Развлечение во второй младшей группе "Голосистые гости"

Музыкальное развлечение во второй младшей группе

«Голосистые гости»

Цель: создать эмоциональное радостное настроение у детей, развивать музыкальный слух детей.

Задачи:

     -  Познакомить с музыкальными инструментами, узнавать их на слух;

      -Различать настроение и характер музыкальной композиции;

     - Воспитывать интерес к музыке;

Ход развлечения:

Ведущий: Ребята, к нам сегодня придут гости, они не простые, а очень знатные!

-Давайте, все вместе  споём  песенку встречая гостей!

(Дети поют вместе с  воспитателем песенку «К нам гости пришли»)

К нам гости пришли,

Дорогие пришли,

Мы не зря кисель варили,

Пироги пекли!

 Ведущий: - Ребята, а прежде, чем они войдут, вам нужно отгадать загадки.

С виду инструмент простой.
Он внутри, совсем пустой.
По бокам обтянут кожей.
На кастрюльку он похожий.
Стукнешь палочкой: «Бам – бам!»
И узнаем ... .
(С. Мельников)

Дети: Барабан.

Выходит Барабан

Очень весело поет,
 Если дунете в нее,
 Ду-ду, ду-ду-ду.
 Да-да, да-да-да! 
 Вот так поет она всегда.
 Не палочка, не трубочка,

 А что же это? ...

 Дети: Дудочка

Выходит Дудочка

Деревянная подружка, без нее мы как без рук

На досуге – веселушка, и накормит всех вокруг.

Кашу носит прямо в рот, и обжечься не дает.

Пришли на праздник постучать немножко.

Деревянные…

Деревянные, резные,

Расписные, озорные.

А в руках как застучат −

Всех порадуют ребят.

Дети: Ложки

Выходят ложки

Есть у нас веселый друг,

Очень любит громкий стук.

Тут ответ совсем не труден -

Знают все, что это…

 Дети: Бубен

Выходит Бубен

В них играют от души

Все грудные малыши.

Эти звонкие игрушки

Называют…

Дети: Погремушки

Очень весело звенит,

Танцевать нам всем велит.

Разноцветная игрушка,

А зовется…

Дети: Погремушка

Выходит Погремушка

Ведущий: - Ребята, а когда все эти инструменты играют вместе, это называется оркестром! (слушание фрагмента из оркестра народных инструментов)

Ведущий:- Ребята, а сейчас послушайте и определите, какой инструмент звучит?

(звучат   музыкальные фрагменты с данными инструментами, а детки должны угадать, какой инструмент звучит)

Ведущий: Молодцы, ребята! Все инструменты узнали!

Ведущий: - Ребята, а какие у нас с вами инструменты весёлые, заводные, не дают нам на месте усидеть!

Игра «Угадай, что звучит»

-Давайте поиграем в игру: как только вы услышите барабан, вы должны идти шагом, как настоящие солдаты! Но, а если вдруг зазвучит нежная, воздушная мелодия – мы с вами кружимся танцуя. Будьте внимательны!

(игра повторяется несколько раз)

Ведущая: Молодцы ребята! Как здорово, мы повеселились, но нашим гостям пора уходить! До новых встреч!