Сысенко Ольга Николаевна

На преподавателя возложена огромная ответственность – использовать время обучения таким образом, чтобы вносить положительные перемены  в жизнь учащихся. Поскольку мои ученики – это вчерашние воспитанники детского сада, то для них уроки должны оказаться увлекательной игрой и стимулом к дальнейшей учебной деятельности. Для этого я стараюсь максимально использовать средства интерактивности, которые значительно обогащают возможности обучения и воспитания. Любой урок с их использованием – содержательный, наглядный и запоминающийся.

Не менее важно для меня и то, чтобы не только мои ученики, но и я сама выходила из класса с новыми знаниями и стремлениями, а также с осознанием того, что я стала на шаг ближе к званию Инновационного Учителя.

Искусный учитель сплетает целую паутину из почти невидимых ниточек, связывающих различные аспекты процесса обучения. В конечном итоге он достигает поставленной цели - формированию ключевых компетенций. В этом совершается основная обязанность учителя.

О себе

    Какое счастье, что именно нашему поколению учителей выпала эта возможность: внедрять в процесс обучения новые компьютерные технологии. Вот уже три года я не могу остановиться: мне интересно все, что связано с ИКТ. Это технологическое чудо просто «уговорило» остаться меня в профессии.

    Сколько споров идет сейчас по поводу того - использовать или не использовать ИКТ на уроках - среди учителей. «Неужели, мы не сможем научить с помощью обычной доски и мела?» - возмущаются многие. А мне думается, это страх и лень познавать новое, а ещё нежелание признавать тот современный мир, в котором живут и учатся наши дети. О том же говорил Б. Тойшибеков: «Хорош лишь тот учитель, в котором не умер ученик». Очевидно, что в ближайшие десятилетия роль компьютерных технологий будет возрастать, и в соответствии с этим будут возрастать требования к компьютерной компетентности учителя и обучающихся начального звена.

Сколько раз я слышала от своих первоклашек: «Вы - волшебница!».  И всё это благодаря новым технологиям ПО Activstudio, разве легко удивить современного ребенка – а я могу!

    Теперь я провожу уроки:

на высоком эстетическом уровне (звуковое сопровождение, анимация, наглядность лучшего качества);

повышая уровень активности на уроке 100% !!!

используя разноуровневое обучение;

экономя на подготовку время;

на высоком современном уровне;

так, как подсказывает мне моя фантазия, с помощью ПО Activstudioможно всё!

      Неисчерпаемые возможности для проведения внеклассной работы, а удивить родителей на родительском собрании…

    Какое облегчение сказать потрепанным картонным карточкам: «До свидания!». А бессонные ночи подготовки наглядного материала к урокам. Всё забыто как страшный сон, который не хочется вспоминать.  Искренне не понимаю учителей, нежелающих увидеть эти преимущества – жаль их.

    У моих детей уже есть предпочтения определенным интерактивным средствам, кто-то с моей помощью создает и свои задания. Хочу отметить, что  ПО Activstudioэто не только уроки, это и интересные перемены и занятия ГПД.

   «А спрячьте завтра  от нас что-нибудь шторкой!», «А давайте полопаем шарики», «Сделайте нам карточки перевертыши», «Хотим игру «Найди пары» и так бесконечно. Уже дети предлагают построение урока и интерактивные средства, они становятся активными участниками обучения.

   Я полностью убеждена, что с ПО Activstudioи использование всех ее возможностей (а таких огромное количество, учиться и учиться), мы сможем осуществлять компетентностно – ориентированный подход в обучении. Тогда наши дети будут сами проявлять инициативу и самостоятельность. ПО Activstudioсоздает условия, в которых становиться возможным выработка каждым учеником определенных компетенций.

   Добавлю, что  с ПО Activstudioповысилась и моя самооценка как учителя, мотивация создания чего-то новенького уже зашкаливает верхнюю границу возможного!  Спасибо создателям этого чуда, за то, что вы даете нам, учителям почувствовать себя ВОЛШЕБНИКАМИ!

Мой взгляд на мир

Владей собой среди толпы смятенной,
Тебя клянущей за смятенье всех,
Верь сам в себя,наперекор Вселенной,
И маловерным отпусти их грех;
Пусть час не пробил,жди,не уставая,
Пусть лгут жрецы - не снисходи до них;
Умей прощать,и не кажись,прощая,
Великодушней и мудрей других.
Умей поставить в радосной надежде,
На карту всё,что накопил трудом,
Все потерять, и нищим стать,как прежде,
И никогда не пожалеть о том.
Умей принудить сердце,нервы,тело
Тебе служить,когда в твоей груди
Уже давно все пусто,все сгорело.
И только воля говорит :"Иди!";
Останься прост,беседуя с царями,
Останься честен,говоря с толпой;
Будь прям и тверд с врагами и друзьями,
Пусть все в свой час считаются с тобой;
Наполни смыслом каждое мгновенье,
Часов и дней неумолимый бег,-
Тогда весь мир ты примешь во владенье,
Тогда,мой сын,ты будешь Человек!!!!
Рельярд Киплинг

Моё портфолио

На преподавателя возложена огромная ответственность – использовать время обучения таким образом, чтобы вносить положительные перемены  в жизнь учащихся. Поскольку мои ученики – это вчерашние воспитанники детского сада, то для них уроки должны оказаться увлекательной игрой и стимулом к дальнейшей учебной деятельности. Для этого я стараюсь максимально использовать средства интерактивности, которые значительно обогащают возможности обучения и воспитания. Любой урок с их использованием – содержательный, наглядный и запоминающийся.

Не менее важно для меня и то, чтобы не только мои ученики, но и я сама выходила из класса с новыми знаниями и стремлениями, а также с осознанием того, что я стала на шаг ближе к званию Инновационного Учителя.

Искусный учитель сплетает целую паутину из почти невидимых ниточек, связывающих различные аспекты процесса обучения. В конечном итоге он достигает поставленной цели - формированию ключевых компетенций. В этом совершается основная обязанность учителя.