Тренина Татьяна Васильевна

Чем богаче и правильнее речь ребёнка, тем легче и ему высказывать свои мысли, полноценнее будут его взаимоотношения с детьми и взрослыми. Любое расстройство речи отражается на деятельности и поведении ребенка

Работая уч-логопедом я вижу, что из года в год   увеличивается количество детей  с нарушением звукопроизношения, фонематического слуха.  Такие дети  нуждаются в огромном внимании и тщательной коррекционной работе.

Я работаю в детском саду и очень люблю свою профессию. Рада, что судьба дала мне возможность называться этим очень не простым, но замечательным словом «Учитель». Я каждый день прихожу в д/с и встречаюсь с самой большой ценностью на земле – с детьми.  Врачам доверяют здоровье людей, а нам доверено в детях всё. И я должна приложить много усилий, чтобы дети чувствовали себя как цветы в саду. Ведь «Ребёнок – это цветок, который распускает свои лепестки тогда, когда ему комфортно и интересно, и вянет, когда ему не хватает теплоты».

Моя миссия, как педагога – создать такие условия, чтобы все были открыты навстречу новым идеям. В каждом ребёнке ястремлюсь сформировать яркую, интересную личность и помочь ему раскрыть свой талант и стать успешным.

Нет лучшей награды для меня, как педагога, улыбки, с которой ребята встречают меня на занятиях, радости в глазах детей. Когда  благодарят за доброту, отзывчивость и мудрость…. Ради этого стоит быть Педагогом.

О себе

Работаю логопедом 17 лет, всегда стараюсь использовать новые интересные методики, игры и игровые моменты. У меня есть свои наработки в постановке и автоматизации звуков, поэтому решила поделиться опытом и участвовать в жизни   интернет-ресурса

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ефремов И.А. "Лезвие бритвы""Старик и море" Э.Хемингуэй,

Мои достижения

Создание учебно-методическоко комплекса по логопедии с использованием нового цифрового оборудования.

Моё портфолио

 Мультимедийное сопровождение занятий органично встраиваются в систему моей работы, не заменяя межличностного общения с детьми, а лишь помогая решать поставленные задачи. В настоящее время разработано много учебных пособий, методических рекомендаций для логопедов .Апробируя новые приёмы работы, я собрала наиболее эффективные из них, разработала к ним мультимедийное сопровождение  . Используя их, я учитываю потребности детей  и  условия, созданные в деском саду. Занимательный  игровой материал сделал мои занятия увлекательными, веселыми, высокоэффективными. Компактность и многофункциональность разработанных ЦОР заметно облегчает подготовку к занятиям. Наличие  нового цифрового оборудования в нашем детском саду позволяет мне    сочетать как  традиционные формы работы, так и современные   компьютерные технологии.