ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса театральных  костюмов

среди педагогов и родителей

воспитанников МАДОУ ДС № 6 «Василек»

1. Общие положения.

1.1. Конкурс театральных костюмов проводится в рамках мероприятий, посвященных празднованию Нового года среди педагогов МАДОУ ДС № 6 «Василек» согласно годовому плану.

1.2. Настоящее положение определяет требования к условиям проведения Конкурса, срокам проведения, подведения его итогов.

2. Организаторы конкурса. 

Организаторами конкурса является администрация МАДОУ ДС № 6 «Василек».

3. Цель и задачи конкурса.

Цель: выявление и поддержка оригинальных решений в создании театральных костюмов для взрослых и их представлении.

Задачи конкурса:

- создание эмоциональной творческой атмосферы в преддверии новогоднего праздника.

- создание условий для выявления творческого потенциала педагогов и родителей в изготовлении  театрального костюма.

4. Участники конкурса.

К участию в конкурсе приглашаются педагоги и родители воспитанников МАДОУ ДС № 6 «Василек».

5. Сроки проведения конкурса.

Конкурс проводится с 3 по 17 января 2018 г.

6. Этапы конкурса.

 Конкурс состоит из 2-х этапов:

1 этап – 3-14 января 2018г.

«Домашнее задание» – создание модели костюма. Самодельные костюмы должны быть оригинальными, яркими, эффектными. Подготовка представления костюма. Возможны разнообразные формы: стихотворение, песня, танец, инсценировка и т.д.  В презентации театрального костюма может быть использовано музыкальное сопровождение. Участие родителей в представлении костюма приветствуется.

2 этап – с 17 января 2018г.

 «Представление» – дефиле костюмов. Проводится в музыкальном зале МАДОУ ДС № 6 «Василек». Регламент выступления – от 2 до 5 минут на каждое представление костюма.

7. Условия конкурса

Главное условие Конкурса – самостоятельное оригинальное изготовление театрального костюма и его представление.

8. Критерии оценки. 

Конкурсные работы оцениваются по 3 балльной системе:

- необычность использованных в костюме материалов (дизайн) и атрибутов;

- оригинальность и гармоничность представления;

- артистичность участника;

- участие родителей в презентации костюма -   3 балла.

Победителями Конкурса становятся участники, набравшие наибольшее количество баллов.

8. Жюри Конкурса.

Для подведения итогов Конкурса создается жюри, в состав которого входят:

Председатель жюри- заведующий МАДОУ ДС № 6 «Василек», Т.А.Смольникова;

Члены жюри:

- старший воспитатель- А.В.Вайтиева;

- завхоз – Л.Ф.Семенова;

- представитель родительского комитета

9. Подведение итогов Конкурса.

В результате конкурсного испытания жюри определяет одного победителя и двух призеров. По итогам конкурса проходит награждение конкурсантов. Победителям конкурса вручаются дипломы I, II, III степени.

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ КОНКУРСЕ ЭССЕ

«Моя профессия»

 для педагогов МАДОУ ДС № 6 «Василек»

1. Общие положения

Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурса эссе «Моя профессия!» среди педагогов МАДОУ ДС № 6 «Василек».

Конкурс направлен на выявление и изучение опыта эффективно и творчески работающих педагогов, осуществление их поддержки и поощрения. Конкурс способствует формированию позитивного отношения общественности к системе ДО. В ходе проведения Конкурса выявляется передовой опыт  педагогов ДО.

2. Цели и задачи

1. Цель Конкурса – активизация творческой деятельности среди педагогов, повышение уровня социального самосознания.

2.Задачи Конкурса

- Повышение престижа педагогической профессии.

- Выявление и стимулирование лучших педагогов, распространение их передового опыта, эффективных форм и методов работы.

- Формирование у педагогов установки на позитивное творческое отношение к профессии и дальнейшему методическому совершенствованию.

- Создание условий для раскрытия творческого потенциала педагогов.

3. Участники конкурса

Участниками конкурса могут стать воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре, логопеды,  педагоги-психологи ДО.

4.Условия проведения конкурса

1 . Конкурс состоит из следующих этапов:

-подготовка конкурсной работы;

-прием конкурсных работ –(презентация);

-работа экспертов по оцениванию конкурсных эссе;

-подведение итогов Конкурса;

-опубликование эссе-победителей на сайте ДОУ.

2. Порядок организации и проведения конкурса

Конкурс проходит в четыре этапа:

1 этап. Презентация работ -26.09.2018 г.

2 этап. Работа экспертов - 26.09.2018 г.

3 этап. Подведение итогов. Награждение победителей – 27.09.2018 г.

4 этап. Размещение результатов -  28.09.2018 г.

5.Требования к конкурсным работам

1.На Конкурс принимаются индивидуальные авторские работы по заявленной тематике.

2.Требования к оформлению эссе: эссе может быть оформлено  в виде сочинения, презентации или видеоролика.

6. Подведение итогов

1. Подведение итогов конкурса состоится 27.09.2018 г;

2. Награждение состоится на торжественном мероприятии, посвященному Дню дошкольного работника .

3. Победителями конкурсов признаются авторы, набравшие максимальное количество баллов по рейтинговому листу в соответствии с критериями оценки жанра эссе (Приложение 1).

4. По итогам конкурса определяются победители, занявшие три призовых места: первое, второе, третье место.

7.Оргкомитет конкурса

1. Оргкомитет конкурса:

– объявляет о начале проведения конкурса, организует информационную поддержку конкурса;

– принимает работы кандидатов на участие в конкурсе и организует их экспертизу;

– подводит  итоги конкурса и список награждаемых участников конкурса.

2. Оргкомитет конкурса – заведующий МАДОУ ДС № 6 «Василек» Смольникова Т.А., старший воспитатель ВайтиеваА.В., помощник воспитателя Назарова Д.А.

Приложение 1

Критерии оценивания:

Оценивание представленных на конкурс материалов оценивается экспертной группой, формируемой оргкомитетом конкурса, на основании следующих критериев:

1. Наличие мировоззренческой (философской) позиции. Умение продемонстрировать субъективное отношение к предмету речи, умение выразить мировоззренческую позицию в оригинальной форме ( 0-5 баллов)

2. Широта и масштабность взгляда на профессию. Наличие различных иллюстраций (примеров из жизни, читательского опыта и др.) (0-5 баллов)

3. Качество и «художественность» стиля. Имитация живого разговора, соответствующего жанру эссе, эмоциональность, образность, грамотность (0-5 баллов)

4. Убедительность аргументации выбора своей профессии. Логичность и четкость в формулировке тезисов, наличие причинно-следственных связей между выдвинутым тезисом и предлагаемым аргументом, наличие выводов (0-5 баллов)

5. Регламент – не более 10 минут

 ИТОГО 0-25 баллов

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса чтецов

«Загляните в мамины глаза»,

посвящённого Дню матери,

среди воспитанников МАДОУ ДС № 6 «Василек»

1. Общие положения.

 Конкурс чтецов, посвященный Дню матери, «Загляните в мамины глаза» проводится муниципальным автономным дошкольным образовательным учреждением детский сад № 6 «Василек» на основании годового плана МАДОУ ДС № 6 «Василек».

 Настоящее Положение определяет порядок проведения Конкурса чтецов, подведения его итогов.

2. Цели и задачи.

Цель: повышение качества работы с детьми дошкольного возраста по художественно – эстетическому и речевому развитию. 

Задачи Конкурса:

• Развитие интереса к поэтическому слову у воспитанников ДОУ, приобщение к детскому литературному творчеству.
• Поддержание традиций  в повышении социальной значимости материнства.
• Укрепление социальных связей между детским садом и родителями воспитанников.
• Поддержка  и развитие творческого потенциала детей.

3. Участники, жюри Конкурса и сроки проведения.

1. . В Конкурсе принимают участие воспитанники 3 - 7 лет.

Предусмотрены 2 возрастные группы:

- для детей  3 - 4 лет;

- для детей 5- 7 лет.

2. . В состав жюри Конкурса входят:

Председатель жюри: заведующий МАДОУ ДС № 6 «Василек» - Т.А.Смольникова.

          Члены жюри:

          - старший воспитатель – Вайтиева А.В.;

          - муз. руководители – Шаймуратова А.Ф., Нигаматуллина Л.В.;

- председатель родительского комитета -

3. . Сроки проведения конкурса:  

Конкурс проводится  28 ноября, в музыкальном зале  МАДОУ ДС № 6 «Василек». Продолжительность выступления не более 2 минут (младшая и средняя группы), не более 4 минут старший дошкольный возраст).

4. Условия Конкурса.

На конкурсе может быть представлено для художественного чтения

одно стихотворное произведение соответственно тематике.

Тема конкурса «Загляните в мамины глаза»

Во время выступления могут быть использованы музыкальное сопровождение, декорации, костюмы.

Представителям участников необходимо предоставить жюри в

письменной форме следующие данные:

1. Фамилия, имя, отчество ребенка
2. Возраст, группа.
3.  Название и автор произведения.

5.Критерии оценки чтецов:  

 Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 5-балльной шкале по следующим критериям:

1. Для младших групп:

- тематика конкурса;

- четкое выразительное произношение литературного текста;

- интонационная выразительность речи.

2. Для старших  групп:

- представление произведения (название, автор);

- тематика конкурса;

- интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, выражаемая в движении голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах; эмоциональная окраска речи, определяющая характер);

- правильное литературное произношение текста;

- использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);

- активное общение со слушателями, эмоционально-образная выразительность, позиция, поза.

6. Подведение итогов. 

            Итоги подводятся по двум возрастным категориям: 3-4 года, 5-7 лет    

            В результате конкурсного испытания жюри определяет одного    

            победителя и двух призёров в каждой возрастной категории.

            По итогам Конкурса проходит награждение конкурсантов.

Воспитатели победителей награждаются благодарностями за качественную подготовку участника.

Критерии оценки  в конкурсе чтецов

«Загляните в мамины глаза»,  

посвящённого Дню матери.

(старший возраст 5 – 7 лет)

(по 5 бальной шкале)

Критерии оценки  в конкурсе чтецов

«Загляните в мамины глаза»,  

посвящённого Дню матери.

(младший  возраст 3 – 4 года)

(по 5 бальной шкале)

Положение

о конкурсе  поделок из бросового материла

«Чудеса для детей из ненужных вещей»

1. Общие положения 

1.1. Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения конкурса поделок из бросового материала в МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул (далее Конкурс). 

1.2. Конкурс проводится с целью совместной деятельности ребёнка и его родителей, развития художественно-эстетического вкуса, формирование ручных навыков, развития фантазии и воображения. 

2. Условия участия в конкурсе 

2.1. В конкурсе принимают участие все семьи воспитанников. 

2.2.Конкурс проходит в МАДОУ ДС № 6 «Василек» 24 ноября 2017 года. 

2.3. Родители с детьми сами определяют изображаемый персонаж, технику исполнения, материал. 

3. Порядок организации и проведения конкурса

3.1. Свои работы родители приносят в свою возрастную группу. 

3.2. Воспитатели в приемной группы оформляют выставку работ. 

3.3. Требования к оформлению работы: 

Оформление подписи работы:

1. Название работы.

2. Фамилия, имя, возраст ребёнка.

3.4. Оценка работы: 

• Эстетичность оформления работы, а также выполнение требований к оформлению;
• Оригинальность выполнения и передачи образа в работе;
• Проявление творчества детей и родителей;
• Возможность использования игрушки в игровой деятельности детей.

4. Подведение итогов. 

4.1. Итоги Конкурса проводятся в тот же день жюри МАДОУ ДС № 6 «Василек». 

4.2. Победители награждаются грамотами, участники - благодарственными письмами. Жюри имеет право выбрать другие номинации и награждение участников.

Состав комиссии: 

1. Заведующая –  Е.В. Кирамова;        
2. Старший воспитатель – А.А. Смольникова;
3. Музыкальный руководитель – Шаймуратова А.Ф;
4. Представители родительской общественности:      

     Сергеева Р.Р., Ахтямова Э.М.

Положение
о конкурсе Лэпбуков для педагогов

"От идеи до воплощения"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок проведения конкурса на лучшую разработку дидактического средства развития ребенка в технике «Лэпбук» для педагогов Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения  детский сад  № 6 «Василек»;    

      1.2   Организатором конкурса является  МАДОУ ДС № 6 «Василек».

1.3. Конкурс проводится в рамках годового плана МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул.

2. Цель и задачи конкурса.

2.1. Цель: обобщение опыта работы  педагогов по разработке и использованию инновационных технологий.

2.2. Задачи:

1. Повысить творческую активность педагогов по созданию и использованию инновационных дидактических средств обучения и развития ребенка;

2. Повысить уровень и качество работы с детьми на индивидуальных занятиях, режимных моментах. 

3. Выявление и поддержка педагогических инициатив.

 3. Участники конкурса.

 В конкурсе  принимают  участие педагоги ДОУ.

4. Условия и основные требования:

4.1. Участники конкурса предоставляют  методическое  пособие «Лэпбук» и информационный лист (приложение № 1), содержащий описание использования «Лэпбука».

4.2. Представленное пособие должно иметь название, цель.

4.3. Критерии оценки:

- оригинальность оформления «Лэпбука» (дизайн, форма и элементы);

- содержательность, информативность (соответствие ФГОС ДО и возрасту детей);

- полифункциональность (возможность использования как с подгруппой детей, так и индивидуально; обладать дидактическими свойствами; являться средством художественно – эстетического развития ребенка, развивать творческого ребенка, приобщать его к миру искусства);

- технологичность (возможность использования детьми).

- качество технического исполнения;

- эстетичность и безопасность в использовании.

5.  Порядок проведения конкурса:

 5.1. Конкурс проводится  в один этап 23.04.2019 г. 

5.2.  Конкурсные работы  будут представлены педагогами в музыкальном зале.

6. Руководство конкурсом.

6.1.    Члены  жюри:  

1. Т.А.Смольникова – заведующий МАДОУ ДС № 6 «Василек»
2. А.В.Вайтиева – старший воспитатель МАДОУ ДС № 6 «Василек»
3. Представитель родительского комитета-

 7. Подведение итогов Конкурса.

 7.1. Комиссия оценивает каждый параметр оценкой - до 3 баллов (0 – параметр отсутствует, 1 – параметр не соответствует критериям конкурса, 2 – соответствует частично, 3 - присутствует в полном объеме). Победители смотра-конкурса определяются по количеству набранных баллов.

 7.2. Победители награждаются грамотами.

Приложение № 1

Информационный лист

1. Название «Лэпбука».

2. Цель создания «Лэпбука».

3. Перечислить составляющие макета «Лэпбука».

4. Указать форму «Лэпбука» и интересные элементы (например: вращающийся круг, книжки гармошки, фигурные кармашки, необычные конверты, разрезные блокнотики и т.д. и т.п.).

5 . Описать возможности использования «Лэпбука» в совместной деятельности взрослого с ребенком и самостоятельной деятельности детей.

7. Написать о результатах использования «Лэпбука», если он уже апробирован в работе с детьми.

                                                                                УТВЕРЖДЕНО:

                                                                                                     И.о. заведующего    МАДОУ

                                                                                     ДС № 6 «Василек»

                                                                                                  __________Л.Ф.Семенова                    

                                                                                                     Приказ № _ от _____2019 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении  выставки-конкурса поделок из природного материала и овощей «Бархатная осень»

1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок проведения выставки -конкурса поделок из природного материала «Бархатная осень».

1.2. Выставка-конкурс проводится на основании Годового плана работы МАДОУ на 2019-2020 учебный год с целью повышения качества работы с дошкольниками, с целью развития творческих способностей и формирования экологической культуры.

1.3.Выставка-конкурс «Бархатная осень» проводится среди родителей и воспитанников МАДОУ ДС № 6 «Василек».

1.4.Организатор творческой выставки-конкурса «Бархатная осень» МАДОУ ДС № 6 «Василек».

1.5.Дата проведения конкурса: с 9 сентября по 4 октября 2019 г.

   2. Цель и задачи Конкурса 

2.1.Стимулирование детей к применению полученных умений и навыков изобразительной и конструктивной деятельности.

2.2.Развитие творческой активности, мышления и воображения,  фантазии  при выполнении работ и поделок на заданную тему.

2.3.Привлечение внимания родителей (законных представителей) к проблемам сохранения окружающей среды, а так же к совместной творческой деятельности  с детьми.

 3. Условия участия в конкурсе.

3.1. Категории участников: все желающие семьи воспитанников, посещающие МАДОУ  ДС № 6 «Василек» (далее – Участники).

3.2. Содержание работ должно соответствовать теме Конкурса.

3.3. Работы могут быть представлены в любой номинации.

3.4. Аннотация к работе должна содержать следующие данные: группу, название работы, Ф.И.О. автора, возраст.

4. Требования к конкурсной работе.

4.1. Итоги подводятся по 5 номинациям:

«Самая оригинальная работа».

«Дары осени» (Поделки из овощей и фруктов).

«Осенняя сказка» (Поделки из природного материала).

«Дивная открытка» (Аппликации, выполненные из природного материала);

«Экологический фен-шуй» (украшения, полезные вещи, посуда и т.д., выполненные с использованием природного материала).

5. Критерии оценки

5.1. Отражение темы Конкурса.

5.2.По итогам определяется победитель (1 место) и 2 призера (2 и 3 место) в каждой номинации.

6. Жюри конкурса

  В состав жюри входят:

  Заведующий - Смольникова Т.А.

  Старший воспитатель – Вайтиева А.В.

  Музыкальный руководитель – Шаймуратова А.Ф.

  Педагог-психолог-Юсупова Л.Р.

  Учитель-логопед – Гараева Е.А.

 7. Критерии оценки конкурсных работ:

Работы, представленные на конкурс, оцениваются суммой баллов по

разработанным членами жюри критериям, каждый из которых оценивается по 3 бальной шкале. В случаях определения равного результата победитель определяется голосованием жюри.

8. Критерии:

- Качество выполненных работ (1-3 баллов).

- Стиль выполнения работ (1-3 баллов).

- Эстетика изделия (1-3 баллов).

- Оригинальность работы (1-3 баллов).

- Участие детей (1-3 балла).

9. Подведение итогов и награждение

Победители и призеры конкурса награждаются грамотами.

                                                                                     УТВЕРЖДЕНО:

                                                                       Заведующий МАДОУ

                                                                                      ДС № 6 «Василек» г. Янаул

                                                                                      ________Т.А.Смольникова

     Приказ №_от «_»___2019 г.

Положение о смотре-конкурсе

«Лучшая развивающая предметно-пространственная среда группы»

1. Общие положения.

1.1 Настоящее положение определяет порядок проведения смотра-конкурса «Лучшая развивающая предметно-пространственная среда группы» в МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул.

1.2. Основным объектом смотра является организация развивающей предметно-пространственной среды групп ДОУ, а предметом – соответствие созданных условий принципам построения предметно – развивающей среды и требованиям реализующих программ.

1.3. Смотр – конкурс проводится экспертной комиссией, созданной администрацией МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул.

2. Основные цели, задачи смотра-конкурса.

2.1. Цель конкурса:

- создание развивающей предметно – пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО.

2.2. Задачи конкурса:

 - создание в ДОУ условий для развития детей в соответствии с требованиями ФГОС ДО, и с  требованиями к развивающей предметно-пространственной среде, в частности;

 - стимулирование инновационной деятельности педагогов в организации предметного пространства групп;

 - изучение и обобщение лучшего педагогического опыта работы в ДОУ по созданию предметно – развивающей среды для детей дошкольного возраста в соответствии с реализуемой программой;

- обеспечение эмоционального благополучия детей, развитие положительного самоощущения и компетентности, включение их в разнообразные специфически дошкольные виды деятельности;

- Привлечь интерес детей и родителей к пополнению среды.

3. Организация и проведение смотра – конкурса.

3.1. Организатором смотра – конкурса является ДОУ.

3.2. Смотр – конкурс проводится с 09.10.2014 по 09.11.2019 г.

4. Состав экспертной комиссии.

4.1. Для оценки смотра – конкурса создается экспертная комиссия.

4.2. В состав экспертной комиссии входят:

• Заведующий – Смольникова Т.А.              
• старший воспитатель  - Вайтиева А.В.        
• музыкальный руководитель – Шаймуратова А.Ф.            
• педагог-психолог - Юсупова Л.Р.              

5. Критерии оценки смотра-конкурса

5.1. Соответствие развивающей предметно-пространственной среды следующим принципам:

• Насыщенность среды
• Трансформируемость пространства
• Полифункциональность материалов
• Вариативность среды
• Доступность среды

5.2. Развивающая предметно-пространственная среда должна соответствовать:

- возрастным особенностям детей,

 - гендерной специфике воспитанников,

 - ведущему виду деятельности дошкольников,

 - интеграции образовательных областей,

- организации всех видов самостоятельной детской деятельности.

 5.3. Показатели

1. Соответствие возрастным особенностям детей.

2. Соответствие требованиям техники безопасности и санитарно –

гигиеническим требованиям.

3. Соответствие требованиям ФГОС к созданию развивающей предметно-пространственной среды.

4. Информационный блок для родителей

5. Центр двигательной активности.

6. Центр игры

7. Экологический центр

8. Центр искусства

9. Уголок природы

10. Центр строительства и конструирования.

11. Центр литературы

12. Центр краеведения

13. Центр безопасности

14. Центр творчества (изо)

15. Гендерная специфика воспитания

16. Уголок уединения

17. Сочетание привычных и неординарных элементов в эстетической

организации среды  (комфорт, уют, эстетика)

18. Соответствие требованиям эстетики.

19. Создание условий для саморазвития детей в группе.

Каждый пункт оценивается по 5 - бальной системе.

 6. Подведение итогов смотра – конкурса.

 6.1. По результатам смотра – конкурса 06.11.2019 г. экспертная комиссия определяет победителей конкурса.

         6.2. Подведение итогов состоится на педагогическом совете № 2.

    6.3. Победители и участники отмечаются грамотами ДОУ.

                                                                                      УТВЕРЖДЕНО:

                                                                        Заведующий МАДОУ

                                                                                      ДС № 6 «Василек» г. Янаул

                                                                                      ________Т.А.Смольникова

     Приказ №_от «_»___2019 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

 о конкурсе познавательно-исследовательских детских проектов

 «Я познаю мир»

 среди воспитанников МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение о конкурсе познавательно-исследовательских детских проектов «Я познаю мир» среди воспитанников МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул разработано в рамках реализации мероприятий  Годового плана МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул на 2019-2020 учебный год.

1.2. Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок организации и проведения конкурса познавательно-исследовательских детских проектов «Я познаю мир» среди воспитанников МАДОУ  ДС № 6 «Василек» г. Янаул, порядок участия и предоставления проектных работ, подведения итогов и награждения победителей Конкурса.

 1.3. Организатором Конкурса является администрация МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул.

 2. Цели и задачи Конкурса

2.1. Основными целями и задачами Конкурса являются:

 - содействие развитию творческой активности и творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе исследовательской деятельности и творческого проектирования;

 - привлечение воспитанников ДОО к экспериментально-исследовательской, интеллектуальной, изобретательской и творческой деятельности;

- выявление, развитие и поддержка способных и одаренных детей в области экспериментально-исследовательской, интеллектуальной, изобретательской и творческой деятельности;

 - диссеминация опыта работы педагогов ДОО по организации поисковой, проектной, научно-исследовательской и изобретательской деятельности;

- содействие овладению педагогами и родителями ДОО методом проектов для повышения эффективности детско-родительских отношений и самооценки вклада родителей в воспитание и обучение своих детей.

3. Порядок участия в Конкурсе

3.1. Участниками конкурса могут быть воспитанники ДОО в возрасте 5-7 лет.

3.2. К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные участники, так и творческие коллективы. Возрастная категория группы определяется по старшему участнику (на дату проведения Конкурса).

3.3. Проекты принимаются на Конкурс в виде готового продукта, электронной презентации и сопровождающего текста.

3.4. Каждый участник или творческий коллектив имеет право представить на Конкурс только одну работу.

 4. Порядок организации и проведения Конкурса

4.1. Организационно-методическое руководство подготовкой и проведением Конкурса осуществляет старший воспитатель ДОО.

4.2. Смотр – конкурс проводится с 05.11.2019 по 15.12.2019 г.

4.3. Состав экспертной группы формируется из числа специалистов педагогических работников ДОО, представителей  Родительского комитета.

4.3. Проекты могут быть: исследовательскими, информационными, практикоориентированными, творческими, детско-родительскими.

 4.4. Работы участников Конкурса должны быть оформлены в соответствии с требованиями, предъявляемыми к содержанию и оформлению работ (приложение 1).

4.5. Сопровождающий текст работ воспитанников готовится педагогом или родителем, электронная презентация – педагогом или родителями с участием воспитанников.

4.6. Экспертная комиссия оценивают содержание и оформление представленных работ по следующим критериям:

 - соответствие проекта заявленному типу, теме, возрастной категории;

 - оригинальность идеи, способа решения проблемы;

 - соответствие требованиям к комплектации и оформлению работы;

 - наличие и грамотность формулирования целей, задач, гипотезы;

 - адекватность методов исследования;

 -логичность и последовательность изложения материала;

- структурированность работы;

- степень самостоятельности ребенка (детей) в выполнении различных этапов работы над проектом;

 - практическая значимость проекта (как для общества, так и для самого дошкольника).

4.7.Содержание проектных работ, представляемых на конкурс, может выходить за рамки основной образовательной программы дошкольного образования.

4.8. Участие в конкурсе предусматривает выступление воспитанников ДОО с устным докладом. Время выступления не более 7 минут. Доклад может сопровождаться таблицами, графиками, иллюстрациями, презентациями, видео, демонстрацией работы модели и т.д. После окончания презентации проекта эксперты вправе задать уточняющие вопросы выступающим по теме работы.

4.9. Члены экспертных комиссий оценивают качество выступления по следующим критериям:

 - полнота и качество представления работы;

- убедительность и доказательность ответов на вопросы;

 - баланс между самостоятельностью детей и совместной деятельностью детей и взрослых (доля самостоятельной работы ребенка в процессе работы над проектом);

- уровень эстетического оформления проекта и продукта проекта;

 - творческий подход к использованию материалов и презентации результатов работы;

 - соблюдение регламента.

5. Подведение итогов Конкурса

5.1 Оценка проектных работ участников Конкурса осуществляется в баллах по критериям, указанных в пунктах 4.9. данного Положения. По каждой работе выставляется среднеарифметическая оценка из индивидуальных оценок работы каждого члена экспертной комиссии. Полученные баллы заносятся в итоговую таблицу результатов, представляющую собой ранжированный список участников, расположенных по мере убывания набранных ими баллов (далее - итоговая таблица). На основании этой оценки определяется место, занятое работой. Победителем является участник (или участники), набравший максимальное количество баллов.

5.2 Число призовых мест определяется оргкомитетом и экспертной комиссией.

  5.3. Итоги Конкурса утверждаются приказом заведующего. Победители и призеры награждаются Дипломами 1, 2, 3 степени. Оргкомитет вправе учредить специальные призы для дипломантов и участников Конкурса.

Приложение № 1 к положению

Требования к проектной работе для воспитанников

Структура проектной работы

- титульный лист;

 - содержание;

- введение;

- актуальность, цель, задачи, проблема (гипотеза);

- описание этапов работ над проектом

 - заключение;

- библиографический список используемых источников;

 - приложения

Титульный лист.

В верхнем поле указывается полное название учебного заведения.В среднем поле помещается название работы без слова «тема», без кавычек, без точки в конце предложения. Название при необходимости может содержать подзаголовок для конкретизации темы. Ниже с правой стороны листа помещаются сведенья об авторе с указанием фамилии, имени, группы, пишется «Руководитель» и указываются его фамилия и инициалы, должность. В нижнем поле по центру листа отмечается место выполнения работы: Янаул– 2019 г.

Содержание (оглавление) оформляется в соответствие со структурой проектной работы. Включает название этапов, которые точно повторяют заголовки в тексте. «Содержание» помещается на отдельном листе. Все пункты в «Содержании» начинаются с заглавной буквы. Последнее слово соединяется многотточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления.

 В описании проекта отражается: как проводилось исследование, какими методами автор пользовался, какие средства были задействованы в его работе, т.е. описание этапов и хода реализации проекта, его результатов. При этом нужно отметить, что хотел (и) сделать автор (ы) проекта, как этого добивались, и что у них получилось в результате.

Заключение – это итог работы, суть которой должна быть понятна без чтения основной части. Заключение содержит формулировку кратких выводов по задачам, обращает внимание на достижение цели и выполнение поставленных задач, подтверждением выдвинутых гипотез. Выводы по практической части – корректно сформулированные положения, которые являются результатом анализа полученных самим автором данных. На вопрос, поставленный во введении, должен быть дан ответ в заключении. При необходимости указываются возможные направления дальнейшей работы по данному направлению

 Библиографический список используемых источников располагается в алфавитном порядке и нумеруется.

Приложение должно содержать сам продукт или его фото, макет, может содержать эскизы продукта проекта, чертежи графики и т.п.

Объем работы – не более 5 страниц без приложений.

Требования к оформлению работы: текст проекта печатается на одной стороне листа формата А4. Текст набирается шрифтом TimesNewRoman, кегль 12, интервал – полуторный, (для таблиц кегль 12 и интервал одинарный), текст выравнивается по ширине; размер полей: верхнего и нижнего – 20 мм, левого – 30 мм, правого 10 мм. Обязательны абзацные отступы, их величина - на усмотрение автора. Текст должен быть хорошо читаемым. В презентацию необходимо включить фотографии, иллюстрирующие ход работы над проектом. Фотографии должны быть авторскими, хорошего качества.

Проект и презентация должны быть авторскими. За достоверность авторства работы ответственность несет лицо, представившее работу на конкурс.

                          Приложение

                                 к приказу МАДОУ

                                          ДС № 6 «Василек» г. Янаул

                                           От ___ января 2021 г. №___

Положение

о проведении педагогического конкурса "Мастер на все руки"

1. Общие положения.

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурса «Мастер на все руки!» среди педагогов МАДОУ ДС № 6 «Василек».

1.2.   Организатором конкурса является МАДОУ ДС № 6 «Василек».

1.3. Конкурс проводится в рамках годового плана МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул.

1.4. Конкурс направлен на выявление и изучение опыта эффективно и творчески работающих педагогов, осуществление их поддержки и поощрения.

1.5. Настоящее положение определяет основные цели и задачи Конкурса, порядок и условия проведения.

2. Цель конкурса.

Цель: создание условий для самовыражения творческой и профессиональной индивидуальности, реализации личностного потенциала; повышение уровня профессионального мастерства педагогического работника.

3. Задачи конкурса.

Задачи:

- формирование у педагогов установки на позитивное творческое отношение к профессии и дальнейшему методическому совершенствованию;

- создание условий для раскрытия творческого потенциала педагогов;

4. Участники конкурса.

4.1. Конкурс проводится среди педагогов ДОУ.

5. Сроки проведения конкурса.

5.1. Конкурс является заочным и проводится в 2 этапа:

1 этап: прием конкурсных работ с 01 по 23 февраля 2021 г.

2 этап: просмотр и оценка работ членами жюри с 24 по 26 февраля 2021 г.

6. Руководство конкурсом.

6.1. Ответственность за организацию и проведение Конкурса возлагается на Оргкомитет, в состав которого входят:

- Т.А.Смольникова – заведующий МАДОУ ДС № 6 «Василек»

- А.В.Вайтиева – старший воспитатель МАДОУ ДС № 6 «Василек»

- Представитель родительского комитета-Шакритдинова А.Ф.

6.2. Члены Оргкомитета оценивают лучшие работы, определяют победителей в соответствии с критериями оценки конкурсных работ, определёнными настоящим положением.

6. Условия и основные требования:

6.1. Участники конкурса предоставляют работы в формате видеоролика или презентации;

6.2. Каждый участник выступает индивидуально, коллективные работы не предусмотрены;

6.3. Участник имеет право представлять по 1 работе в каждой номинации.

6.4. Конкурсная работа должна быть выполнена самостоятельно;

6.5. Использование фотографий работ с сети интернет запрещается.

6.6. Работа должна содержать данные участника: ФИО, название работы, номинация.

6.7. Требования к видеороликам:

- продолжительность записи не более 5 минут; участники сами определяют жанр видеоролика (видеоконсультация, видеоклип, интервью, репортаж и т.д.);

- в ролике можно использовать фотографии;

6.8. Требования к презентации:

- иллюстрации, фон слайда, анимации должны быть выражены в едином стиле;

- презентация должна быть содержательной (описание и фото), иметь не более 15 слайдов, не считая титульный и завершающий слайды.

7. Номинации.

- «Декоративно-прикладное искусство» (принимаются любые работы педагога);

- «Карнавальный наряд» (праздничные костюмы);

- «Лучший дизайнер» (принимаются фотографии своих работ в ландшафтном, интерьерном дизайнах, рисунки дизайна одежды);

- «Лучший флорист» (оформление букетов);

- «Лучший актер» (демонстрация ролей из кинофильмов, сказок, сказочных персонажей и т.д.).

8. Критерии оценки конкурсных работ.

8.1.Критерии:

- соответствие выбранной тематики;

- оригинальность замысла, творческий подход;

- содержательность работы (построение и законченность сюжета, информативность работы);

- доступность восприятия;

- качество видеосъемки и фотографий (с художественной и технической точки зрения);

- компоненты ролика выстроены системно и взаимосвязано;

- педагогическая значимость (возможность использования в работе с детьми)

9. Награждение победителей.

10.1. По итогам конкурса присуждается I, II, III место в каждой номинации.

10.2. Победители конкурса награждаются Грамотами и Дипломами соответствующих степеней.

                                 Приложение

                                                    к приказу МАДОУ

                                                    ДС № 6 «Василек» г. Янаул              

                                               №____ от ________2021 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе творческих семейных альбомов

«Спортивная семья»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения конкурса творческих семейных альбомов «Спортивная семья» (далее конкурс), сроки проведения и основные требования к работам.
2. Конкурс проводится в соответствии с годовым планом работы в ДОУ, а также посвящен Году здоровья и активного долголетия.
3. Организатором конкурса является администрация МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул.

2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

      2.1. Цель: формирование здорового образа жизни семей, привлечение детей и родителей к занятиям физической культурой и спортом. 

  2.2. Задачи:

- развитие межличностного общения детей и родителей путём укрепления спортивных семейных традиций;

- повышение престижа здорового образа жизни и статуса спортивных семей в обществе;

- развитие мотивации к систематическим занятиям физкультурой и спортом у дошкольников;

- укрепление семейных отношений, авторитета родителей в глазах ребёнка

3. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ

3.1. В конкурсе принимают участие дошкольники, посещающие ДОУ, члены их семей.

3.2. На конкурс представляются творческие альбомы, выполненные семьями воспитанников ДОУ.

3.3.  Конкурс проводится с 27.09 – 20.10.2021 г.

3.4. Работа выполняется в любой технике с применением различных материалов и форм (краски, карандаши, фломастеры, цветная бумага, любые подручные материалы, компьютерная графика).

    4.  ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

    4.1. Срок предоставления работ – 15 октября 2021 г.

    4.2. Оценивание работ- 18-19 октября 2021 г.

    4.3 Жюри создаётся из педагогического состава детского сада «Василек».

    4.4. Состав жюри:

    Заведующий-……..,

    старший воспитатель-……….,

   музыкальный руководитель-………..,

   инструктор по физической культуре-…………..

    5. ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТАМ КОНКУРСА

    5.1. В работе должны быть отражены: название альбома, девиз семьи, спортивная символика семьи, фотографии из спортивной жизни с текстом-описанием и любая другая информация о спортивной жизни семьи (на усмотрение семьи).

    5.2.  Каждая конкурсная работа должна имеет визитку: Ф.И.О автора, возрастная группа.

    5.3. Участие детей в изготовлении альбома.

   6. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

   6.1. Критерии оценивания:

   - эстетичность и качество оформления работы, а также, выполнение требований к оформлению;

   - оригинальность выполнения и передачи образа в работе;

   - разнообразие использованных материалов;

   - соответствие тематике конкурса.

   6.2. Подведение итогов состоится 20.10.2021 г.

   6.3. Победители и призеры награждаются дипломами. Жюри имеет право  выбрать номинации и награждение участников.

                                                                            Утверждаю:

                                                                                Заведующий МАДОУ ДС № 6    

                                                                                      «Василек»  г.Янаул  

                                                                                                     _________Т.А.Смольникова                                                                                                                                                                                                  

                                                                                                       приказ № __ от «__» __2020г.

Положение

о проведении конкурса песен и стихов

среди педагогов МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул

на тему «Мы о Вас никогда не забудем!»

посвященного 75-годовщине

со дня Победы в Великой Отечественной войне

1. Общие положения.

1.1. Настоящее Положение о проведении конкурса песен и стихов на тему «Мы о Вас никогда не забудем» (далее – Конкурс) определяет цели и задачи, порядок его организации, проведения Конкурса, состав участников, критерии отбора участников, порядок награждения победителей.

1.2. Организатором Конкурса является администрация МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул.

2. Цели и задачи.

2.1. Содействие гражданско–патриотическому и духовно – нравственному воспитанию;

2.2. Развитие творческих способностей педагогов;

2.2. Выявлять лучших чтецов  и исполнителей песен, предоставление им возможности для самовыражения.

3. Участники Конкурса.

3.1. В Конкурсе принимают участие педагоги детского сада № 6 «Василек».

4. Место и время проведения.

4.1. Конкурс будет проводиться  дистанционно, 6 мая 2020 г .

5. Организация и порядок проведения Конкурса.

5.1. Конкурс проводится в дистанционной форме. Педагоги снимают видеоролик своего выступления и отправляют его членам жюри до 5 мая 2020 г.

5.2. Конкурс проводится по 2 номинациям:

- исполнение песни;

- чтение стихотворения.

Каждый педагог может принять участие в обеих номинациях, но не более одного видеоролика по каждой номинации.

5.3. Все стихотворения и песни должны быть посвящены теме Великой Отечественной войны.

6. Требования и критерии оценки.

6.1. Уровень исполнения  оценивается по 5-ти бальной шкале по следующим критериям:

- Соответствие выбранного стихотворения и песни теме конкурса.

- Знания текста произведения.

- Интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, выражаемая в движении голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах; эмоциональная окраска речи, определяющая характер);

- Использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);

- Подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения;

- Дополнительное сопровождение исполнения стихов и песен (презентации, сюжет, оформление видео)

7. Подведение итогов и награждение.

7.1. Победитель каждой номинации определяется по набранной сумме баллов участника.

7.2. По итогам конкурса победители награждаются дипломами.

7.3. Всем участникам Конкурса, не получившим диплома, вручаются благодарные письма.

8. Состав жюри.

Председатель:

Заведующий ДОУ – Смольникова Т.А.

Члены жюри:

Старший воспитатель – Вайтиева А.В.

Заместитель по АХЧ – Семенова Л.Ф.

                                                   УТВЕРЖДАЮ:                                                                        

                                                         заведующий МАДОУ

                                                       ДС № 6 «Василек» г. Янаул

                                         ________Т.А.Смольникова

     Приказ №__от «_»__2021 г.

Положение о смотре-конкурсе

«Лучшая развивающая предметно-пространственная среда группы по формированию здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»

1. Общие положения.

1.1 Настоящее положение определяет порядок проведения смотра-конкурса «Лучшая развивающая предметно-пространственная среда группы по формированию здорового образа жизни (ЗОЖ) у детей дошкольного возраста» (далее-Конкурс) в МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул.

1.2. Основным объектом смотра является организация развивающей предметно-пространственной среды групп ДОУ по формированию ЗОЖ, а предметом – соответствие созданных условий принципам построения предметно – развивающей среды и требованиям реализующих программ.

1.3. Смотр – конкурс проводится экспертной комиссией, созданной администрацией МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул в соответствии с годовым планом работы на 2021-2022 учебный год.

2. Основные цели, задачи смотра-конкурса.

2.1. Цель конкурса: создание условий для формирования осознанного отношения к  здоровому образу жизни  и здоровьесберегающего поведения в повседневной жизни, эмоциональное благополучие, социальные навыки и уверенность в себе.

2.2. Задачи конкурса:

-создание оптимальных условий для работы с детьми по формированию ЗОЖ  в соответствии с ФГОС ДО;

-содействие распространению педагогического опыта, развития творческого потенциала педагогов;

-расширение форм взаимодействия с семьями воспитанников, вовлечение их в деятельность ДОУ.

3. Участники смотра-конкурса.

     3.1. В конкурсе принимают участие педагоги всех возрастных групп.

     4. Порядок проведения конкурса.

4.1. Конкурс проводится с 11.10.2021 по 11.11.2021 г.

4.2. РППС (центры) подготовить до 04.11.2021 г.

4.3. Работа членов жюри с 08.11.2021 г. по 12.11.2021 г.

5. Состав экспертной комиссии.

5.1. Для оценки смотра – конкурса создается экспертная комиссия.

5.2. В состав экспертной комиссии входят:

- заведующий – Смольникова Т.А.              

- старший воспитатель - Вайтиева А.В.        

- инструктор по физической культуре – Сафиуллина З.Ф.  

6. Критерии оценки РППС

-    дизайнерское решение центра;

-   название центра;

-    эстетическое оформление;

-    санитарно -гигиеническое состояние;

-     доступность материалов;

-     безопасность;

-   соответствие Программному содержанию (необходимый перечень материалов по подготовительной группе берем);

-     разнообразие;

-     наличие авторских разработок;

-     презентация центра воспитателями.

Каждый пункт оценивается по 5 - бальной системе.

7. Подведение итогов смотра – конкурса.

7.1. По результатам смотра – конкурса экспертная комиссия определяет победителей конкурса.

7.2. Подведение итогов состоится на педагогическом совете № 2.

7.3. Победители и участники отмечаются грамотами ДОУ.

Примерный перечень

1. Картотеки подвижных игр, малоподвижных, физкультминуток, утренней гимнастики, гимнастики после сна, артикуляционной, дыхательной, пальчиковой гимнастики, прогулок, бесед о ЗОЖ;
2. Дидактические игры по формированию ЗОЖ, по видам спорта и т.д.;
3. Комплекс закаливающих процедур;
4. Карточки-схемы, схемы-напоминания (последовательность действий в картинках) при привитии КГН, при выполнении различных видов двигательной активности и т.п.;
5. Альбомы с иллюстрациями о видах спорта, строении человека, его частях тела, органов чувств, о спортивной жизни России, спортивной жизни группы, о лекарственных травах и растениях, опасных и ядовитых растениях и насекомых и т.д.;
6. Маски для подвижных игр;
7. Спортивное оборудование: флажки, мячи, скакалки, кегли, кольцеброс, дартс (безопасный), обручи, игровое оборудование для спортивных игр, мешочки с песком, канаты, тоннель и т.д.;
8. Нестандартное оборудование (изготовленное самостоятельно): шнурки, ленты, султанчики, тренажеры для дыхательной гимнастики, платочки и многое другое;
9. Массажные коврики;
10. Символика;
11. Консультации, памятки для родителей
12. И многое другое на ваше усмотрение

                                                                              УТВЕРЖДЕНО:

                                                                                                 Заведующий МАДОУ

                                                  ДС № 6 «Василек» г. Янаул

                                       _______Т.А.Смольникова

                                                      Приказ №__от «_»___2021 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о смотре-конкурсе новогодних поделок

«Чудеса волшебницы-Зимы»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 1.1. Настоящее Положение о конкурсе новогодних поделок «Чудеса волшебницы-Зимы» (далее - Конкурс) устанавливает цели и задачи, определяет порядок организации и проведения данного конкурса, организационно-методическое обеспечение, условия участия в Конкурсе, критерии оценки конкурсных работ, определение победителей.

    1.2. Конкурс проводится среди воспитанников МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул согласно годовому плану.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

1. Конкурс проводится в преддверии новогодних праздников с целью возрождения и сохранения традиций российской праздничной культуры.

2.2. Задачи:

- формирование у детей дошкольного возраста интереса к продуктивным видам деятельности;

-  развитие творческих способностей и эстетическое воспитание дошкольников;

-   раскрытие творческого потенциала дошкольников и их родителей;

-  стимулирование творческой инициативы, поиск новых идей, оригинальность композиционных решений;

- привлечение родителей воспитанников к активному сотрудничеству с ДОУ;

     - создание возможности творческого общения детей и их родителей в совместной творческой деятельности.

3. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ

3.1. В конкурсе могут принять участие все воспитанники МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул совместно с родителями. Возраст участников не ограничен.

3.2. Конкурс включает в себя следующие номинации:

1) «Волшебные снежинки»- воспитанники младших и средней группы;

2) «Зимняя сказка» -воспитанники старших и подготовительных групп.

4. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТ

4.1. На конкурс принимаются работы, выполненные дошкольниками индивидуально или созданные совместно с родителями.

4.2. Поделка выполняется в любой технике с применением различных материалов. Поделка должна быть объемной. 

 4.3. От каждого автора допускается 1 работа.

4.4. К творческой работе прикрепляется паспорт работы, который содержит: Ф.И. ребенка, название группы.

4.5 Воспитатели в приемной группы оформляют выставку работ.

5. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ КОНКУРСА

— оригинальность исполнения

— сложность исполнения

— качество исполнения

— разнообразие используемого материала

6. ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И  ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

1. Конкурс проводится с 6 декабря 2021 года по 17 декабря 2021 года.
2. Работы для оценивания жюри принимаются по 17 декабря 2021 года.
3. Работа членов жюри и подведение итогов конкурса - 20 декабря 2021г.
4.  Жюри создаётся из педагогического состава детского сада «Василек».
5. Состав жюри:

   Т.А.Смольникова - заведующий,

   А.В.Вайтиева -старший воспитатель,

   Л.Р.Юсупова – педагог-психолог,

   Е.А.Гараева-учитель-логопед

7. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

7.1 Победители конкурса будут награждены дипломами победителей в соответствии с занятым местом.

7.2 Итоги смотра-конкурса освещаются на сайте учреждения.

                                                   УТВЕРЖДАЮ:                                                                        

                                                         заведующий МАДОУ

                                                       ДС № 6 «Василек» г. Янаул

                                         ________Т.А. Смольникова

     Приказ №__от «_»__2021 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о смотре – конкурсе

на лучшую разработку дидактического средства развития/саморазвития ребенка в технологии «Бизиборд»

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение разработано для педагогических работников МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул и определяет цель, задачи, сроки, порядок и условия проведения, а также категорию участников смотра - конкурса на лучшую разработку дидактического средства развития/саморазвития ребенка в технологии «Бизиборд» (далее – смотр - конкурс).

1.2. Смотр – конкурс проводится экспертной комиссией, созданной администрацией МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул в соответствии с годовым планом работы на 2021-2022 учебный год.

2.  Цель и задачи смотра-конкурса

2.1. Цель: распространение технологии «Бизиборд», как средства развития/саморазвития ребёнка и формирования у дошкольников основ технического мышления.

2.2. Задачи:

• Стимулировать создание условий для развития познавательной активности детей;
• Повысить профессиональную компетентность педагогов, по созданию и использованию бизибордов, как дидактических средств обучения и развития ребенка;
• Совершенствование предметно-развивающей среды и современное оформление интерьера детского сада;
• Формирование творческого направления деятельности воспитателя;
  

3. Участники смотра-конкурса

3.1. Участниками смотра-конкурса являются педагоги всех возрастных групп ДОУ.

4. Порядок проведения смотра-конкурса

1. Конкурс проводится с 10.01.2022 г. по 31.01.2022 г;
2. 28.01.2022 г.— оформляется выставка и начинает работу жюри смотра-конкурса;
3. 31.01.2022 г. — объявление итогов смотра-конкурса;

4. Состав экспертной комиссии.

5.1.  Для оценки смотра – конкурса создается экспертная комиссия.

5.2.  В состав экспертной комиссии входят:

- заведующий – Смольникова Т.А.              

- старший воспитатель - Вайтиева А.В.

- педагог-психолог Юсупова Л.Р.

- воспитатель Ялаутдинова А.Р.        

6. Критерии оценки конкурсных работ

6.1. Участники смотра-конкурса представляют дидактическое пособие в технологии «Бизиборд», выполненный по нижеперечисленным требованиям:

• Бизиборд должен быть разработан с учетом возрастных возможностей детей;
• Применение дидактического пособия должно обеспечивать возможность индивидуализации использования;
• Работа должна быть эстетично оформлена, безопасна и практична в использовании;
• В создании дидактического пособия приветствуется фантазия, креатив.

7.  Подведение итогов и награждение победителей

7.1. По результатам смотра – конкурса экспертная комиссия определяет победителей конкурса.

7.2. Победители и участники отмечаются грамотами ДОУ.

                          Приложение

                                               к приказу №_____от_______2022 г.

Положение о проведении конкурса мультимедийных презентаций и видеороликов, посвященных

патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста «Лучшая мультимедийная презентация»

1. Общие положение:

1.1. Конкурс мультимедийных презентаций и видеороликов по патриотическому воспитанию   детей дошкольного возраста «Лучшая мультимедийная презентация» (далее Конкурс) проводится в соответствии с годовым планом работы ДОУ. 

1.2.  Настоящее Положение определяет порядок проведения Конкурса в МАДОУ ДС № 6 «Василек» и утверждается приказом заведующего ДОУ.

1.3. Организатором Конкурса является администрация МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул.

1.4. Основной идеей Конкурса является формирование у педагогов навыков использования современных презентационных продуктов.

2.  Цель и задачи Конкурса:

2.1. Цель Конкурса: активизация деятельности педагогов по использованию современных мультимедийных материалов в области патриотического воспитания дошкольников.

2.2. Задачи Конкурса:

• Сохранение и развитие лучших традиций патриотического воспитания;
• Развитие творческих способностей педагогов при оформлении мультимедийных презентаций и видеороликов патриотического содержания, с целью дальнейшего использования в работе с дошкольниками по патриотическому воспитанию;
• Развитие, закрепление и углубление навыков использования современных презентационных материалов.

3. Участники Конкурса:

К участию в Конкурсе приглашаются педагогические работники МАДОУ ДС № 6 «Василек». 

4. Порядок организации и проведения Конкурса: 

 4.1. Конкурс проводится на уровне детского сада, в соответствии с настоящим положением с 23.10.2022 по 17.11.2022.

4.2. Прием мультимедийных работ до 10 ноября включительно, с 13.11. по 17.11.2022 г.- оценивание членами оргкомитета.

4.2. Руководство конкурсом и подведение итогов возлагается на оргкомитет в составе:

Т.А. Смольникова - заведующий 

А.В. Вайтиева - старший воспитатель

А.Р. Ялаутдинова - воспитатель

Д.Д.Ахмадишина - воспитатель

5. Критерии оценок:

– содержание: полное раскрытие темы, заявленной в презентации, достоверность, актуальность предложенной информации;

– новизна и оригинальность;

– качество компьютерной презентации: дизайн (сочетание надписей, цветов, графики); отсутствие грамматических ошибок;

– уровень проработанности (завершенность работы);

– уровень авторского компонента в работе;

– положительный эмоциональный фон;

– возможность широкого применения (практическая значимость).

6. Требования к работам:

- Участники конкурса представляют работы (не более 3-х минут) (мультимедийные презентации и видеоролики) на CD (DVD-дисках) или USB-носителях в номинациях: «Лучшая мультимедийная презентация» и «Лучший видеоролик».

- Инструментами для подготовки презентации могут стать MS Power Point, любые графические, web-редакторы и другие средства подготовки мульти-медийных продуктов;

- Титульный слайд должен содержать: тему, ФИО и должность участника конкурса.

- В слайдах основной части должна быть раскрыта заявленная тема презентации. Эффекты анимации не должны мешать восприятию содержания.

- Авторские права (ответственность за соблюдение авторских прав работы, участвующей в конкурсе, несет автор, приславший данную работу на конкурс; присылая свою работу на конкурс, автор автоматически дает право организаторам конкурса на использование присланного материала (размещение в сети интернет, телепрограммах, участие в творческих проектах и т. п.);  

7.  Подведение итогов. 

7.1. Все критерии оцениваются по 5-ти балльной системе.

7.2. Комиссия подводит итоги и определяет призовые места.

8. Награждение победителей.

8.1. Результаты конкурса доводятся до педагогов на педагогическом совете № 2.

8.2 Педагоги, принимавшие участие в конкурсе и занявшие призовые места, награждаются почётными грамотами.  

                                                          Приложение

                                                          к приказу №___ от «___» ______2024 г.  

ПОЛОЖЕНИЕ

 о проведении творческого конкурса поделок «Звездное небо»

 среди детей и родителей МАДОУ ДС № 6 «Василек»

1.Общие положения

 1.1. Настоящее положение разработано для МАДОУ ДС № 6 «Василек» в соответствии с годовым планом работы ДОУ на 2023-2024 учебный год. 

1.2.Настоящее Положение о творческом конкурсе поделок «Звездное небо» (далее - Конкурс) устанавливает цели и задачи, определяет порядок организации и проведения данного конкурса, организационно-методическое обеспечение, условия участия в Конкурсе, критерии оценки конкурсных работ, определение победителей.

1.3. Конкурс поделок  «Звездное небо», приуроченный ко Дню космонавтики, проводится среди обучающихся МАДОУ ДС № 6 «Василек».

2. Цель и задачи Конкурса

Цель конкурса: создание условий для развития творческого потенциала всех участников образовательного процесса (педагоги, дети, родители) в рамках культурно - образовательного пространства ДОУ.

Задачи Конкурса:

- приобщение детей к творческой деятельности;

- содействие укреплению связи с семьями воспитанников;

- развитие художественно – эстетического вкуса, фантазии, воображения.

3. Условия участия в конкурсе. Порядок и организация  Конкурса.

3.1. В конкурсе принимают участие дошкольники, посещающие ДОУ, члены их семей.

3.2. Конкурс проходит в ДОУ с 18 марта по 12 апреля 2024 года.

3.3. Срок предоставления поделок с 08.04 по 11.04.2024 г.

3.4. Жюри создаётся из педагогического состава детского сада «Василек». Состав жюри:

Заведующий

Старший воспитатель

Инструктор по ФК

Воспитатель

4. Требования к конкурсной работе.

4.1. Поделки должны отражать тематику конкурса «День космонавтики»

4.2. К участию принимаются любые интересные и оригинальные поделки и макеты, выполненные из всевозможного подручного материала (бумага, ткань, вата, пластиковые бутылки, банки, упаковочные материалы и т.д.)

4.3. На каждой поделке необходимо указать: группу, название работы, автора.

5. Подведение итогов и награждение победителей.

5.1. Представленные на Конкурс поделки должны соответствовать следующим критериям:

- соответствие теме конкурса;  

- красочность;

- оригинальность;

- безопасность;

- совместная работа взрослого и ребенка

5.2. По каждому критерию начисляется от 1 до 5 баллов.

5.3. Подведение итогов состоится 12.04.2024 г.

5.4. Победители и призеры награждаются дипломами. Жюри имеет право выбрать номинации и награждение участников.

      Приложение  

                                          к приказу № ___от ______2024 г.

Положение

о проведении смотра-конкурса на лучшую настольно-печатную и дидактическую игру из бросового материала

«Подарите вещам вторую жизнь» среди педагогов ДОУ

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение разработано для педагогических работников МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул и определяет цель, задачи, сроки, порядок и условия проведения, а также категорию участников смотра - конкурса на лучшую разработку настольно-печатной и дидактической игры из бросового материала (далее – Конкурс).

1.2. Конкурс проводится экспертной комиссией, созданной администрацией МАДОУ ДС № 6 «Василек» г. Янаул в соответствии с годовым планом работы на 2023-2024 учебный год.

2. Цель и задачи Конкурса

2.1. Цель Конкурса: активизировать деятельность  педагогов по подготовке и организации процесса воспитания и обучения через использование в педагогическом процессе настольно-печатных и дидактических игр разнообразной направленности, изготовленных из подручных средств (из бросового материала).

2.2. Задачи Конкурса:

- создание в группах оптимальных условий для организации совместной и самостоятельной игровой деятельности с использованием настольно-печатных и дидактических игр;

- формирование интереса к познанию нового, через организацию игрового пространства группы с использованием подручных средств (бросового материала);

- развитие творческого направления деятельности педагогов;

- формирование экологической культуры.

3. Порядок организации и проведения Конкурса

1. Участниками Конкурса являются педагоги ДОУ.
2. Для участия в Конкурсе каждый педагог создает настольно-печатную или дидактическую игру из бросового материала и презентует ее членам экспертной комиссии.
3. Конкурс проводится с 06.03.2024 г. по 22.03.2024 г.
4. Экспертная оценка комиссией дидактического материала и организация игровой деятельности с обучающимися – с 20 по 22 марта.

3.  Критерии оценивания

4.1. Критерии оценки:

1) Соответствие требованиям безопасности организации игровой деятельности.

2) Эстетика оформления.

3) Соответствие содержания и правил игры возрастным особенностям детей данной группы.

4) Наличие определенных цели и задач, решаемых в ходе игры.

5) Понятное описание хода и правил дидактической игры.

6) Организация и проведение игры с воспитанниками.

4.2. Критерии оцениваются по 3-х бальной системе.

4. Подведение итогов и награждение победителей .

4.1. Победители Конкурса определяются по количеству набранных баллов.

4.2.По результатам Конкурса экспертная комиссия определяет победителей.

4.3. Победители и участники отмечаются грамотами ДОУ. Информация об итогах Конкурса помещается на официальный сайт детского сада.

4. Состав экспертной комиссии.

5.1.  Для оценки Конкурса создается экспертная комиссия.

5.2.  В состав экспертной комиссии входят:

- заведующий              

- старший воспитатель

- педагог-психолог