Разновозрастная группа – особый «социальный организм». Организация педагогического процесса в разновозрастных группах имеет свои особенности и сложности. Она требует от педагога знания программ всех возрастных групп, умения сопоставлять программные требования с возрастными и индивидуальными особенностями детей, способности правильно распределять внимание, понимать и видеть каждого ребенка и всю группу в целом, обеспечивать развитие детей в соответствии с их возможностями.
