Сиволапова Людмила Ивановна

Все, что происходит в нашей жизни — к лучшему. Иногда кажется — тупик, не получилось, не случилось, не сбылось. Оказывается — не тупик, а крутой поворот, не конец жизни, а начало новой. И самые тяжкие разочарования превращаются в новые счастливые встречи.

О себе

Я бываю такая разная: То капризная, то прекрасная, То страшилище опупенное, То красавица мисс вселенная, То покладиста, то с характером, То молчу, то ругаюся матерно, То в горящие избы на лошади, То отчаянно требую помощи, Дверью хлопну - расставлю все точки, То ласкаюсь пушистым комочком, То люблю и тотчас ненавижу, То боюсь высоты, но на крышу выхожу погулять темной ночкой, То жена, то примерная дочка, То смеюсь, то рыдаю белугой, То мирюсь, то ругаюсь с подругой. Не больна я, не в психике трещина --- Просто Я -стопроцентная ЖЕНЩИНА

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Рубаи Омара Хайяма, стихи В,Высоцкого, бесценные произведения М.А.Шолохова

Мой взгляд на мир

Я по жизни...оптимистка! Чуть прагматик...реалистка... Чуть жестока, чуть ранима... Думаю была любима! Знаю, что сама любила... Часто,оченьгорько было... Каюсь...тоже обижала, А потом сильней страдала. Верьте, что не равнодушна... Если штиль, то очень скучно. То, что жизнь не для утех... Мне помог понять успех. В дружбе нет меня верней... Сплетни слушать...не по мне!

Мои достижения

Квалификационная категория- первая с 2005 года. Участие в педагогических конкурсах: 1993год районный конкурс «Учитель года» -1 место 2007год районный конкурс «Учитель года» -1 место 2010 год в интернет Фестивале педагогических идей «Открытый урок». (награждена дипломом) Награды: 2008г. Благодарственное письмо Министерства общего и профессионального образования Ростовской области 2010г. Благодарственное письмо Администрации Тарасовского района и Отдела образования.

Моё портфолио

Изменения в социально экономической сфере, развитие техники, увеличение объёма информации привели к перестройке системы образования, в частности, прослеживается приоритет личностной ориентации. В связи с этим я выбрала следующую тему своей профессиональной деятельности «Формирование у учащихся личностно-ориентированных ключевых компетентностей, в связи с образовательно-культурной ситуацией в которой живёт и развивается школьник.»