Никитина Татьяна Михайловна

Дорогие коллеги!
 

Пусть здоровье духовное будет в гармонии со здоровьем физичесим, а добро великодушие и надежда станут вечными спутниками на вашем жизненном пути. Желаю вам побольше радостных, свелых дней, надежных, верных друзей, талантливых, любознательных учеников, родителей-единомышленников, понимающей, компетентной администрации. И тогда вы с улыбкой и радужным настроением будете каждый идти на работу, и нелегкий учительский труд станет для вас величайшим наслаждением.

О себе

Родилась в п. Шолоховский, Ростовской области. Закончила среднюю школу №8, где и осталась работать по сегодняшний день. Имею высшее образование, закончила Ростовский Государственный Педагогический Институт, по профессии учитель химии и биологии. Педагогический стаж составляет 36 лет. Отличник народного просвещения, ветеран труда.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Поэзия Эдуарда Асадова, Маргаретт Митчелл "Унесенные ветром"

Мой взгляд на мир

Других не зли и сам не злись.
Мы гости в этом бренном мире.
И если что не так — смирись,
Будь умнее — улыбнись,

Холодной думой головой,
Ведь в мире все закономерно:
Зло, излученное тобой,
К тебе вернется непременно…

Омар Хайям, «Мудрость Востока»

Мои достижения

Значок "Отличник народного просвещения", Грамота от Отдела образования администрации города Белая Калитва и Белокалитвинского района, Грамота от администрации МБОУ СОШ №8 "За многодетний достойный труд в области обучения и воспитания подрастающего поколения и в связи с юбилеем", Диплом за организацию и проведение VII Всероссийского конкурса научно-инновационных проектов для старшеклассников в рамках международной образовательной программы "Поколение 21" компании "Сименс", Благодарственное письмо за активное участие в организации и проведении Всероссийского блиц-турнира по химии "Вода:удивительное рядом".

Моё портфолио

Использование компьютерных презентаций на уроках позволяет сделать препоавание химии содержательнее, интереснее, эмоциональнее, эффективнее. Презентация органично вписывается в структуру урока, сопровождая лекцию. Конечно, чтобы подготовить и провести урок с использованием компьютера нужно много сил, времени, знаний, но зато видны положительные результаты труда. Я, как учитель-предметник, сама по-новому взглянула на многие изучаемые темы. Четко представляю, что интесификация познавательного процесса зависит от нашей совместной, слаженной работы с учащимися.