Работы, проводимой в детском саду для полноценного развития речи недостаточно, обязательно усилия педагогов дошкольных учреждений должны подкрепляться домашними занятиями. Для успешного овладениями дидактическими играми и хорошей речью детей , у меня налажен тесный контакт с родителями, где родители принимают активное участие в закреплении пройденного материала.
