Р. Алдонина)

Луна — спутник Земли. Она ярко сияет на ночном небе. Ее можно наблюдать даже невооруженным глазом, а в небольшой бинокль на поверхности Луны можно заметить темные протяженные пятна, которые были названы морями.

Галилей первым обнаружил на Луне горы и равнины. Он выяснил, что моря — это равнины более темного оттенка, чем другие области, которые назвали материками. На материках много кратеров, образовавшихся после падения метеоритов.

Астрономы дали названия лунным хребтам и горным цепям. Как и на Земле, они назвали их Апеннинами, Кавказом, Альпами. На карте Луны появились Океан Бурь, Море Кризисов, Море Спокойствия, Море Дождей. Кратеры получили имена земных ученых: Коперника, Кеплера, Тихо Браге. Объекты на обратной стороне Луны, сфотографированные космическими зондами, получили имена современных ученых и космонавтов.

На Луне нет ни воды, ни воздуха. Днем температура достигает +120 градусов, ночью — мороз -170 градусов.

Луна светит потому, что ее освещает Солнце. С Земли мы видим ее то круглой, то в виде серпа, иногда ее совсем не видно. Мы видим только ту часть, на которую падают солнечные лучи.

Как возникла Луна? Есть три версии, объясняющие происхождение нашего спутника. В XIX веке астроном Джордж Дарвин предположил, что Луна и Земля сначала были одной расплавленной массой, которая разорвалась на две части.

Другие ученые выдвинули версию, что первоначально Луна была астероидом, который был захвачен притяжением Земли и стал ее спутником. Отечественные ученые во главе с О. Ю. Шмидтом в середине XX века разработали гипотезу, что Луна и Земля образовались из облака мелких частиц.

ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой,
И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно…

Береги свою планету —

Ведь другой, похожей, нету!

(Я. Аким)
Вокруг Солнца обращаются планеты, которые составляют Солнечную систему. Самая красивая и самая интересная из планет — это наша Земля. Вот так выглядит Земля из космоса — недаром ее называют «голубой планетой».

Земля — единственная планета в Солнечной системе, на которой существует жизнь. Земля образовалась одновременно с другими планетами Солнечной системы около 4,5 миллиардов лет назад. Жизнь на Земле возможна потому, что у нашей планеты есть плотная атмосфера, в которой присутствует кислород. Атмосфера появилась на Земле миллиарды лет назад в результате извержений вулканов.

Если бы на Земле не было бы атмосферы, температура в разных точках планеты колебалась бы от +160 до -100 градусов. Ни одно живое существо не выдержало бы такие перепады.

На Земле разнообразный климат. В тропических лесах на экваторе жарко и влажно, а на полюсах очень холодно.

Большую часть нашей планеты (три четверти) занимают моря и океаны, поэтому ее правильнее было бы назвать планетой Океан. Самая глубокая точка мирового океана — Марианская впадина. Она расположена на глубине больше 11 километров. А самая высокая гора — Эверест в Гималаях. Она немного не дотянула до 9 километров. В нашей стране самой высокой горой является Эльбрус на Северном Кавказе. . ‘ »

В центре Земли находится твердое металлическое ядро. Выше лежит слой расплавленных пород — мантия. Поверхность Земли состоит из земной коры, ее толщина колеблется от 6 до 40 километров. Кора сложена из платформ, которые постоянно движутся по верхней мантии. На границах плит часто происходят землетрясения и извержения вулканов. На заре истории Земли, когда наша планета еще не успела достаточно остыть, на ней извергались тысячи вулканов, а пласты земли постоянно передвигались. Сейчас вулканические извержения и землетрясения происходят не так часто.

САТУРН

У каждой планеты есть что-то свое,

Что ярче всего отличает ее.
Сатурн непременно узнаешь в лицо —

Его окружает большое кольцо.

Оно не сплошное, из разных полос.

Ученые вот как решили вопрос:

Когда-то давно там замерзла вода,

И кольца Сатурна из снега и льда.
(Р. Алдонина)
Сатурн легко узнать по поясу из ярких широких колец. Это вторая по величине планета, ее диаметр 120 тысяч километров. Вокруг Солнца Сатурн обращается за 29 лет.

За Сатурном люди наблюдали с древних времен, это самая дальняя планета Солнечной системы, которую можно различить невооруженным глазом. Первым человеком, который направил на нее телескоп, был Галилео Галилей. Его телескоп был маломощным и не позволил ученому четко увидеть кольца. Галилею удалось увидеть лишь диск планеты, по обеим сторонам которого были расположены еще два маленьких диска — планета как бы имела большие уши. Галилей решил, что это спутники Сатурна. Лишь в 1655 году Кристиан Гюйгенс в более мощный телескоп определил, что у Сатурна есть кольца.

Астрономы выдвинули гипотезу, что кольца Сатурна — это обломки его спутника, разорванного

притяжением Сатурна. Гравитация планеты не дает частицам кольца вновь соединиться в один объект.

Как и Юпитер, Сатурн почти полностью состоит из газа. Температура на Сатурне ниже, чем на Юпитере, поэтому его атмосфера выглядит не такой яркой, как на соседней гигантской планете. На Сатурне дуют самые сильные ветры в Солнечной системе. Их скорость достигает почти двух тысяч километров в час.

У Сатурна очень много спутников, а самый большой — Титан. Это второй по величине спутник в Солнечной системе. Он окружен плотной атмосферой, которая состоит из азота и углеводородов. На поверхности Титана есть океаны, наполненные жидким метаном. Астрономы предполагают, что на Титане могут существовать простейшие формы жизни. В 2005 году Титан исследовал космический зонд «Кассини». На поверхность Титана был сброшен спускаемый аппарат, который передал на Землю фотографии далекой планеты.

СОЛНЦЕ

Солнышко-ведрышко, выйди из-за облышка,
Сядь на пенек, погуляй весь денек.

Солнце — это ближайшая к Земле звезда, но до нее все равно так далеко, что даже свет, движущийся со скоростью 300 тысяч километров в секунду, идет к нам от Солнца 8 минут. От Земли до Солнца — 150 миллионов километров.

Без Солнца не было бы и жизни на Земле. Все, что происходит на нашей планете, связано с Солнцем: это смена дня и ночи, наступление зимы или лета.

Люди начали исследовать Солнце более двух тысяч лет назад. Китайцы первыми обнаружили странные темные пятна на поверхности светила. Выражение «и на Солнце есть пятна» стало поговоркой, обозначающей, что в мире нет ничего идеального.

Наблюдать Солнце в телескоп небезопасно — можно ослепнуть от яркого света. Чтобы ослабить сияние Солнца, астрономы применяли специальные темные стекла-фильтры. Астрономы заметили, что если про-
пустить солнечный луч сквозь призму, он разложится на семь цветов радуги: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый. Это может показаться удивительным, но видимый нами белый свет состоит именно из сочетания этих цветов.

С помощью прибора-спектрографа ученые определили температуру и давление внутри Солнца, а также химические элементы, которые входят в его состав. Солнце состоит из раскаленных газов. Его поверхность нагрета до 6000 градусов. Температура в недрах Солнца достигает 15 миллионов градусов.

Что такое звезды?

Если спросят вас —

Отвечайте смело:

Раскаленный газ.

И еще добавьте,

Что притом всегда,

Ядерный реактор —

Каждая звезда!

(Р. Алдонина)

На поверхности Солнца часто происходят вспышки и взрывы, появляются факелы-протуберанцы.

Луна, вращаясь вокруг нашей планеты, иногда оказывается точно между Землей и Солнцем. Тогда происходит солнечное затмение. Во время полного затмения становится видна солнечная корона и большие протуберанцы.

Юпитер — самая большая планета в Солнечной системе. Диаметр Юпитера в 11 раз
больше, чем у нашей планеты. Путь вокруг Солнца Юпитер проходит за 12 лет.

Юпитер был известен с древних времен благодаря большой яркости. Древние греки назвали его именем своего верховного бога, владыки неба Зевса (в римской мифологии — Юпитер).

Долгое время Юпитер считали звездой. В 1610 году знаменитый астроном Средневековья Галилео Галилей, внимательно понаблюдав за Юпитером в телескоп, пришел к выводу, что это не звезда, а планета. Галилей заметил, что Юпитер не совсем круглый,

а сплющен с полюсов. Ученый открыл и четыре крупных спутника планеты, которые позднее назвали галилеевыми. В 17 веке английский астроном Кук обнаружил на поверхности планеты пятна, а итальянец Кассини открыл Большое Красное Пятно в южном полушарии планеты. Природу этого загадочного образования объяснить он не смог.

В наше время ученые наблюдают за Юпитером в телескопы с Земли. К самой большой планете посылают космические корабли. Исследования показали, что внутреннее строение Юпитера сильно отличается от Земли. Видимая поверхность диска Юпитера — это на самом деле облака, состоящие из метана и аммиака. В центре планеты находится небольшое твердое ядро. Пятна на поверхности Юпитера — атмосферные циклоны и вихри. Большое Красное Пятно — самый мощный ураган в Солнечной системе. Он бушует уже более трехсот лет. За это время он не раз менял свой цвет, становясь то темнее, то светлее. Размеры Большого Красного Пятна таковы, что внутрь него могла бы свободно уместиться наша Земля.

Как нарисовать ракету поэтапно

Материалы, необходимые для работы: краски, фломастеры, цветные карандаши, восковые мелки – по выбору ребенка, ½ альбомного листа.

1. Чтобы создать тело вашей ракеты, нарисуйте длинную и тонкую овальную форму

2. Чтобы проиллюстрировать воздушные рули по бокам ракеты, сделайте их гладкими и изогнутыми. Для среднего руля просто сделайте верхнюю часть шире, чем нижнюю.

3. Добавьте окно около середины ракеты. Не забудьте нарисовать рамку вокруг окна!

4. Чтобы сделать нашу ракету немного более яркой, нарисуйте две линии, чтобы отделить середину ракеты от верха и низа.

5. Теперь включите свою фантазию и раскрасьте ракету любыми цветами!

МОЛОДЦЫ!!!!

Ракета из пластилина для детей пошагово

Материалы, необходимые для работы:

  *  несколько разноцветных брусочков пластилина;

   * пластмассовая стека для деления мягкой массы;

   * доска для лепки или отрезок клеенки.

Выберите кусочек пластилина для лепки корпуса космического агрегата.

Никто не запрещает сделать ракету необычной и яркой, например, розовой.

Разомните подготовленный пластилин в ладонях, затем сформируйте шар.

Разминая шарик в ладонях легкими круговыми движениями, сделайте изделие более вытянутым.

Налепите на носовую часть и на основание тонкую красную полоску.

Прикрепите два или три иллюминатора на одну сторону, выполнив их из голубого пластилина.

Из трех плоских треугольников одинакового размера сделайте подставку для своей поделки. Разместите их симметрично около корпуса.

К нижней части присоедините оранжевое пламя, которое покажет всем, что ракета уже готова совершать грандиозное путешествие вокруг планеты Земля.

    молодцы!!!! Такую ракету обязательно нужно сфотографировать, чтобы показать своим друзьям в детском саду.

Аппликация "Ракета"

ЦЕЛЬ: развить у ребенка аккуратность, чувство цвета и фантазию. Продолжать учить вырезать из цветной бумаги или картона фигурки, а после клеить их на лист бумаги, создавая разнообразные картинки.

Чтобы сделать аппликацию ракеты из бумаги, вам понадобятся:

    лист плотной бумаги или картона;

    цветная бумага для аппликации;

        ножницы;

    клей для бумаги;

    кисти (для клея);

   1. Берем плотный лист бумаги или картона. Лучше всего брать темно-синий или черный фон.

2. Распечатайте шаблоны. нарисуйте на цветной бумаге.

Нарисуйте на цветной бумаге шаблоны, вырезайте и наклеивайте на фон.

    молодцы!!!                          

  Учимся поэтапно рисовать ракету с детьми (+ раскраска)

Инструкция очень легкая. По ней можно просто научиться рисовать ракету самому и научить ребенка. С ней без проблем справится даже малыш 3 лет. Приступим?

Материалы, необходимые для работы: цветные карандаши, простой карандаш, ластик,

½ альбомного листа

1.Рисуем по середине листа линию с  наклоном

2. Чтобы нарисовать красивую ракету, сильно не надавливайте на карандаш. Тогда рисунок будет выглядеть эстетичнее.

Придаем ей правильную форму. Стороны должны быть одинаковыми.

3. Дополнительную линию в центре ракеты стираем.

4. Космический корабль

Так называется верхняя острая часть ракеты.

5. Иллюминаторы

Это круглые окна в борту корпуса корабля для доступа света и свежего воздуха.

6. Хвост

Он упрощает и направляет движение ракеты в разные стороны.

7. В центре рисуем турбину в виде прямоугольника.

8. Огонь

Когда ракета взлетает, из него вырывается пламя.

9. Раскрашиваем

10. МОЛОДЦЫ!!!!!!

Раскраска

Как нарисовать ракету поэтапно

Материалы, необходимые для работы: краски, фломастеры, цветные карандаши, восковые мелки – по выбору ребенка, ½ альбомного листа.

1. Чтобы создать тело вашей ракеты, нарисуйте длинную и тонкую овальную форму

2. Чтобы проиллюстрировать воздушные рули по бокам ракеты, сделайте их гладкими и изогнутыми. Для среднего руля просто сделайте верхнюю часть шире, чем нижнюю.

3. Добавьте окно около середины ракеты. Не забудьте нарисовать рамку вокруг окна!

4. Чтобы сделать нашу ракету немного более яркой, нарисуйте две линии, чтобы отделить середину ракеты от верха и низа.

5. Теперь включите свою фантазию и раскрасьте ракету любыми цветами!

МОЛОДЦЫ!!!!

Ракета из пластилина для детей пошагово

Материалы, необходимые для работы:

  *  несколько разноцветных брусочков пластилина;

   * пластмассовая стека для деления мягкой массы;

   * доска для лепки или отрезок клеенки.

Выберите кусочек пластилина для лепки корпуса космического агрегата.

Никто не запрещает сделать ракету необычной и яркой, например, розовой.

Разомните подготовленный пластилин в ладонях, затем сформируйте шар.

Разминая шарик в ладонях легкими круговыми движениями, сделайте изделие более вытянутым.

Налепите на носовую часть и на основание тонкую красную полоску.

Прикрепите два или три иллюминатора на одну сторону, выполнив их из голубого пластилина.

Из трех плоских треугольников одинакового размера сделайте подставку для своей поделки. Разместите их симметрично около корпуса.

К нижней части присоедините оранжевое пламя, которое покажет всем, что ракета уже готова совершать грандиозное путешествие вокруг планеты Земля.

    молодцы!!!! Такую ракету обязательно нужно сфотографировать, чтобы показать своим друзьям в детском саду.

Уважаемы родители!

Приближается самый светлый праздник Пасха. Дети очень любят его, но, возможно не до конца понимают. Как рассказать  детям о Пасхе? Познакомьте малыша с историей возникновения праздника, ее традициями.

 В христианском календаре самый главный праздник – Пасха. Вообще Пасха – очень древний праздник, но для христиан он приобрел особое значение. Сын Божий Иисус был распят на кресте за грехи людские. Но на третий день после смерти он воскрес! Поэтому мы знаем, что наша душа бессмертна. А случилось это именно на Пасху. С тех пор мы каждый год празднуем Светлое Воскресенье! Кстати, седьмой день недели был назван «Воскресеньем» именно поэтому.  Пасхе предшествует строгий 40 -дневный пост, во время которого взрослые кушают только постную пищу, молятся, каются, таким образом, происходит духовное очищение. Даже все семейные праздники, выпадающие на пост,  переносят на Пасху.

 В пасхальное воскресенье люди посещают церковь, где батюшка освящает куличи, яйца. Лишь после церкви семья собирается за богатым праздничным столом, угощаются пасхальными куличами (пасочками), а дети играют с крашеными яичками. Все поздравляют друг друга, целуют, говорят: «Христос воскрес» и слышат в ответ: «Воистину воскрес!».

 А традиция пошла вот откуда: на Пасху к римскому императору Тиберию пришла Мария Магдалина с благой вестью: « Христос воскрес!»- сообщила она и преподнесла в дар императору куриное яйцо.

Император рассмеялся и сказал, что скорее яйцо станет красным, чем он поверит в это. И на глазах у изумленной публики белое яйцо в руках Марии Магдалины стало красным! Когда Тиберий это увидел, он был поражен и ответил: «Воистину воскрес!».

С тех самых пор возникла традиция красить яйца в красный цвет и приветствовать друг друга.

 Позже яички на Пасху стали раскрашивать разными цветами и назвали их «крашенки», яйца, на которых рисуют различные рисунки, зовут «писанки». А бывает, что яйца покрывают воском, красят, потом иголочкой выцарапывают различные узоры. Такие яйца зовут «драпанки».

Художественно – эстетическое развитие (аппликация).

Тема: «С Пасхой! »

Аппликация к пасхе из бумаги и картона

Для  родителей:

Аппликация (от лат. «прикладывание») - интересный вид художественной деятельности - это способ работы с цветными кусочками различных материалов: бумаги , ткани , кожи , меха , войлока , цветные бусины , бисер , шерстяные нити , металлические чеканные пластины, всевозможная материя (бархат, атлас, шелк)., высушенных листьев … Такое применение разнообразных материалов и структур с целью усиления выразительных возможностей очень близко к другому средству изображения - коллаж .

Аппликация родилась очень давно. Она появилась как способ украшения одежды и обуви, домашней утвари и орудий труда, интерьера своего жилища.

ЦЕЛЬ:  ●Продолжать знакомить детей с традицией празднования праздника Пасхи;

●воспитывать аккуратность, трудолюбие усидчивость;

●обучать декоративному оформлению открытки к празднику;

●закрепить умения работать ножницами;

● развивать творческую инициативу детей, самостоятельность;

●развивать творческие способности и фантазию  у детей.

А перед тем как мы будем делать открытку, мы сделаем гимнастику для наших пальчиков.

Пальчиковая гимнастика “Хлебушек”

Муку в тесто мы замесим, (показываем, как месим тесто)

А из теста мы слепим: (показываем, как лепим пироги)

Пирожки и плюшки, (поочередно сгибаем пальцы)

Сдобные ватрушки,

Булочки и калачи –

Все мы испечем в печи. (хлопаем в ладоши)

Очень вкусно! (вытягиваем руки вперед)

Мастерим открытку с цыпленком к празднику

Потребуются: цветная бумага и картон, ножницы, клей, фломастеры, ватные диски.

1. Лист цветной бумаги сложить пополам и вырезать открытку, в форме овала, чтобы она открывалась, и внутри можно было написать поздравления.
2. Голова и туловище цыпленка делается из ватных дисков, глаз и клюв дорисовываются фломастером.
3. На лицевую сторону наклеить овал из картона по размеру меньше чем открытка. Снизу вырезанную из бумаги лужайку, “посадить” на нее цыпленка, пространство вокруг украсить яркими цветочками. Открытка готова.

Материалы: лист плотной бумаги или картона, цветная бумага, ножницы и клей.

1. Плотную бумагу сложить вдвое, нарисовать на ней овал, по форме похожий на яйцо вырезать, не касаясь сгиба. Получилась открытка, открывающаяся как книжка.
2. Внутрь наклеить заготовку цыпленка. Рисуем ему клюв и глазки. Также дополнительно можно приклеить цыпленку бантик на голову или шею.
3. Пространство вокруг украшаем вырезанными из цветной бумаги бабочками, цветочками (наклеиваем только среднику, чтобы крылышки и лепестки казались объемнее).

 Дети, вы  замечательно старались и  у вас получились красивые открытки.

Желаю вам всем помогать готовиться вместе с мамами, папами, бабушками, со всей семьей готовиться к этому замечательному светлому празднику.

МОЛОДЦЫ!!!!

Дополнительно по интересам.  

Поделки на пасху из яиц киндер сюрприза

Создать поделки на Пасху своими руками — для детей задача интересная и увлекательная. Детские поделки к Пасхе могут быть выполнены в самых различных техниках: аппликация, рисунок, лепка из пластичного материала,  предлагаю создать на пасхальную тему нестандартные сувенирчики.

Из пластмассового яйца  можно сделать настоящий пасхальный букет.

Еще один пасхальный любимчик — кролик. Самый простой способ сделать пасхального кролика — склеить его их бумажных одноразовых тарелок.

 Чтение  стихов А. Блок «Вербочки»,

 А. Плещеев «Как солнце блещет ярко…»

Можно по желанию ребенка выучить. 

«Вербочки»

Мальчики да девочки

Свечечки да вербочки

Понесли домой.

Огонечки теплятся,

Прохожие крестятся,

И пахнет весной.

Ветерок удаленький,

Дождик, дождик маленький,        

Не задуй огня.

В воскресенье вербное

Завтра встану первая

Для святого дня.

                     А.Блок

                    Как солнце блещет ярко

        Как солнце блещет ярко,
Как неба глубь светла,
Как весело и громко
Гудят колокола.
Немолчно в Божьих храмах
Поют «Христос Воскрес!»
И звуки дивной песни
Доходят до небес.

                            Алексей Николаевич Плещеев.

Художественно – эстетическое развитие

(рисование)

Тема: Пасхальное яйцо.

Цель: 

1. воспитывать интерес к декоративно-прикладному искусству;

2. развивать умение рисовать прямые и волнистые линии, составлять из них ритмичный узор;

3.  закреплять навык примакивания;

4. формировать простейшие композиционные навыки (чередование линий по цвету, прямые-волнистые, линии- кружочки).

Материалы: силуэты пасхальных яиц, гуашь разных цветов,  стаканчик с водой, салфетка, кисть, картинка с расписными яйцами.

  У вас ребята, чтобы было весёлые и с хорошие настроение!  И чтобы такое настроение у вас сохранилось до самого вечера!

 Проведите вместе с мамой, папой, бабушкой.

       Ритуал-приветствие «Здравствуйте! »

Здравствуйте, руки! Хлоп-хлоп-хлоп!

Здравствуйте, ноги! Топ-топ-топ!

Здравствуйте, щеки! Плюх-плюх-плюх!

Здравствуйте, глаза! Миг-миг-миг!

Здравствуйте, губы! Чмок-чмок-чмок!

Здравствуй, мой нос! Бип-бип-бип!

Здравствуй, мой ребенок! Раз, два, три.

Девочки  (София, СоняМ., Мирослава, Аня, Арина, Тася, Александра, Юля, Полина и мальчишки(Тима, Максим, Степан, Ислом, Данил, Спартак, ------здраааавствуууйтеее!!!)

-Ребята пусть вам  мама прочитает стихотворение которое называется «Пасхальное яйцо»

Посмотрите, что за чудо,
Положила мама в блюдо?
Тут яйцо, но не простое:
Золотое расписное,

Словно яркая игрушка!
Здесь полоски, завитушки,
Много маленьких колечек,
Звёзд, кружочков и сердечек.

Для чего все эти краски,
Словно в старой доброй сказке?
Мама всем дала ответы:
- Пасха – праздник самый светлый!

А яйцо, известно мне, 
Символ жизни на земле!

-  Пасха - считается главным христианским праздником. Праздник Пасхи празднуется каждый год. Люди начинают готовиться к нему заранее: наводят порядок в своих домах, пекут куличи, красят яйца.

- Дети вместе с мамами  их разукрасите они станут настоящими пасхальными яйцами.

Рассмотрите картинку.  Вам мама  предложит трафарет и вы разукрасите по своему желанию чередованием линий по цвету и форме, прямыми, волнистыми, кружочками.

- Дети! посмотрите какие у вас получились пасхальные яйца яркие, красивые, весёлые, праздничные. Молодцы!!!!

Картинка для рассматривания.

 Трафарет для рисования.

Образцы.

 Раскраска по  интересам

Игровая деятельность.

Русская народная игра «Горелки».

Считалкой выбирают водящего-горелку. Остальные игроки делятся на пары. Пары встают друг за другом, а перед ними, примерно за три-пять метров от первой пары встает «горельщик». Это расстояние обозначают чертой. Все дети хором произносят слова:

Гори-гори ясно, чтобы не погасло

Глянь на небо, направо - налево,

Птички летят, колокольчики звенят!

Гори, не воронь, беги как огонь!

Как только прозвучали слова «беги как огонь!», последняя пара должна рассоединить руки и бежать по разные стороны колонны. Их задача – опять взяться за руки. Но сделать они это могут, только после того, как пересекут черту, где стоит «горельщик». «Горельщик» старается не допустить этого и поймать кого-нибудь из пары. Если ему это удается, то он с пойманным игроком становится первой парой, а оставшийся в одиночестве игрок становится новым «горелкой». Если пара смогла соединиться, то она становятся первой в колонну, а «гореть» продолжает все тот же водящий.

«Кто быстрее возьмёт яйцо?»

Несу вам яйца расписные -

Непростые, золотые!

Кто быстрей возьмёт яйцо,

Тому достанется оно.

(Раскладывают яйца, на одно меньше, чем игроков. Под музыку дети танцуют, с окончанием её каждый берёт по яйцу. Тот, кому не досталось, выбывает. Играют, до тех пор, пока не останется один - победитель.)

Пальчиковые игры:

«В лужах солнышко искрится».

В лужах солнышко искрится, Пальчиками двигают.

Верба пухом зацвела,

Живы, жить!» - щебечут птицы. Показать клювики пальчиками.

И поют колокола. Движение кистями.

На столе кулич душистый, Показать кулич.

Горка крашеных яиц. Показать горку яиц.

В этот праздник светлый, чистый. Соединить поочередно пальцы обеих рук.

Не увидишь хмурых лиц.

«Подснежник».

К нам Весна лишь заглянула, (Протягивают руки вперед)

В снег ладошку окунула. (Руки внизу, перпендикулярно корпусу)

И расцвел там нежный, (Руки соединяют в бутон на уровне глаз)

Маленький подснежник. (Медленно раздвигают пальцы)

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

              Консультация «Как провести день Пасхи с детьми!»

       Очень часто мы уделяем мало внимания и времени объяснению, что мы празднуем, почему и зачем? Давайте же вместе с вами попробуем рассказать своим детям, почему этот праздник такой важный, светлый, почему мы красим яйца и печём куличи.

Как гласит древняя легенда, Мария Магдалена обратилась к императору Тиберию с радостной вестью «Христос воскрес». Император не поверил Марии и сказал: «В это невозможно поверить! Скорее куриное яйцо вдруг сделалось бы красным, нежели ожил бы умерший и погребенный человек!» В этот момент Мария поднесла Тиберию яйцо, промолвив: «Христос воскрес!», и это яйцо стало красного цвета! С тех пор, крашеное яйцо считается символом вечной жизни и Пасхи.

А откуда пришла традиция делать творожную пасху?

Подготовленную творожную пасху выкладывают в специальную форму – пасочницу, и оставляют в холодном месте на сутки, чтобы стекла сыворотка. Пасха является символическим изображением Голгофы - холма в окрестностях Иерусалима, на котором распяли Христа.

Еще одно главное украшение пасхального стола. Куличи пекут обязательно из сдобного дрожжевого теста, разных размеров, но всегда высокими, и круглой формы. По преданию, саван Иисуса Христа был круглой формы, - этим объясняется традиционная форма кулича.

             Пасхальные традиции других стран.

Бельгия. Детям говорят, что колокола молчат до Пасхи, потому что уехали в Рим и вернутся уже вместе с кроликом и яйцами.

Греция. Звуковое сопровождение праздника имеет и евангельский смысл. Во время чтения евангельского рассказа о смерти и воскресении Христа, как только упоминается о землетрясении в Иерусалиме, в церкви поднимается невообразимый шум. Прихожане, дождавшись, начинают колотить палками по деревянным лестницам, а пожилые гремят сиденьями скамеек. Рукотворное «землетрясение», таким образом, символизирует отверстие (раскрытие) гроба при воскресении Христа.

Болгария. Сотни изготовленных перед праздником больших и маленьких глиняных горшков, раскрашенных добрыми пожеланиями, сбрасываются с верхних этажей в ознаменование пасхальной победы над злом. Любой прохожий может взять черепок от разбитого горшка на счастье.

Украина. В Пасхальный понедельник ребята обливают девчат водой, девчата «мстят» им за это во вторник.

           Рекомендации родителям по совместной работе с детьми.

• Раскрасьте вместе с детьми яйца. Используйте перья, бисер, наклейки, воск и т. д. Совместная работа всегда сближает и сплачивает.

• Испеките вместе кулич. Поручите ребенку всыпать муку, сахар, разбить яйца, разложить тесто по формочкам.

• Создайте совместную Пасхальную композицию. Например, прорастите в корзине траву и украсьте её яйцами.

• Изготовьте для родных и близких подарки – курочки, цыплята, пасхальные зайцы, свечи, веночки, корзиночки.

• Нарисуйте пасхальные открытки.

• Поиграйте с детьми в игры.

Итак, как можно поиграть с детьми в день Пасхи?

1.Одной из самых любимых и древних игр на Руси в Пасху было катание яиц. Забава очень простая и при этом увлекательная. Из подручных материалов сооружаем горку (можно даже использовать полку из шкафа или гладильную доску), вокруг горки раскладываем маленькие сувениры для игроков. Каждый из членов семьи катит свое крашеное яичко. Выигрыш - тот предмет, до которого докатилось яйцо игрока. Следующий вариант этой же игры: на полу нужно расставить различные небольшие сувениры. Участники по очереди катают пасхальные яйца по полу, пытаясь сбить понравившийся им сувенир.

Конечно же, традиция «чокаться» яйцами друг с другом. Ударяем любым концом крашеного яйца в яйцо соперника. Чье яйцо не треснуло, тот и выиграл!

2. Можно поиграть с детьми в пасхальный хоровод с фантами. Все дети должны стать в большой круг, в центре становится ведущий, в руках у него корзинка пасхальных яиц (можно шоколадных), глаза у ведущего завязаны. Помощник включает веселую музыку. Пока звучит музыка, ведущий кружится на месте против часовой стрелки, а хоровод идет по часовой стрелке. Помощник неожиданно выключает музыку. Тот человек, напротив которого в результате остановился ведущий, выполняет фант - несложное задание, предложенное ему ведущим. В награду он получает пасхальное яичко. Фанты лучше подготовить заранее.

3. Две команды передают эстафетой яйца (по 10 штук) из одной чашки в другую по цепочке, чья команда быстрее переложит, та и победит. Детям обоих команд дают маленькие пасхальные призы.

4. И конечно же, рисование! Сделайте несколько заготовок яиц, вырезанных из бумаги. Прикрепите их к чистым листам бумаги при помощи небольшого кусочка скотча, прикрепленного с обратной стороны яйца. А теперь дайте волю фантазии детей! Пусть они рисуют кисточками и красками, карандашами, а малыши - пальчиковыми красками. Потом останется только отклеить заготовки и на красочном фоне будут белые яйца. Можно это сделать на ватмане, просто положить его на пол, и пусть дети рисуют все вместе!

    Рассказывайте детям о традициях, обычаях, играйте вместе с ними, ведь дети - наше будущее, будущее нашей страны. Воспитаем ли мы подрастающее поколение духовно богатым и нравственным, научим ли любить, уважать и передавать из поколения в поколения наше прошлое – зависит только от нас. Весёлого вам праздника! Пусть игры и забавы в народном духе запомнятся и взрослым, и детям!

«Мама может все!» Обязательно выучит  со своим ребенком стихотворение, посвященное празднику Дню Победы Предлагаю самые интересные стихи к 9 мая для наших детей дошкольников. Накануне праздника с помощью взрослые дети узнают о великом дне Победы, почему 9 мая так важен для всех нас. Эти стихи будут весьма кстати. Их дети смогут рассказать ветеранам, поздравить своих прабабушек и дедушек.

День Победы

 Майский праздник

 — День Победы

Отмечает вся страна.

 Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога

 На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

              (Белозеров Т.)

***

        Победа

 Песни фронтовые,

 Награды боевые,

 Красные тюльпаны,

Встречи ветеранов

И салют в полнеба,

Огромный, как Победа.

***

Что за праздник?

В небе праздничный салют,

 Фейерверки там и тут.

Поздравляет вся страна

 Славных ветеранов.

А цветущая весна

Дарит им тюльпаны,

Дарит белую сирень.

Что за славный майский день?

 (Н. Иванова)

***

              Нужен мир

 Мир и дружба всем нужны,

 Мир важней всего на свете,

На земле, где нет войны,

 Ночью спят спокойно дети.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят.

Нужен мир на всей планете!

***
На радио

 Письмо я старался

 Писать без помарок:

 «Пожалуйста, сделайте

Деду подарок…»

 Был долго в пути

 Музыкальный привет.

Но вот подошёл

И обнял меня дед –

Пришла к нему в праздник

 9 Мая

Любимая песня его

Фронтовая.

Прочитайте.

 ***
Что такое День Победы

 Что такое День Победы?

Это утренний парад:

 Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

 Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо,

 Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

 Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

 Что такое День Победы –

Это значит – нет войны.

                  (А. Усачёв)

***

Рассказ ветерана

Я, ребята, на войне

В бой ходил, горел в огне.

 Мёрз в окопах под Москвой,

 Но, как видите, — живой.

Не имел, ребята, права

Я замёрзнуть на снегу,

Утонуть на переправах,

Дом родной отдать врагу.

Должен был прийти я к маме,

 Хлеб растить, косить траву.

В День Победы вместе с вами

Видеть неба синеву.

Помнить всех, кто в горький час

Сам погиб, а землю спас…

Я веду сегодня речь

от о чём, ребята:

 Надо Родину беречь

По-солдатски свято!

Самые простые аппликации для детей к 9 мая - это изображение соответствующей символики из цветной бумаги - звезды, голуби, гвоздики, георгиевские ленты.

 Для работы вам понадобятся:

• ножницы;
• цветная бумага;
• клей ПВА (или карандаш);
• картон (белый или цветной в зависимости от темы.

 Шаблон для  аппликации  «Голубей»

Шаблон  для аппликации  « Георгиевская лента»

Шаблон для аппликации  «Веточки зелени»

Шаблон для аппликации  «Звезда»

Аппликация – открытка

Раскраски

Пятница

Художественно – эстетическая деятельность.

Кораблик из бумаги – оригами.

Давайте на минуту перенесемся в детство, где спокойно, уютно и радостно. Наверняка, каждый конструировал из бумаги корабль вместе с родителями. Теперь есть возможность вспомнить, как это делается и показать ребёнку.

Вам понадобится:

• цветной лист бумаги прямоугольной формы;
• пять минут свободного времени.

1.Сложите прямоугольник выбранного цвета пополам (сверху вниз).

2Свободные нижние полоски бумаги отогните в противоположные стороны, то есть наружу.

3. Свободные нижние полоски бумаги отогните в противоположные стороны, то есть наружу.

4. Спрячьте уголки внутрь, чтобы фигурка выглядела эстетично при следующем сгибе

5. Сделайте продольный сгиб. Получится двойной ромб.

6. Нижние углы с обеих сторон согните к вершине, то есть пополам.

7. Поверните получившуюся заготовку на 90 градусов. Разведите в стороны треугольники.

8. Расправьте бортики и сделайте так, чтобы поделка стояла на столе.  Кораблик готов!