Назарова Татьяна Николаевна

Рада приветствовать вас на своём мини-сайте! 

О себе

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я люблю читать, но считаю ,что не только книги формируют внутренний мир человека. Для формирования внутреннего мира важно семейное воспитание, психологическая обстановка в семье и на работе. Общение с друзьями. Гармония с окружающими.

Мой взгляд на мир

Мир прекрасен. Нужно ценить каждый прожитый  день  на земле подаренный Богом. Любить свою семью, работу, дом. И самое главное – на жизнь смотреть с позитивом. Я считаю, что жить нужно так, что бы родители гордились мной, муж любил, дети уважали. 

Мы сами рисуем свою жизнь, и не столь важно, какой ты художник... Важен цвет краски!

Мои достижения

2021 год Повышение квалиффикации "Профессионально-педагогическая компетентность педагога дополнительного образования в условиях ФГОС  72 часа

2021 год Участник онлайн - семинара "Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании" в объеме 10 часов

2021 Участник вебинара "Дистанционное обучение в образовательной организации" 1,5 часа

2020 год Повышение квалиффикации "Педагог дополнительного образования: современные подходы к образовательной деятельности" 108 часов

2020 год Участник Всероссийского педагогического конкурса "Лучший мастер-класс педагога дополнительного образования" Конкурсная работа мастер-класс  "Весна за окном"

2019 год Участие во Всероссийском педагогическом конкурсе "Весенний калейдоскоп" . Методическая разработка "Мир цветов"

2018 год Участие в областном конкурсе Донэкспоцентр "Символ года 2018" при поддержке Министерства культуры, Министерства общего и профессионального образования. Творческая выставка обучающихся.

2017 год Участие во Всероссийском педагогисеском конкурсе "Педагогика ХХI века. Опыт, достижения, методика" Мастер-класс "Мой родной край"

2017 год Участие во Всероссийском педагогисеском конкурсе "Педагогика XXI века. Опыт, достижения, методика. Методическая разработка "Новогодний сувенир"

Моё портфолио

         Я – счастливый человек, потому что работаю с детьми. Судьба дала мне такую возможность. Каждый день, приходя на работу,  получаю заряд от детской энергии, положительные эмоций.

            В детстве  часто гостила у своей бабушки и тети. Я любовалась  салфетками, которые вязала тётя, её аппликациями из соломки и сухих листьев. Какие красивые гербарии она собирала в течение всего лета. А какие яркие носочки  плела любимая бабушка для всей семьи. Мне с детства нравилось что- то мастерить, рисовать, узнавать всё новое и новое.  По истечение лет, имея уже своих детей, мне захотелось вернуться туда, где я проводила свое свободное время, и научить детей тому, что сама люблю и умею. Моя собственная увлечённость рукоделием, лепкой,  помогают мне в работе с детьми.  Я работаю педагогом дополнительного образования в МОУ ДОД ДДиЮ г. Миллерово, где являюсь руководителем объединения «Соленые фантазии». В современном мире очень высоко ценится всё, что сделано своими руками. Сравнительно несложные приёмы изготовления поделок из теста делают данное направление творчества необыкновенно привлекательным. Каждый ребенок при этом имеет уникальную возможность выразить свои скрытые таланты, погрузиться в мир безграничной фантазии, в мир красоты и добра.

           В начале учебного года  я ставлю перед собой определенные задачи: развивать детское творчество, побуждать интерес у детей к лепке.

         Чтобы не пропустить яркую индивидуальность и способствовать развитию творческих способностей на занятиях   придерживаюсь следующих правил:

• Все дети талантливы, только талант у каждого свой, и его надо найти.
• Проявлять неподдельный интерес к личности ребёнка.
• Быть справедливой.
• Чаще улыбаться детям!
• На занятиях создавать условия для самореализации ребенка.

           Далеко не все дети имеют художественные способности, а занятия рассчитаны на всех кто приходит и хочет работать с тестом. Поэтому  каждое занятие начинаю с разговоров, темы, задания, объяснения методов. Провожу индивидуальную работу. Стараюсь найти подход к каждому ребенку. Но уже в конце первого полугодия дети приходят на занятия со своими идеями, и стремятся их воплотить. А моя задача им помогать и направлять.  На мои занятия дети приходят с удовольствием. Обучающиеся в моем объединении – активные участники творческих выставок, как в городе так и в области. Так же мы принимаем участие во всероссийских дистанционных конкурсах. Участвуя в конкусах, обучающиеся могут проветить умения, навки не только у себя, но и сравнить свой уровень с другими. Я с детьми посещаю выставки, музей, часто вожу на тематические экскурсии. В педагогике нужно многое знать, осваивать новые программы, изучать современную технику, совершенствоваться и идти в ногу со временем. Я стараюсь быть современным учителем. Мне нравится учиться. И я учусь все время. Не остановлюсь на достигнутом.

Я верю, что «Учитель живет, пока учится»

Портфолио: