Солнечный свет

                                                                                                                          КАРАНТИН - НЕ ПОВОД УНЫВАТЬ!

ВЕСЁЛЫЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ

ГОТОВИМСЯ К ПРАЗДНИКУ

День Знаний

Бианковские чтения

Международный День инвалидов

ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД

                                                                       ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЧЕСТВА

МУЗЕЙ ЯНТАРЯ 

Лето — время долгожданных каникул для любого школьника. Однако не стоит забрасывать книги на дальнюю полку до сентября. Чтение станет прекрасным выбором для создания уютного домашнего вечера или полезного времяпровождения в ненастную погоду. Чтобы время за книгой прошло не только увлекательно, но и стало наполнено практической пользой, не лишним будет обратиться к материалам, выданным в школе, — списку литературы на лето.

Рекомендуемый список литературы для самостоятельного и семейного чтения летом учащимися 2 классов

Основные понятия:

Самостоятельное чтение – это вид читательской деятельности, которая обеспечивает индивидуальную форму общения ребенка с книгой, с текстом.
Семейное чтение – это совместная читательская деятельность в условиях творческого общения ребенка с родителями.

Уважаемые родители!
Предлагаю вашему вниманию возможный рекомендательный список детских книг для чтения летом. Для того чтобы им воспользоваться, необходимо соблюдать следующие правила по воспитанию у ребенка потребности в чтении и книге.

Правило 1.
Помните, что книга – это не наказание. Нельзя прерывать игру ребенка указанием срочно прочитать книгу, потому что её задали прочитать в школе. Важно, чтобы сам ребенок хотел читать. Для этого родители или педагоги во внеурочное время используют различные приемы. Например, начинает читать взрослый – просит продолжить чтение ребенка; просит прочитать небольшой текст под картинкой, остальной текст читает взрослый; читают книгу всей семьёй (начинает папа, продолжает мама, заканчивает ребенок).

Правило 2.
Для того чтобы ребенок хотел читать сам, нужно как можно больше ему читать взрослым. Установите правила в семье: перед сном взрослый обязательно полчаса читает интересную книгу.

Правило 3.
Устраивайте дома (в семье) обсуждение прочитанных книг (кто что прочитал, о чем, что заинтересовало, удивило, готов поделиться). В этих обсуждениях важно участвовать и ребенку.

Правило 4.
В длительных поездках (на автомобиле, поезде, самолёте) предложите ребенку послушать аудиокнигу. Обсудите с ним, кто из героев ему понравился, хотел бы он (она) еще послушать книгу этого автора.

Правило 5.
Приведенный ниже список книг является рекомендательным. Только родитель может знать предпочтения своих детей, поэтому вправе воспользоваться данным списком или дополнить его своими книгами, которые с удовольствием прочитает ваш ребенок.

Желаю вам успехов и приятного чтения!

2 КЛАСС

• Т. Александрова. Домовёнок Кузька.
• С. Михалков. Праздник непослушания.
• С. Козлов. Трям! Здравствуйте!
• А. К. Вестли. Папа, мама, бабушка восемь детей и грузовик.
• Э. Хогарт. Мафин и его весёлые друзья.
• М. Мокиенко. Как Бабы-Яги сказку спасали.
• Э. Шим. Лесные сказки.
• В. Постников. Карандаш и Самоделкин в стране пирамид.
• С. Могилевская. Марка страны Гонделупы.
• Э. Успенский. Школа клоунов.
• В. Голявкин. Боба и слон.
• О. Перовская. Ребята зверята.
• Э. Рауд. Муфта, Полботинка и Моховая борода.
• Б. Житков. Рассказы о животных.
• Б. Заходер. Остров Гдетотам.
• А. Милн. Вини-Пух и все-все-все.
• Н. Носов. Веселая семейка.
• А. Толстой. Золотой ключик, или Приключения Буратино.
• Э. Успенский. Дядя Фёдор, пёс и кот.
• В. Бианки. Первая охота. Лесные домишки. Чей нос лучше? Хвосты. Лупленый Бочок. Лесной колобок – Колючий бок. Паучок-пилот.
• А. Пушкин. Сказка о царе Салтане, о сыне его славном Гвидоне и о прекрасной царевне Лебеди.
• Русские народные сказки. Сестрица Алёнушка и братец Иванушка. Терёшечка. Гуси – Лебеди.

*Как обучать младших школьников пониманию учебных текстов https://youtu.be/VxLI_YnDsYM  

Домашнее задание!!!!! (Если очень хочется…).

Предложите детям сделать рисованный мультфильм по прочитанным произведениям, сделайте подписи под слайдами. Или предложите им дополните содержание прочитанного текста: изменить начало и записать его в виде рисунков, знаков, придумайте другое окончание текста, изобразите его с помощью рисунков, записей.
Возможно, вы вместе с ребятами создадите мультфильм по прочитанному произведению. Для этого, выберите одно из произведений, перечитайте его еще раз, определите, какие фрагменты текста войдут в мультфильм, вылепите героев мультфильма, сделайте много фотографий, озвучьте.

СПИСОК ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ В 3 КЛАССЕ

1. М. Пришвин: рассказы.

2. В. Бианки: рассказы и сказки.

3. А. Пушкин: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях».

4. Н. Некрасов: «Дед Мазай и зайцы», «Генерал Топтыгин».

5. Ю. Коваль: «Приключения Васи Куролесова».

6. А. Волков: «Урфин Джюс и его деревянные солдаты», «Семь подземных королей», «Жёлтый туман».

7. А. Усачёв: «Если бросить камень вверх».

8. В. Медведев: «Баранкин, будь человеком!».

9. Н. Носов: «Витя Малеев в школе и дома».

10. В. Губарев: «Королевство кривых зеркал».

11. Л. Гераскина: «В стране невыученных уроков».

12. Д. Мамин-Сибиряк: «Алёнушкины сказки», «Светлячки», «Серая Шейка», «Приёмыш», «Золотой брат».

13. А. Толстой: «Детство Никиты».

14. И. Соколов-Микитов: рассказы.

15. Г. Скребицкий: рассказы.

16. П. Мисько: «Приключения Бульбобов».

17. Ю. Олеша: «Три толстяка».

18. Э.-Т. Гофман: «Щелкунчик и Мышиный Король».

19. В. Гауф: «Калиф-аист», «Карлик-нос».

20. Д. Харрис: «Сказки дядюшки Римуса».

21. Я. Ларри: «Необыкновенные приключения Карика и Вали».

22. Р. Киплинг: «Рикки-Тикки-Тави», «Кошка, которая гуляет сама по себе».

23. А. Линдгрен: «Три повести о Малыше и Карлсоне», «Пеппи Длинныйчулок», «Приключения Эмиля из Леннеберги».

24. С. Лагерлёф: «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями».

25. Э. Распэ: «Приключения барона Мюнхаузена».

26. Т. Янссон: «Шляпа волшебника», «Волшебная зима».

27. Г.-Х. Андерсен: сказки.

28. Сказки народов мира.

Ведение читательского дневника (ОБЯЗАТЕЛЬНО!)

 Для лучшего усвоения и закрепления прочитанного материала рекомендуется вести летний читательский дневник. Для этого в обычной тетради в клетку следует начертить таблицу со следующими колонками:

• можно нарисовать рисунок к произведению
• учебный год начнём с выставки читательских дневников, книг и рисунков