Здравствуйте, дорогие ребята! Поздравляю вас с началом каникул и желаю провести их весело и с пользой. Поэтому рекомендую к просмотру новые экологические мультфильмы. Проходите по ссылке https://reo.ru/pomoshchniki_zemli
и знакомьтесь с новыми героями. надеюсь они вам понравятся и вы вместе с ними легко и весело научитесь правильным действиям с отходами.
Заголовок: "Здравствуй, Зимушка-Зима".
Цель: развитие творческого потенциала каждого обучающегося.
Дорогие ребята, тема данного занятия "Здравствуй, Зимушка-Зима".
Все мы любим зиму. Только зимой можно весело слепить снеговика, поиграть в снежки или прокатиться с горки. Посмотрите какую красоту зимушка -зима создаёт в природе. https://www.youtube.com/watch?v=4i4bh4OZwzg
Давайте сегодня изобразим Зимушку на своих рисунках.
Задание: посмотрите предложенный ролик и нарисуйте свой рисунок о зиме. Фото рисунков можно выслать на почту belokopitovs29@mail.ru/
Занятие: "Жизнь животных зимой".
Дорогие ребята, сегодня вам предлагается ознакомиться с жизнью животных зимой. Посмотрите фильм по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=GrNeMsHzMKw и ответьте на вопрос:Скольких животных кормит, оберегает и прячет ель? Пересчитайте всех животных, увиденных в этом фильме. А следующий фильм расскажет о животных охотниках. https://www.youtube.com/watch?v=SBKnAlt7wNQ Какай "охотник" в этом фильме сам стал жертвой нападения? Кто вниметельно смотрел фильм быстро даст ответ.
Заголовок: «Маленькие тайны природы»
На этом занятии вы ознакомитесь с необыкновенными явлениями в природе, узнаете особенности существования некоторых удивительных животных.
Для этого я Вам предлагаю перейти по ссылке и посмотреть документальный фильм https://www.youtube.com/watch?v=YpV1kdTWC-M
Задание: нарисуйте понравившееся животное из фильма или придумайте способ сохранения тигров.
Экология жилища.
Цель: закрепление понятий окружающая среда экология, развитие навыков определения комнатных цветов, воспитание бережного отношения к собственному здоровью.
Дорогие ребята! Сегодня вам предлагается посмотреть интересный фильм и вспомнить наше прошлые занятия.
Пройдите по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=AzT_qAOu4ns
и ознакомьтесь с фильмом.
Задание: Обсудите с родителями, что такое окружающая среда и экология.
Есть понятие экологии жилища. Нарисуйте свой дом и подумайте, соблюдаются ли в нём экологические правила по следующим критериям. В скобках баллы, подсчитайте сколько баллов наберёт ваше жилище.
1. Дом: деревянный (4), кирпичный (5) панельный (3)
2. Окна: деревянные (5) пластиковые (4)
3. Потолок: побелка (5) обои (4) натяжной (3) плитка (2)
4. Пол: деревянный (5) ламинат (4) линолеум (2) теплый пол (1)
5. Обои: бумажные (4) побелка (5) виниловые (2) моющиеся (2)
6. Мебель: натуральное дерево (5) из ДСП и ДВП (3) мебели мало (4)
7. Бытовая техника: много (2) среднее кол-во (3) нет (5)
8. Цветы: много (5) среднее кол-во (3) нет (2)
Фактически Экологичные материалы
Дом
Окна
Потолок
Пол
Обои
Мебель
Бытовая техника
Цветы
Итого: Итого:
А на следующем занятии мы обсудим, что у вас получилось.
Новости
"Сортируй - собирай, Земле помогай!"
Здравствуйте, дорогие ребята! Поздравляю вас с началом каникул и желаю провести их весело и с пользой. Поэтому рекомендую к просмотру новые экологические мультфильмы. Проходите по ссылке
https://reo.ru/pomoshchniki_zemli
и знакомьтесь с новыми героями. надеюсь они вам понравятся и вы вместе с ними легко и весело научитесь правильным действиям с отходами.
Заголовок: "Здравствуй, Зимушка
Заголовок: "Здравствуй, Зимушка-Зима".
Цель: развитие творческого потенциала каждого обучающегося.
Дорогие ребята, тема данного занятия "Здравствуй, Зимушка-Зима".
Все мы любим зиму. Только зимой можно весело слепить снеговика, поиграть в снежки или прокатиться с горки. Посмотрите какую красоту зимушка -зима создаёт в природе.
https://www.youtube.com/watch?v=4i4bh4OZwzg
Давайте сегодня изобразим Зимушку на своих рисунках.
Задание: посмотрите предложенный ролик и нарисуйте свой рисунок о зиме. Фото рисунков можно выслать на почту belokopitovs29@mail.ru/
Жизнь животных зимой
Занятие: "Жизнь животных зимой".
Дорогие ребята, сегодня вам предлагается ознакомиться с жизнью животных зимой. Посмотрите фильм по ссылке:
https://www.youtube.com/watch?v=GrNeMsHzMKw и ответьте на вопрос:Скольких животных кормит, оберегает и прячет ель? Пересчитайте всех животных, увиденных в этом фильме. А следующий фильм расскажет о животных охотниках.
https://www.youtube.com/watch?v=SBKnAlt7wNQ Какай "охотник" в этом фильме сам стал жертвой нападения? Кто вниметельно смотрел фильм быстро даст ответ.
Занятие за 14.12.2020 год
Заголовок: «Маленькие тайны природы»
На этом занятии вы ознакомитесь с необыкновенными явлениями в природе, узнаете особенности существования некоторых удивительных животных.
Для этого я Вам предлагаю перейти по ссылке и посмотреть документальный фильм https://www.youtube.com/watch?v=YpV1kdTWC-M
Задание: нарисуйте понравившееся животное из фильма или придумайте способ сохранения тигров.
Заголовок занятия
Экология жилища.
Цель: закрепление понятий окружающая среда экология, развитие навыков определения комнатных цветов, воспитание бережного отношения к собственному здоровью.
Дорогие ребята! Сегодня вам предлагается посмотреть интересный фильм и вспомнить наше прошлые занятия.
Пройдите по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=AzT_qAOu4ns
и ознакомьтесь с фильмом.
Задание: Обсудите с родителями, что такое окружающая среда и экология.
Есть понятие экологии жилища. Нарисуйте свой дом и подумайте, соблюдаются ли в нём экологические правила по следующим критериям. В скобках баллы, подсчитайте сколько баллов наберёт ваше жилище.
1. Дом: деревянный (4), кирпичный (5) панельный (3)
2. Окна: деревянные (5) пластиковые (4)
3. Потолок: побелка (5) обои (4) натяжной (3) плитка (2)
4. Пол: деревянный (5) ламинат (4) линолеум (2) теплый пол (1)
5. Обои: бумажные (4) побелка (5) виниловые (2) моющиеся (2)
6. Мебель: натуральное дерево (5) из ДСП и ДВП (3) мебели мало (4)
7. Бытовая техника: много (2) среднее кол-во (3) нет (5)
8. Цветы: много (5) среднее кол-во (3) нет (2)
Фактически Экологичные материалы
Дом
Окна
Потолок
Пол
Обои
Мебель
Бытовая техника
Цветы
Итого: Итого:
А на следующем занятии мы обсудим, что у вас получилось.