Сергеева Татьяна Валерьевна

           СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА «ЛЯГУШАТА И МЫШАТА»

Цель: создание условий для раскрытия творческих  возможностей детей, исполнительской культуры,  создание праздничного настроения.

Задачи:  закреплять представление детей о времени года, развивать  (активизировать) речь детей  через  поэзию и все виды музыкальной деятельности.

 Способствовать   формированию экологического сознания.

Совершенствовать исполнительские способности детей, развивать  эмоциональную сферу.

Воспитывать бережное отношение к природе.

Интеграция областей:  художественно- эстетическое, речевое, социально- коммуникативное, познавательное, физическое.

Музыкальный репертуар:

«Дождик» И. Бейня,  «Разукрасим все планеты» В. Осошник, «Пять ленивых лягушат» В. Тюльканов, «Приключения Шурика» А. Зацепин, «Яблонька» Е. Грязнов.  Использование фонограммы «Звуки болота», «Метель».

                                     ЛЯГУШАТА  И  МЫШАТА.

                             Танец «Разукрасим все планеты»

Стих-е: Дождь закапал тут и там,
              Дождь закапал по кустам

              Как приятно под дождем

              Прогуляться нам вдвоем.

             Песня «Дождик»

              Фонограмма «Звуки болота»

       Воспитатель (прислушиваясь): Что такое?

            Вы, ребята не теряйтесь,

            Поскорее наряжайтесь,

           Сядьте рядышком, ладком,

           Мы расскажем вам о том,

            Как поссорились однажды

           Лягушата и мышата.

           Жили-были лягушата,

           Ох, горластые ребята!

             На болоте они жили,

             Мошек, комаров ловили,

             Поднимали шум и гам,

             По утрам и вечерам.

Лягушата:

              Ква- ква-ква!

Теплый дождик льет с утра!

Когда мокро, всюду лужи-

Лягушатам прыгать нужно.

Дождик льется целый день

Веселиться нам не лень!

                                              Танец лягушат.

Воспитатель:

У лягушек дом в болоте,

К ним вы, точно не пойдете,

Дом у них ужасно грязный,

Там легко в грязи увязнуть.

Лягушонок:

Ой, смотрите, на опушке,

Строят дом мышки-норушки!

            Мышата:

             Вот и осень к нам пришла,

Стала желтою листва…

             В доме сухо и тепло,

Будем там хранить зерно!

             Мы трудились лето, осень,

А холодною зимой,

Я пойду к подруге в гости,

И мышат возьму с собой!

             Вот полны закрома,

И зима нам не страшна.

Танец мышат.

Воспитатель:

Ну, а что- же, лягушата,

Беззаботные ребята?

              (Лягушата бездельничают. Звучит фонограмма метели).

Лягушата, с удивлением:

             Холодает с каждым днем,

Больше песен не поем!

Мокрый дом у нас в болоте,

Печку в нем вы не найдете.

То ли дело Мышкин дом,

Как тепло, уютно в нем!

Говорят, полна кладовка…

             Как бы так устроить  ловко,

Чтобы домик захватить?

             Отвоюем, будем жить!

                                  (Лягушата прогоняют мышат из дома)

                    Мышка:

                    Как же будем зимовать?

                    Как лягушек нам прогнать?

                    Пойдем к тетушке Сове,

                    К самой умной голове!

                                                 (Выход Совы)

                     Мышата:

                     Здравствуй, тетушка Сова,

                     Ты- большая голова!

                     Дай нам, Совушка, совет.

                     От лягушек спасу нет.

                     Захватили Мышкин дом,

                     Поселились сами в нем!

                     Сова:

                     Вот что, Мышки, там за лесом

                     Растут Яблоньки – принцессы.

                     Если яблоки сорвать

                     Да врагу отведать дать,

                     То пройдет навек вражда.

                                         Входит Лесовичок:

                   Я- Старичок- Лесовичок

                   В бороде травы клочок

                   Я сердит на целый свет,

                  Через лес вам хода нет!

                   Воспитатель: Лесовичок, почему?

                     Лесовичок: да вот, полюбуйтесь что с моим лесом сделали…

                    Презентация «Мусор в лесу»

                      Лес не лес, а какая-то свалка, 
                       Которую и лесом-то назвать жалко: 
                      Скоро ни звери, ни птицы 
                       В нашем лесу не будут водиться!
 

      Воспитатель: нам очень надо пройти через лес к яблонькам. Мы тебя уверяем, что наши дети природу любят и берегут.

                  Лесовичок: сейчас проверю.

                  Загадки Лесовичка:

                 Ёж пыхтит и морщится:
                «Что я вам, уборщица?
                 Лес никак не подмету,
                 Соблюдайте …. (чистоту»!)

                 Просят звери, просят птички:
                 Не носи к нам в гости спички!
                 Хоть в лесу и много дров,
                 Он не место для…( костров!)

                 Ты хотя ещё ребёнок,
                  Но ведь ты не поросёнок,
                  На поляне не сори,
                 За собой всё…( убери! )

                  Ладно, ладно, проходите,

                  Вон там яблоньки, идите!          

                 Танец яблонек.      

                 Яблоньки:

                 Доброе братство-лучшее богатство.

                 Человек без друзей — что дерево без корней.

                 Плохо жить, коль с соседями не дружить.

                  (Мышата обнимают Лягушат)

                 Сказка-ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок!