Главные вкладки
Сушко Лидия Николаевна
Сайт учителя-логопеда
Профессия: Логопед
Профессиональные интересы: Коррекционно-развивающая работа с детьми; консультация родителей и воспитателей по нарушениям речи детей
Увлечения: Путешествия
Регион: Московская область
Населенный пункт: г. Дмитров
Место работы: ГКУСО МО «СПДиП «Дом доверия»
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/sushko-lidiya-nikolaevnaВсю жизнь мы пытаемся найти самих себя. Это большой и не простой путь. Но насколько же сложнее найти внутренний свет в другом человеке!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Наверное, как и большинство маленьких девочек в детстве я любила лечить и учить.
В 2005 году я поступила в Московский государственный областной университет по специальности логопедия. В процессе обучения я всё больше и больше осознавала, что сделала правильный выбор. Порой бывает нелегко, коррекционная работа идет очень сложно, медленно. Но учатся не только мои воспитанники, вместе с ними учусь я сама – выдержке, терпению, пониманию, отзывчивости, доброте. В первые год работы с детьми, для меня было странно, почему дети плохо воспринимают информацию, когда все так элементарно просто и понятно. Это нам, взрослым, понятно, а детям - нет. Этот урок я освоила не сразу. Терпение и оптимизм – две важнейшие составляющие в работе с детьми. Желаемый результат будет не скоро, но по крупицам изо дня в день мы к нему идем. И как приятно видеть результат ежедневной, кропотливой работы. А как радуются сами ученики своим маленьким победам! Я не считаю количество детей, которым помогла, но поверьте, приятно слышать от детей: «Лидия Николаевна! Возьмите меня на занятие!»
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Русская классическая литература
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Сушко Лидия Николаевна
Дата рождения: 16.01.1988
Образование: высшее.
Окончила Московский Государственный Областной Университет им. Н.К. Крупской
Стаж 2 года
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................