Главные вкладки

Cовкова Татьяна Николаевна

сайт воспитателя

Любя веди,здоровья умножай.Любя учи,таланты раскрывай!!!

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Самообразование

Увлечения: читать,готовить.

Регион: Саратовская область

Населенный пункт: с. Звонаревка Марксовский район

Место работы: МДОУ с. Звонаревка

Не может быть хорошим воспитатель, который не владеет мимикой, который не может придать своему лицу необходимого выражения или сдержать свое настроение. Воспитатель должен уметь организовывать, ходить, шутить, быть веселым, сердитым. Воспитатель должен себя так вести, чтобы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать, чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?

А.С.Макаренко

Воспитатель — это первый, после мамы, учитель, который встречается

детям на их жизненном пути. Воспитатели — люди, которые в душе всегда

остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое

главное в нашей профессии — любить детей, любить просто так, ни за что,

отдавая им своё сердце.

О себе

Мы, взрослые, не всегда находим время для душевных слов, теплых объятий. И как часто в наших взрослых заботах, мы забываем, что рядом с нами наш ребенок – личность, человек с сердцем, умом, душой, ничуть не слабее, чем наш взрослый разум, а в сто раз сильнее, терпимее, добрее. Остановиться, понять душу ребенка, быть ему другом, близким и родным человеком – занятие не из простых.

Ребенок мал, легок, уязвим, а нам надо подняться до его детской философии, дотянуться до него и проживать эту жизнь вместе с ним.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Стихотворения поэтов Серебряного века русской литературы;
Творчество Л.Н.Толстого;

Мой взгляд на мир

Главное предназначение человека, решившего посвятить себя в работе с детьми, заключается в том, чтобы помочь своим воспитанникам реализовать свои богатые, потенциальные возможности развития. Не сформировать личность, а создать условия для реализации ее способностей, не указать проторенный путь познания, а помочь найти свою, пусть даже узенькую и труднопроходимую тропу; не тянуть за руку на гору, находясь на ее вершине, а помочь преодолеть ее, вовремя подставив плечо. Но как этого достичь?

Нужно сотворить себя как личность, потому что как писал К. Ушинский «Только личность может воспитать личность». И мне ясно, что хороший воспитатель всегда учится сам. Учится, работая над собой.