Ткачёва Оксана Николаевна

Я стараюсь относиться к ученикам так, как хотела бы, чтобы другие учителя относились к моим детям. Я считаю, что учитель должен быть больше «побудителем», чем исполнителем. Он должен быть интересен сам, должен быть увлечен своим делом, иметь интерес к науке, другим областями знаний. Ведь, как сказал В. Сухомлинский, «чтобы дать ученикам искорку знаний, учителю надо впитать целое море света». Чтобы научить, надо уметь самому; чтобы тебе поверили, надо самому верить; чтобы за тобой пошли, надо идти впереди.

О себе

Моё самое необычное хобби — работа в школе. Только не подумайте, что я — заурядный трудоголик. Просто, входя в класс, я получаю все те эмоции, которые испытывает человек, пополняя коллекцию бабочек редким экземпляров, или театрал, внимая премьере в партере.

Мой взгляд на мир

Сегодня многие спорят о программах, обходя того, кому они адресованы, - ученика. При этом точно не ведают, что в каждый данный момент нужным и значимым может оказаться именно то, что программой отодвинуто на несколько лет. Между тем ждать некогда. Жизнь современного ученика не менее динамична, чем жизнь общества, и откладывать на потом всё то, что нужно сейчас, - вроде как оттолкнуть руку, протянутую за помощью. Здесь, как мне кажется, безотказен принцип «гибкой программы». Он позволяет, с одной стороны, учитывать интересы программы, с другой — возрастные особенности ученика — человека. Фактор современности в работе с учениками - наиважнейший, и гибкость принципа, следовательно, в том и состоит, чтобы сделать обучение не отвлечённым объектом, а инструментом воспитания.

Мои достижения

Я, влюблённый в своё дело учитель, постоянно работаю над собой, занимаюсь самообразованием, активно участвую в конкурсах профессионального мастерства. В 2008-2009 учебном году получила самую высокую для меня награду -ГРАНТ президента. «Успех приходит к тому, кто делает то, что любит. Нет другого пути к успеху».

Моё портфолио

Верным помощником на уроке мне служит улыбка. Это мой рабочий инструмент. Она, как говорил Экзюпери, объединяет. Её не вынешь из портфеля и не наденешь, как очки. Сама должна появиться. Непритворная, точно не кому-то, а себе улыбаешься. Однако прежде чем добрым светом заискрятся глаза, надо, чтобы улыбнулась душа. Освободилась от груза невесёлых мыслей, забот, неудач. Учитель — всегда на работе!