Нормативные документы

1. ОБЩИЕ  ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Правила поведения для учащихся муниципального  общеобразовательного  учреждения  "Средняя  общеобразовательная  школа  № 128  с  углубленным  изучением  отдельных  предметов  (в дальнейшем "Правила") составлены  в  соответствии  с  Федеральным  Законом  «Об  образовании», Типовым  положением  об  общеобразовательном  учреждении, Уставом  учреждения.

1.2. Настоящие  Правила  устанавливают нормы поведения в здании и на территории учреждения  и  распространяются  на  всех  обучающихся  в  школе.

1.3. Цель Правил – создание в учреждении обстановки, способствующей успешной учебе каждого ученика, воспитание уважения к личности и ее правам, создание рабочей обстановки в учреждении, развитие культуры поведения и навыков общения.

1.4. Настоящие  Правила  являются  обязательными  для  исполнения  всеми  участниками  образовательного  процесса.

2. ПРАВА  И  ОБЯЗАННОСТИ  УЧАЩИХСЯ

2.1. Учащиеся школы имеют право  на:

2.1.1. Получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;

2.1.2. Перевод в другой класс или другое образовательное учреждение;

2.1.3. Знакомство с Уставом школы и другими локальными актами, регламентирующими деятельность школы;

2.1.4. Бесплатное пользование библиотечным фондом, иной материально-технической базой школы для использования в образовательном процессе;

2.1.5. Участие в управление школой, классом;

2.1.6. Уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

2.1.7. Защиту от применения методов физического и психического насилия;

2.1.8. Условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

2.2. Учащиеся школы обязаны:

2.2.1. Выполнять Устав школы, Правила для учащихся, решения органов школьного  самоуправления, приказы  и  распоряжения  директора  школы, распоряжения  и  требования  заместителей  директора, классных  руководителей, учителей  и  других  работников  школы;

2.2.2. Уважать права, честь и достоинство других учащихся, не допускать ущемление их интересов.

2.2.3. Проявлять уважение к старшим, заботиться о младших. Обращаться  к  педагогам  на  "Вы", уступать дорогу взрослым (старшие школьники – младшим, мальчики – девочкам).

2.2.4. Участвовать в самообслуживающем, общественно  полезном  труде, дежурстве по школе, классу;

2.2.5. Быть дисциплинированными, соблюдать общественный порядок в школе и вне её, выполнять требования дежурных учащихся;

2.2.6. Вне учреждения вести  себя везде и всюду так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя школы;

2.2.7. Сознательно относиться к учебе, своевременно являться на уроки и другие занятия, соблюдать порядок на рабочем месте;

2.2.8. Беречь имущество школы, бережно относиться к результатам труда других людей, зелёным насаждениям;

2.2.9. Экономно расходовать электроэнергию, воду, сырье и другие материалы.

2.3. Учащимся школы запрещается:

2.3.1. Приносить в школу  и на её территорию с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые и взрывоопасные вещества, огнеопасные вещества, спиртные напитки, табачные изделия, наркотические и одурманивающие вещества и средства, токсичные вещества и яды, спички и зажигалки, а так же другие посторонние предметы не относящиеся к учебному процессу.

В учреждении  и  на  его  территории запрещено курение, игра в азартные игры и игры на деньги;

2.3.2. Приносить  в  школу  аудиоплееры  и  пользоваться  ими  во  время  уроков;

2.3.3. Пользоваться  во  время  урока  мобильными  телефонами;

2.3.4. Применять физическую силу для выяснения отношений, запугивание или вымогательство;

2.3.5. Производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

3.  ВНЕШНИЙ  ВИД  УЧАЩИХСЯ

3.1. Учащиеся  должны  приходить  на  занятия  в  чистой  и  опрятной  одежде  (мальчики – тёмные  брюки, пиджак, светлая  рубашка, юноши – брюки, пиджак, костюм, рубашка, галстук, девочки  и  девушки – светлая  блузка  или  кофточка  с  воротником, тёмная  юбка), причёсанными.

3.2. Запрещается  нахождение  в  школе  в  спортивной  одежде, спортивных  штанах, футболках, майках, в  одежде, оставляющей  открытыми  или  обтягивающие  различные  части  тела: ноги, живот, плечи, грудь.

3.3. Запрещается  хождение  по  школе  в  неопрятном  виде  (рубашка, не  заправленная  в  брюки  и т.п.).

3.4. Запрещается  ношение  в  школе  дорогих  ювелирных  изделий  и  украшений, драгоценностей.

3.5. Для  занятий  на  уроках  физической  культуры  учащиеся  обязаны  приносить  спортивную  форму  (спортивные  трусы,  майка, футболка, спортивный  костюм, спортивная  обувь)  с  собой  и  переодеваться  в  спортивных  раздевалках.

3.6. В холодное время года учащиеся верхнюю одежду снимают и оставляют в гардеробе.

Запрещается  нахождение  на  занятиях  в  верхней  одежде, хранение  верхней  одежды  в  учебных  кабинетах.

3.7. В слякоть  и  грязь учащиеся приносят чистую сменную обувь и переобуваются  в помещении  учреждения.

4.  ОБЩИЕ  ПРАВИЛА   ПОВЕДЕНИЯ.

4.1. Учащиеся приходят за 15-20 минут до начала занятий. В холодное время года учащиеся верхнюю одежду снимают и оставляют в гардеробе. В слякоть  и  грязь учащиеся приносят чистую сменную обувь и одевают ее в помещении  учреждения.

4.2. Учащиеся обязаны иметь для урока все необходимые принадлежности  и  ежедневно, в  соответствии  с  расписанием учебных  занятий, приносить  их  в  школу: дневник, учебники, необходимые атласы и карты, тетради, ручку, карандаш, линейку, альбомы для рисования и черчения, чертежные принадлежности, цветные карандаши и краски для урока изо, халаты и фартуки для уроков трудового обучения, спортивную одежду и обувь для занятий на уроках физкультуры.

4.3. По приходу в класс, учащийся занимает свое рабочее место  и готовит все необходимые принадлежности к предстоящему уроку.

4.4. Нельзя без разрешения педагогов уходить из учреждения  и за  его территорию в урочное время. В случае пропуска занятий учащийся должен  предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей о причине отсутствия на занятиях. Не разрешается пропускать занятия без уважительных причин.

От  учебных  занятий  учащийся  может  быть  освобождён  только  классным  руководителем  на  основании  заключения  медицинского  работника  школы.

5.  ПОВЕДЕНИЕ   НА  ЗАНЯТИЯХ,

5.1. При входе учителя в класс, учащиеся встают в знак приветствия и садятся только после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть.

Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время урока.

При выходе учителя или другого взрослого из класса учащиеся встают.

5.2. Каждый учитель определяет для своих занятий правила поведения учащихся на занятиях в соответствии с законами России и правилами учреждения.

5.3. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делами. Урочное время должно использоваться учащимися только для учебных целей.

5.4. Если во время урока учащемуся необходимо выйти класса, то он должен попросить разрешение учителя.

5.5. Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.

5.6. Учащиеся  должны  ежедневно  вести  и  заполнять  дневник  и  предъявлять  его  по  первому  требованию  учителя, классного  руководителя  или  дежурного  учителя. 

5.7. Звонок об окончании урока дается для учителя. Только когда учитель объявит об окончании занятий, учащиеся вправе покинуть класс.

6. ПОВЕДЕНИЕ ДО НАЧАЛА, В ПЕРЕРЫВАХ  И ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ЗАНЯТИЙ.

6.1. Перед началом урока учащиеся должны приготовиться к занятиям: выложить на стол учебники, тетради, дневник, необходимые для урока принадлежности и занять свое место за столом.

6.2. Во время перемен:

6.2.1. Учащийся обязан:

– навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;

– выйти из класса;

– подчиняться требованиям дежурных учащихся, педагогов и работников учреждения;

– помочь, по просьбе учителя, подготовить класс к следующему уроку.

6.2.2. Учащимся запрещается:

– бегать по коридорам, лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах не приспособленных для игр;

– толкать друг друга, бросаться различными предметами и применять физическую силу по отношению к другим учащимся;

– употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь и мешать отдыхать остальным.

6.3. Дежурный по классу:

– находится в классе, во время перемены;

– обеспечивает порядок в классе;

– помогает учителю подготовить класс к следующему уроку;

– по окончанию занятий проводит влажную уборку класса.

6.4. Находясь в столовой:

6.4.1. Учащиеся обязаны:

– подчиняться требованиям дежурных учащихся, учителей, работников столовой;

– соблюдать  очередь  при  получение  еды;

– проявлять  внимательность  и  аккуратность  при  употреблении  горячих  и  жидких блюд;

– убирать посуду за собой после принятия пищи;

– употреблять еду и напитки, приобретенные в столовой, только обеденном зале столовой.

6.4.2. Учащимся запрещается:

- толкать друг друга, шуметь, мешать кушать другим;

- входить в столовую в верхней одежде;

- выносить из столовой еду и напитки.

6.5. По  окончанию  занятий  учащиеся  должны  в  сопровождении  учителя  спуститься  в  гардероб  и  одевшись  покинуть  школьное  здание, если  не  предусмотрены  другие  занятия  (факультативы, кружки  и  др.)  или  не  проводятся  внеклассные  мероприятия.

6.6. Учащиеся в гардеробе:

– подчиняются требованиям дежурных учащихся, учителей, гардеробщицы;

– соблюдают очередность при сдаче верхней одежды в получении ее по окончанию занятий;

– сохраняют номерки для получения одежды.

7.  ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

7.1. Учащиеся не имеют права во время нахождения на территории школы и при проведении школьных мероприятий совершать действия опасные для жизни и здоровья самого себя и окружающих.

7.2. Настоящие правила распространяются на территории учреждения и на все мероприятия проводимые  учреждением.

7.3. За нарушение настоящих Правил и Устава учреждения учащиеся привлекаются к ответственности по Правилам для взысканий.

7.4. Настоящие Правила доводятся до учащихся классными руководителями в начале учебного года и должны соблюдаться всеми учащимися и педагогами во время всего периода обучения в учреждении.

7.5. Настоящие Правила вывешиваются  на видном месте для всеобщего ознакомления.

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Средняя  общеобразовательная  школа   № 128  с  углубленным  изучением  отдельных  предметов»

ПОЛОЖЕНИЕ

о сайте МБОУ «СОШ № 128»

1.      Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в целях определения порядка создания и работы информационного сайта МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 128 с углубленным изучением отдельных предметов» в рамках реализации проекта Информатизации системы образования (ИСО). Настоящее положение определяет понятия, цели, требования, критерии и организацию школьного сайта.

1.2. Основные понятия, используемые в положении:

Сайт – информационный web- ресурс, имеющий четко определенную законченную смысловую нагрузку

Разработчик сайта (он же администратор сайта) – физическое лицо или группа физических лиц, создавшие сайт и поддерживающие его работоспособность и сопровождение.

1.3. Школьный сайт является школьным публичным органом информации.

1.4. Администрация школы назначает администратора сайта, который несет ответственность за решение вопросов о размещении информации, об удалении и обновлении устаревшей информации.

1.5. Создание и поддержка школьного сайта являются предметом деятельности школьной команды по информатизации. Сайт является не отдельным, специфическим видом деятельности, он объединяет процесс сбора, обработки, оформления, публикации информации с процессом интерактивной коммуникации и в то же время представляет актуальный результат деятельности школы.

2.      Цели и задачи школьного сайта

Цель: развитие единого образовательного информационного пространства образовательного учреждения, представление школы в Интернет - сообществе.

Задачи:

2.1. Повышение роли информатизации образования, содействие созданию в городе единой информационной инфраструктуры.

2.2 Оперативное и объективное информирование о происходящих в образовательном учреждении процессах.

2.3. Позитивная презентация школы (достижения учащихся и педагогического коллектива, особенности школы, традиции, реализуемые образовательные программы и прочее).

2.4. Создание условий для взаимодействия всех участников образовательного процесса: педагогов, учащихся и их родителей

2.5. Осуществление обмена педагогическим опытом и демонстрация достижений образовательного учреждения

2.6. Стимулирование творческой активности педагогов и учащихся.

3.      Требования к содержанию школьного сайта

Школьный сайт должен содержать:

3.1.Контактную информацию школы– адрес, номер телефона, адрес электронной почты.

3.2. Данные об администрации школы – ФИО директора школы, ФИО заместителей директора школы.

3.3.Электронные версии организационных документов – Устав школы, локальные акты и другие организационные документы на усмотрение школы.

3.4.Координаты администратора сайта.

Школьный сайт может содержать:

3.5.Справочную информацию о школе, об учителях, учебных программах, традициях и т.п.;

3.6.Информацию о происходящих в школе событиях: праздниках, конференциях, конкурсах и т.д.;

3.7.Информацию о постоянно действующих направлениях в работе школы (участие в проектах, и.т.д.);

3.8.Творческие работы учащихся;

3.9.Материалы, разработанные учителями по своему предмету;

К размещению на школьном сайте запрещены:

3.10.  Информационные материалы, которые содержат призывы к насилию и насильственному изменению основ конституционного строя, разжигающие социальную, расовую, межнациональную и религиозную рознь.

3.11. Информационные материалы, порочащие честь, достоинство или деловую репутацию граждан или организаций.

3.12. Информационные материалы, содержащие пропаганду насилия, секса, наркомании, экстремистских религиозных и политических идей;

3.13. Любые виды рекламы, целью которой является получение прибыли другими организациями и учреждениями.

3.14. Иные информационные материалы, запрещенные к опубликованию законодательством Российской Федерации.

3.15. В текстовой информации школьного сайта не должно быть грамматических и орфографических ошибок.

4.     Порядок разработки школьного сайта

4.1. Работа по созданию сайта регламентирована приказом по МБОУ «СОШ № 128»

 Приказом утверждается:

-    Положение о сайте ОУ;

-    Ответственный администратор сайта;

-    Порядок сопровождения и обновления сайта;

-    Другие вопросы в зависимости от целей и задач сайта.

4.2. Ответственность за содержание и достоверность размещаемой на сайте информации несут директор МБОУ «СОШ № 128» и администратор сайта.

4.3. Сайт может разрабатываться силами МБОУ «СОШ № 128» или другими специализированными организациями на договорной основе.

5.     Организация работы школьного сайта

5.1. Администрация школы и администратор сайта отвечают за содержательное наполнение и своевременное обновление школьного сайта.

5.2. Обновление и наполнение сайта проводится не реже двух раз в месяц;

5.3. При нарушении п. 3.11, 3.12, 3.13, 3.14, настоящего Положения соответствующее лицо может быть привлечено к административной, либо уголовной ответственности, согласно действующему законодательству.

6.     Порядок размещения информации на сайте школы

6.1.Информация на сайте размещается после отбора экспертной группой, в состав которой входят:

1. администратор сайта – председатель;
2. зам. директора по УВР;
3. зам. директора по ВР.

6.2 Информация для сайта должна соответствовать следующим критериям:

1. эстетичность оформления;
2. качество фотографий и скан-копий;
3. содержательность текста;
4. соответствие тематике школы, пунктам 3.5 - 3.9 данного Положения;
5. соответствие требованиям пунктов 3.10 - 3.15 данного Положения;
6. информация для отбора должна иметь титульный лист, реквизиты (тема, Ф.И.О. педагога, дата, подпись), представлена в электронном и печатном вариантах;
7. требования к объему материала:

1. учительская разработка – до 10 печатных листов;
2. информация о происходящих в школе событиях: праздниках, конференциях, конкурсах и т.д. – не более 1 страницы печатного текста;
3. творческая работа учащихся – не более 3-х листов печатного текста.

6.3 Информация для сайта предоставляется не позднее 15 и 30 числа каждого месяца.

7.      Финансирование, материально-техническое обеспечение школьного сайта

Финансирование создания и поддержки школьного сайта осуществляется за счет бюджетных и внебюджетных источников.

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №128»

                                                        _______________ /Е.В. Кочетков/

                                                        « ______»________________2011г.

ПРАВИЛА

пользования школьной библиотекой

1. Общие положения

1.1. Библиотека является частью общеобразовательного учреждения и обеспечивает учебно-воспитательный процесс необходимыми документами.

1.2.Настоящие примерные правила пользования библиотекой (далее Правила) разработаны в соответствии с Положением о библиотеке МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №128».

1.3.Правила пользования библиотекой являются документом, регламентирующим общий порядок организации обслуживания  пользователей библиотеки, права и обязанности библиотеки и читателей.

 1.4.Правила пользования библиотекой  утверждаются директором школы.

1.5.Право первоочередного, свободного и бесплатного пользования библиотекой имеет основная категория читателей – обучающиеся, преподаватели и другие сотрудники учреждения.

      Библиотека может обслуживать также родителей (иных законных представителей) и другие категории пользователей. Возможности и условия обслуживания дополнительной категории пользователей определяются заведующим библиотекой по согласованию с руководством учреждения.

1.6. Правила пользования школьной библиотекой регламентируют общий порядок организации обслуживания читателей школьной библиотеки, права и обязанности библиотеки и читателя.

1.7.К услугам читателей предоставляются:

        -фонды учебной, производственно-технической, художественной, справочной, научной и научно-популярной, методической литературы;

        -книги, газеты, журналы, слайды, видеозаписи, электронные базы данных и др.;

        -справочно-библиографический аппарат: каталоги, картотеки, справочно-библиографический фонд, рекомендательные списки литературы.

1.8.Библиотека обслуживает читателей:

-по обеспечению учащихся учебниками (выдача учебников в начале учебного года);

-на абонементе (выдача книг, других произведений печати и иных документов на дом);

-в читальном зале (подразделение библиотеки с особым помещением, где читатели работают с книгами, другими произведениями печати и иными документами, которые не выдаются на дом);

-в учебных кабинетах для работы с литературой на уроках.

1.9.Режим работы библиотеки регламентируется директором учреждения. Для организации дифференцированного подхода к обслуживанию читателей допускается составление расписания работы библиотеки с выделением определенных дней (часов) для посещения отдельных групп обучающихся, преподавателей и других категорий читателей.

1.10.Работа школьной библиотеки осуществляется в соответствии с планом работы, составляемым заведующей библиотекой к началу учебного года и утверждаемым директором учреждения.

2. Права, обязанности  и ответственность учащихся и читателей

2.1. Право пользования библиотекой имеют учащиеся, педагогические работники и другие сотрудники школы, родители (иные законные представители) учащихся школы.

2.2.Учащиеся и работники школы имеют право пользоваться бесплатно учебниками и учебной литературой имеющейся в наличии в библиотеке.

2.3.Учащиеся и читатели имеют право бесплатно пользоваться основными библиотечно-информационными услугами:

        -иметь свободный доступ к библиотечным фондам и информации;

-получать во временное пользование из фонда библиотеки книги, другие произведения печати и иные документы;

-получать практическую помощь в приобретении читателями навыков и умений самостоятельного пользования книгой, информацией, библиотекой;

-получать полную информацию о составе фонда библиотеки, порядке доступа к документам и консультативную помощь в поиске и выборе источников информации;

-продлевать срок пользования литературой в установленном порядке;

-пользоваться справочно-библиографическим и информационным обслуживанием, используя каталоги и картотеки, представленные в электронном или бумажном виде.

2.4.Дополнительные услуги читатель может получить за плату. Перечень и стоимость дополнительных платных услуг разрабатывается и определяется заведующим библиотекой и утверждается руководителем учреждения.

2.5.Учащиеся и читатели имеют право принимать участие в мероприятиях, проводимых библиотекой. Избираться в ее читательский актив, оказывать ей практическую помощь.

2.6.Читатель имеет право обжаловать действия библиотечных работников, ущемляющих его права, у директора учреждения.

2.7.При записи в библиотеку читатель обязан сообщить необходимые сведения

для заполнения принятых библиотекой регистрационных документов.

2.8.Учащиеся обязаны бережно относиться к учебникам, выданным им для обучения на учебный год: не делать в них пометок, подчеркиваний, не вырывать и не загибать страниц, оборачивать полученные учебники, следить за их сохранностью.

2.9.Читатели обязаны бережно относиться к книгам, другим произведениям печати и иным материалам, полученным из фондов библиотеки, возвращать их в установленные сроки; не выносить их из помещения библиотеки, без записи в читательском формуляре или других отчетных документах; не делать в них пометок, подчеркиваний, не вырывать и не загибать страниц; не нарушать расстановки в фондах открытого доступа; не вынимать карточек из каталогов и картотек.

2.10.Читатели могут пользоваться особо ценными и единственными экземплярами книг, другими произведениями печати или иными документами только в читальном зале библиотеки. При работе с документами в читальном зале, читатели обязаны соблюдать тишину.

2.11.При получении документов из фонда, читатель обязан тщательно их просмотреть и в случае обнаружения каких-либо дефектов сообщить об этом библиотекарю, который обязан сделать на них соответствующие пометки.

2.12.Ежегодно читатели обязаны проходить перерегистрацию в начале учебного года с предъявлением всей числящейся за ними литературы. Читатели, не прошедшие перерегистрацию и имеющие задолженности, библиотекой не обслуживаются.

2.13.При нарушении сроков пользования книгами, другими произведениями печати и иными документами без уважительных причин к читателям применяются в установленном порядке административные санкции (как правило, временное лишение права пользоваться библиотекой).

2.14.В случае утраты или неумышленной порчи учебников, книг, других произведений печати или иных документов, читатель обязан заменить их такими же либо копиями или изданиями, признанными библиотекой равноценными. При невозможности замены читатель должен возместить реальную рыночную стоимость издания или иного документа. Стоимость утраченных, испорченных книг, произведений печати или иных документов определяются заведующим библиотекой по ценам, указанным в учетных документах библиотеки, с применением коэффициентов по переоценке библиотечных фондов.

2.15.За утерю документа из фонда библиотеки или нанесение ему невосполнимого ущерба несовершеннолетним читателем ответственность несут его родители (другие законные представители), детские учреждения, под надзором которых он находится.

2.16.При выбытии из школы читатель обязан вернуть все числящиеся за ним документы из фонда в библиотеку.

2.17.Читатели обязаны соблюдать Правила пользования библиотекой. Читатели, нарушившие Правила или причинившие библиотеке ущерб, компенсируют его в размере, установленном настоящими Правилами и  могут быть лишены права пользования библиотекой на срок, установленный заведующим библиотекой. За особые нарушения, предусмотренные действующим законодательством, читатели несут административную, гражданско-правовую или уголовную ответственность.

3. Порядок пользования библиотекой

3.1. Учащиеся школы записываются в библиотеку в индивидуальном порядке в соответствии со списками классов. Сотрудники школы и родители (иные законные представители) — по паспорту или другому документу, удостоверяющему личность.

3.2. На каждого читателя заполняется читательский формуляр установленного образца. Формуляр читателя является документом, удостоверяющим факт и дату выдачи читателю документов из фонда и приема их библиотечным работником.

3.3. При записи в библиотеку читатель должен быть ознакомлен с Правилами пользования библиотекой и подтвердить обязательство об их выполнении своей подписью в формуляре читателя.

3.4. На дом документы выдаются читателям:

-учебники, учебные пособия – учебный год;

-научно-популярная, познавательная, художественная литература – 14 дней;

-периодические издания, издания повышенного спроса – 7 дней.

Из многотомных изданий – не более двух документов одновременно.

Количество экземпляров, выданных единовременно (не считая учебников), не должно превышать пяти.

Примечание. Срок пользования документами может быть продлен, если на данный документ нет спроса со стороны других читателей.

3.5. Учебная, методическая литература выдается читателям на срок обучения в соответствии с программой (с обязательной перерегистрацией в конце учебного года). Литературные произведения, изучаемые по программе на уроках, выдаются на срок в соответствии с программой изучения.

3.6. Очередная выдача документов из фонда библиотеки читателю производится только после возврата взятых им ранее, срок пользования которыми истек.

3.7. Энциклопедии, справочники, редкие и ценные книги, альбомы, единственные экземпляры справочных изданий  на дом не выдаются.

3.8. Число документов из фонда, выдаваемых для работы с ними в пределах библиотеки, не ограничивается.

4. Права и обязанности библиотеки  

4.1. Библиотека обслуживает читателей в соответствии с Положением о библиотеке учреждения и Правилами пользования , которые должны быть размещены в доступном для ознакомления месте.

4.2.Библиотека в своей деятельности обеспечивает реализацию прав читателей, установленных пунктами 2.1. - 2.3. настоящих Правил.

4.3.Обеспечивает организованную выдачу в начале учебного года и сдачу в конце учебного года учебников.

4.4.Обеспечивает оперативное и качественное обслуживание читателей с учетом их запросов и потребностей, исходя из возможностей фондов библиотеки.

4.5.Обеспечивает проведение библиотечных уроков, тематических выставок, индивидуальных консультаций, способствующих повышению информированности учащихся.

4.6.Создает благоприятные условия для работы читателей в библиотеке.

4.7..Не использует сведения о читателях и их интересах в иных целях, кроме научных и библиотечно-производственных.

4.8.Дает полную информацию читателям о наличии документов в фонде.

4.9.Оказывает помощь читателям в выборе необходимой литературы.

4.10.Проводит занятия по основам библиотечно-библиографических и информационных знаний.

4.11.Ведет пропаганду книги, приобщает  к чтению.

4.12.Предоставляет читателям возможность пользования каталогами, картотеками, библиографическими и информационными материалами.

4.13.Организовывает тематические выставки литературы, библиографические обзоры, литературные вечера и др.

4.14.Совершенствует информационно-библиографическое обслуживание читателей путем внедрения передовых  компьютерных технологий.

4.15. Систематически информирует читателей о вновь поступивших документах.  

4.16.Обеспечивает сохранность и рациональное использование библиотечных фондов.

4.17. Систематически следит за своевременным возвратом в библиотеку документов из фонда и за выполнением читателями Правил пользования школьной библиотекой.

Заведующая библиотекой                                 И.А.Жукова.