Главные вкладки
Кузнецова Татьяна Александровна
сайт учителя географии, классного руководителя
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: туризм, экологическая география
Увлечения: активный отдых, цветоводство, нумизматика, кулинария
Страна: Россия
Регион: Липецкая область
Населенный пункт: город Липецк
Место работы: МБОУ СОШ №50 г. Липецка
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/tatyana-aleksandrovna-kuznecova«Жить на высоком эмоциональном накале, не щадить себя, раскачивать всё инерционное, будоражить скуку, ставить перед собой высокие цели».
Люди по-разному понимают роль педагога. Одни видят в нем просто преподавателя учебного предмета, другие - воспитателя… Для меня педагогика не только сфера профессиональной деятельности, для меня – это жизнь, смысл моей жизни.
Размышляя над собственным опытом педагогической деятельности я пришла к выводу, что наиболее близкие мне идеи отражены в педагогике сотрудничества в опыте которого соединились лучшие традиции русской и советской школ (К.Д.Ушинский, В.А.Сухомлинский, А.С.Макаренко). Ведь только в сотрудничестве с детьми их родителями, педагогами возможно достижение значимых воспитательных результатов.
Школа и дети – это моя стихия. Мне доставляют радость и чей-то успех, и радость общения, и радость встреч. Слова В.А. Сухомлинского я принимаю как руководство к действию: «Умей чувствовать рядом с собой человека, умей читать его душу, видеть в его глазах духовный мир – его радость, беду, несчастье, горе». Чувство радости овладевает мною, когда вижу, что мои ученики меняются на глазах, становятся лучше, уверенней в себе, будто у них выросли крылья.
Китайский мудрец сказал «Если вы думаете на год вперед – сейте зерна, если на 10 лет вперед – сажайте деревья, если на 100 лет – воспитывайте человека». На мой взгляд, это и есть основная цель моей педагогической деятельности.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
В 1995 году закончила Липецкий Государственный педагогический институт биолого-химический факультет по специальности география-биология, работала в кружке "Аквариумное рыбоводство" на станции юных натуралистов, с 1996 года работаю в МОУ СОШ №50 г. Липецка, сначала освобожденным классным воспитателем, затем учителем географии. Выпустила 2 поколения учеников в 2006 и в 2011 годах.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Война и мир" Л.Н. Толстого, "Мастер и Маргарита" М.Булгакова, "Унесенные ветром" М. Митчелл научили выстраивать отношения между людьми, распознавать в людях ложь, фальшь, видеть искренность, доброту, с оптимизмом смотреть в будущее.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
«Не раствориться б в суете…» -, писал С.А.Шмаков. Считаю, что очень важно в работе учителя, классного руокводителя - уметь расставлять приоритеты, выбирать существенное и значимое.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Для себя я выделяю несколько ступеней мастерства педагога-воспитателя:
I ступень: освоение лучших образцов педагогики, их творческий анализ.
II ступень: усовершенствование образца, внесение корректив.
III ступень: создание собственной воспитательной системы класса, ее реализация.
IVступень: поиск единомышленников, создание собственной концепции и методики воспитания, утверждение своего стиля работы.
Сколько ступеней мне удалось преодолеть? Трудно сказать… Развитие осуществляется по спирали и иногда приходиться возвращаться на предыдущий виток, но это не означает шаг назад, а, скорее всего – это шаг к совершенствованию своего опыта. Одно я знаю точно: мне есть к чему стремиться!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты