Материал для воспитателей
Арт – терапия сегодня считается одним из наиболее мягких, но эффективных методов, используемых психологами, психотерапевтами и педагогами в своей работе.
Основная цель арт – терапии состоит в гармонизации развития личности через развитие способности самовыражения и самопознания.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 102.13 КБ |
Предварительный просмотр:
Игры и упражнения с применение арт - терапевтических средств:
Приветствие «Эхо».
Цель: настроить детей на общение с друг другом, дать каждому ребёнку почувствовать себя в центре внимания.
Дети по очереди называют своё имя и прохлопывают его в ладоши, остальные повторяют.
Приветствие «Клубочек».
Цель: формирование чувства сплочённости.
Клубок передаётся по кругу со словами «Я очень рад(а), что …(имя ребёнка) в группе». Когда клубок вернётся ведущему, можно выполнить несколько движений с ниточкой: поднять руки, опустить вниз, положить на колени.
Игра «Я умею»
Стоя в кругу дети по очереди показывают своё умение, остальные повторяют.
Рисование «Моя ладошка»
Ребёнок обводит свою ладошку и разукрашивает её по своему желанию. Можно использовать различные выразительные средства.
Рисование песком «Превращаем грусть в радость»
В одноразовых тарелочках с песком дети сначала делают разминку (пальчики походили, попрыгали, посыпали песок и т. п.).Затем рисуют грустное лицо, грустят месте с ним изображая мимикой, а затем превращают его в весёлое.
Автор – составитель: воспитатель МБДОУ ДС №8 Столярова Н.А.
Дети должны жить в мире красоты,
игры, музыки, рисунка, фантазии, творчества. В.А. Сухомлинский
Арт – терапия в работе с детьми дошкольного возраста
Сасово 2016г
Арт – терапия (лат. аrs – искусство, творчество, греч. therapeia – лечение, исцеление) представляет собой методику лечения и развития при помощи художественного творчества. Впервые термин «арт – терапия» стал использовать английский врач и художник Адриан Хилл.
Арт – терапия сегодня считается одним из наиболее мягких, но эффективных методов, используемых психологами, психотерапевтами и педагогами в своей работе.
Основная цель арт – терапии состоит в гармонизации развития личности через развитие способности самовыражения и самопознания.
Арт – терапевтические средства помогают:
- развивать и совершенствовать внимание, память, мышление, восприятие, воображение;
- развивать важные социальные навыки, научиться конструктивному общению, используя изобразительные, двигательные, звуковые средства;
- освоить новые роли и проявить разные качества личности;
- снимать напряжение, расслабиться, выплеснуть негативные мысли и чувства;
- реализовать свои способности к творчеству.
Традиционно в работе с детьми применяют:
- изотерапия – лечебное взаимодействие средствами изобразительного искусства: рисование, лепка;
- библиотерапия (сказкотерапия) – лечебное воздействие чтением;
- имаготерапия – лечебное воздействие через образ, театрализацию;
- музыкотерапия – лечебное воздействие через восприятие музыки;
- игровая терапия – лечение игрой;
- песочная терапия – лечебное воздействие через песок.