Белогорцева Татьяна Николаевна

С каждым годом в России более полумиллиона детей остаются без попечения родителей. В настоящее время широко используются в обыденной речи и теоретических исследованиях два понятия: сирота (сиротство) и социальный сирота (социальное сиротство). Дети-сироты – это лица в возрасте до 18 лет, у которых умерли оба или единственный родитель. Социальный сирота – это ребенок, который имеет биологических родителей, но они по каким-то причинам не занимаются воспитанием ребенка и не заботятся о нем. В этом случае заботу о детях берет на себя общество и государство.

По данным статистики около 150 тысяч детей находятся в учреждениях государственного попечения, между тем потребность в такого рода социальной защите и помощи в России испытывают около 500 тысяч детей. В настоящее время в стране насчитывается свыше 400 домов ребенка, около 750 детских домов, свыше 200 школ-интернатов.

Уже более 10 лет я работаю педагогом в специализированном Доме ребенка для детей с органическим поражением ЦНС с нарушением психики. Основной  целью своей работы считаю создание максимально комфртной окружающей среды для детишек, которые попали в трудную жизненную ситуацию 

О себе

Мечтаю, чтобы все дети были здоровы и счастливы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская литература 19 века.

Мои достижения

В 1999 году закончила Тверской педагогический колледж по специальности "Учитель начальных классов".

1999-2002 году работала учителем в школе.

2002-2004 гг. - воспитатель детского сада.

В 2011 году закончила МГУ ТУ по специальности "Педагогика"

С 2004- по настоящеев время работаю в Конаковском специализированном Доме ребенка для детей с ограническим поражением ЦНС с нарушением психики. В 2009 г. переведена на должность старшего воспитателя.

Курсы повышения квалификации: 2001 г. Твеской областной институт усовершениствования учителей.

                                                                 2005 г. Тверской областной институт усовершениствования учителей.

                                                                 2010 г. Тверской областной институт усовеншенствования учителей.

                                                                 2013 г. Центр "Развитие и коррекция" г. Москва

Квалификационные категории:     2003г. Воспитатель 2 квалификационная категория.

                                                                2012г. Старший воспитатель 1 квалификационная категория.

Моё портфолио

Чужих детей не бывает, полюбить можно любого малыша. Главное, чтобы  наши сердца были открыты для этой любви. Тогда каждый ребенок, оставшийся без попечения родителей, сможет почувствовать себя нужным и счастливым.

Всем нашим дружным коллективом мы стремимся организовать жизнь наших воспитанников таким образом, чтобы период раннего детства был насышен заботой, любовью, психологической защищенностью