Трубникова Наталья Анатольевна

"И вот звонок, 
Пустеет быстро школьный дом.
В звенящей тишине
Последние шаги.
Но в тихом классе все сидишь ты за столом,
И вновь перед тобой твои ученики.
И в тишине ты думаешь о них,
Вчера чужих, теперь родных,
Про их вопрос, про свой ответ,
Про то, на что ответа нет…
А завтра снова день придет,
И школьный радостный народ
Наполнит шумом этажи
И в вихре жизни закружит!
Когда-то сам на третьей парте у стены
О будущем мечтал и взрослым стать спешил
Уже тогда ты быть учителем решил,
Нелегкий выбрал путь, но знал, что хватит сил.
И снова в школе тишина,
И старый глобус у окна,
В журнале суффикс и падеж,
И столько судеб и надежд…
В твоих руках судьба страны, судьба земли,
Твоих учеников исполнятся мечты.
Им сеять хлеб, вести по курсу корабли,
Жизнь детям посвятить, как это сделал ты…
И снова в школе тишина,
И старый глобус у окна,
В журнале суффикс и падеж,
 И столько судеб и надежд…"

Еще учась в школе, я решила стать учителем. Я всегда вспоминаю свою учительницу английского языка Овсянникову Валентину Викторовну. Я хотела стать такой же, как она - строгой, но справедливой. Она не жалела сил и времени, занимаясь со мной. Я полюбила предмет, стремилась узнать все больше и больше. Я смотрела на нее горящими глазами и мечтала стать учителем. Любовь к детям и языку определили мой выбор. Мечта осуществилась. Мне дорога моя особенная, не сравнимая ни с каким другим делом профессия. Мы имеем дело с самым дорогим, что есть в жизни - с детьми, постоянно меняющимися, всегда новыми и удивительными. То, что мы сделали, сказали, сумели внушить ребенку, можно увидеть не сегодня и не завтра. Учитель борется за человека, преодолевает отрицательное воздействие на ребенка, дает простор положительному. Конфуций сказал: "Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем".  Я стараюсь каждый день учиться чему-то сама, идти в ногу со временем, самосовершенствоваться. Мы должны быть для детей примером нравственности. Личностные качества, знания, жизненный опыт и духовное богатство должны стать авторитетом для детей. В каждом учителе должна сиять и никогда не угасать яркая искорка ребенка

"Учительство - не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Учительство - когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
 И знания разбрасывал не зря"

О себе

После окончания Павловского педагогического училища в 2007 году начала свою трудовую деятельность в качестве учителя английского языка в Верхнемамонской средней общеобразовательной школе. В 2010 получила высшее образование, окончила Воронежский государственный педагогический университет по специальности "Иностранный язык". Имею первую квалификационную категорию. В настоящее время работаю в лицее села Верхний Мамон.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М. Булгаков "Мастер и Маргарита", К. Маккалоу "Поющие в терновнике", Ш. Бронте "Джейн Эйр", П. Мериме "Кармен". 

Мой взгляд на мир

Аристотель сказал: "Учителя, которым дети обязаны воспитанием, почтеннее, чем родители, которым дети обязаны лишь рождением: одни дарят нам только жизнь, другие - добрую жизнь".  Учитель закладывает основу развития личности,  отдает все, что может быть полезно. указывает пути и средства достижения целей, учат догонять тех, кто впереди. Я всегда повторяю слова своего учителя: "Destiny is not a matter of chance, it is a matter of choise". Учитель помогает детям сделать правильный выбор.

Мои достижения

Мои достижения - это достижения моих учеников.

Моё портфолио

"Чтобы быть хорошим преподавателем надо любить то, что преподаешь и любить тех, кому преподаешь". В.О. Ключевский.Я рада всем гостям на моем мини-сайте. Хотелось бы, чтобы материалы, размещенные здесь помогли моим коллегам. Буду рада, если мои методические разработки окажутся нужными и полезными для вас! Буду признательна за отзывы!