Коррекция двигательной сферы неразрывно связана с речевым развитием. Дети с тяжелыми нарушениями речи как правило имеют нарушения моторики: общей, мелкой, артикуляционной. Часто наблюдается нарушение тонусной регуляции мускулатуры, как речевой, так и общей. Большое значение в системе работы по коррекции таких нарушений имеет воздействие на мышцы ребенка. Варианты этого воздействия могут быть различными. В данной подборке предлагаются упражнения, которые могут делать родители дома, выбрав, то с чем справляется ребенок. И стараясь научиться делать то, что пока получается плохо.