Устав школы

УТВЕРЖДЕН

постановлением главы  

муниципального образования

Новокубанский район

от « 14 » декабря 2007 года

№ 2073

У С Т А В

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 7

х. Кирова

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОКУБАНСКИЙ РАЙОН

Принят на общем собрании МОУ                                                                                                                                                                    СОШ № 7 х. Кирова

протокол № 1

от 31 октября 2007 года

2007 год

        I. Общие положения

1. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7 х. Кирова  муниципального образования Новокубанский район, в дальнейшем именуемое  “Общеобразовательное учреждение”, является муниципальным гражданским светским некоммерческим средним общеобразовательным учреждением.

        1.2.  Устав Общеобразовательного учреждения в новой редакции утвержден Постановлением главы  муниципального образования Новокубанский район Краснодарского края от « 14 »  декабря 2007 года № 2073.

3. Учредителем Общеобразовательного учреждения является администрация муниципального образования Новокубанский район, расположенная по адресу: 352240, Краснодарский край, город Новокубанск, ул. Первомайская, 151.

1.4. Функции учредителя Общеобразовательного учреждения осуществляют также управление образования администрации муниципального образования Новокубанский район и муниципальное учреждение «Управление муниципальным имуществом Новокубанского района» в соответствии с их компетенцией.

        1.5. Общеобразовательное учреждение является юридическим лицом,  находящимся в ведомственном подчинении управления образования администрации муниципального образования Новокубанский район.

1.6. Официальное наименование Общеобразовательного учреждения:

- полное наименование: муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7 х. Кирова муниципального образования Новокубанский район;

- сокращенное наименование – МОУСОШ №7  х. Кирова

1.7. Общеобразовательное учреждение создает условия для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования всех ступеней, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

1.8. Деятельность Общеобразовательного учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.9. Общеобразовательное учреждение руководствуется в своей деятельности федеральными законами, Указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Типовым положением «Об общеобразовательном учреждении», постановлениями и распоряжениями главы администрации Краснодарского края и главы муниципального образования Новокубанский район,  органов управления образованием всех уровней, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также настоящим Уставом и локальными правовыми актами Общеобразовательного учреждения.

1.10. Общеобразовательное учреждение имеет обособленное имущество, лицевые счета в финансовом управлении департамента по финансам, бюджету и контролю Краснодарского края в Новокубанском районе по бюджетным и внебюджетным средствам. Общеобразовательное учреждение вправе иметь печати, штампы и бланки со своим наименованием, зарегистрированную в установленном порядке эмблему и другие средства индивидуализации.

1.11. Основными целями общеобразовательного учреждения являются:

         - формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

- адаптация воспитанников к жизни в обществе;

- создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

- формирование здорового образа жизни.

        1.12. Общеобразовательное учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.

        1.13. В Общеобразовательном учреждении создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускаются.

        1.14. По инициативе детей в Общеобразовательном учреждении могут создаваться детские общественные объединения.

        1.15. Общеобразовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за качество образования и его соответствие государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся, требованиям охраны их жизни и здоровья.

        1.16. С учетом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы в Общеобразовательном учреждении осваиваются в очной, очно-заочной (вечерней), заочной формах и в форме экстерната.

        Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ.

        1.17. Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт.

        1.18. Отношения между Учредителем и Общеобразовательным учреждением, не урегулированные уставом Общеобразовательного учреждения, определяются договором, заключаемым Учредителем и Общеобразовательным учреждением.

        1.19. Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают у Общеобразовательного учреждения со дня выдачи ему лицензии (разрешения).

        1.20. Общеобразовательное учреждение проходит аттестацию и государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании".

        1.21. Общеобразовательное учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций или союзов. Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами.

        1.22. Медицинское обслуживание обучающихся в Общеобразовательном учреждении обеспечивается медицинским персоналом, который закрепляется МУЗ ЦРБ Новокубанского района за Общеобразовательным учреждением и, наряду с администрацией и педагогическими работниками, несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

Общеобразовательное учреждение предоставляет соответствующее помещение для работы медицинских работников.

        1.23. Организация питания возлагается на Общеобразовательное учреждение, которое по согласованию с Учредителем вправе заключать договоры по организации питания с организациями общественного питания района. В Общеобразовательном учреждении предусматривается помещение для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи.

        1.24. Место нахождения Общеобразовательного учреждения:

Юридический адрес:  352216, Россия, Краснодарский край, Новокубанский район,

х. Кирова, ул. Мира, 29

Фактический адрес:  352216, Россия, Краснодарский край, Новокубанский район,

х. Кирова, ул. Мира, 29

II. Образовательный процесс

2.1. Обучение и воспитание в Общеобразовательном учреждении ведется на русском языке.

2.2. Количество классов в Общеобразовательном учреждении определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

2.3. Наполняемость классов и групп продленного дня Общеобразовательного учреждения устанавливается в количестве 25 обучающихся.

При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью.

2.4. Общеобразовательное учреждение открывает группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей).

2.5. В Общеобразовательном учреждении по согласованию с Учредителем и с учетом интересов родителей (законных представителей) могут открывать классы компенсирующего обучения, классы повышенного уровня и углубленного преподавания.

2.6. При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) классы делятся на две группы.

При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов при проведении занятий по другим предметам, а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного языка.

2.7. Общеобразовательное учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования:

- первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);

- вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5-6 лет);

- третья ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

2.8. Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

2.9. Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

2.10. Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Общеобразовательном учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

2.11. Содержание общего образования в Общеобразовательном учреждении определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми Общеобразовательным учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.

2.12. Общеобразовательное учреждение вправе оказывать следующие дополнительные образовательные услуги (на договорной основе):

- по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями, проводить профессиональную подготовку обучающихся;

- организовывать обучение специальным дисциплинам сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, не предусмотренных учебным планом;

- организовывать курсы: по подготовке к поступлению в высшие и средние профессиональные образовательные учреждения; по изучению иностранных языков; по освоению компьютера;

- создавать кружки: по обучению игре на музыкальных инструментах; фото-видео-радиоделу; кройке и шитью, вязанию, танцам;

- создавать студии, группы, работающие по программам дополнительного образования; по обучению живописи, графике, скульптуре, народным промыслам;

- создавать спортивные секции, группы по легкой атлетике, игровым видам спорта, боевым искусствам.

2.12.1. Общеобразовательное учреждение оказывает платные дополнительные образовательные услуги на договорной основе по следующим направленностям:

2. научно-техническое;
3. художественно-эстетическое;
4. физкультурно-спортивное.

2.13. Профессиональная подготовка в Общеобразовательном учреждении проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).

2.14. Образовательный процесс в Общеобразовательном учреждении осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого Общеобразовательным учреждением самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом, и регламентируется расписанием занятий.

2.15. В Общеобразовательном Учреждении устанавливается следующий режим занятий:

        - 1-8  классы - пятидневная рабочая неделя с 2 выходными днями в 1 смену;

        - 9-11 классы - шестидневная рабочая неделя  с 1 выходным днем в 1 смену;

        - продолжительность академического часа в 1-11 классах составляет 40 минут, в целях обеспечения процесса адаптации детей к требованиям школы в 1-х классах применяется “ступенчатый” режим учебных занятий с постепенным наращиванием учебной нагрузки:

- в сентябре, октябре 3 - урока по 35 минут;

- во второй четверти  - 4 урока по 35 минут;

- со второго полугодия согласно графику учебной нагрузки.

        - расписание занятий должно предусматривать перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся.

        а) Начало уроков в 1 смене — в 8.00, во 2 смене — в 13.10, продолжительность урока — 40 минут; перемены между уроками —  по 10 – 15 минут, между сменами 20 минут.

        б) При наличии в Общеобразовательном учреждении двухсменных занятий во 2 смене не могут обучаться учащиеся 1-х, 5-х, 9-х и 11-х классов.

        в) Начало занятий групп продленного дня в 1 смене — 8.00, во 2 смене — после окончания последнего урока 1 смены и уборки помещения.

        г) Питание учащихся осуществляется в соответствии с утвержденным графиком.

В учебных планах Общеобразовательного учреждения количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин (циклов предметов), устанавливается не менее количества часов, определенных базисным учебным планом.

2.16. Учебный год в Общеобразовательном учреждении начинается 1 сентября.

Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе - 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.

Сроки каникул могут быть изменены по решению Педагогического совета по согласованию с Управлением образования администрации муниципального образования Новокубанский район.

Годовой календарный учебный график разрабатывается и утверждается Общеобразовательным учреждением по согласованию с Управлением образования администрации муниципального образования Новокубанский район.

2.17. Текущий контроль успеваемости обучающихся Общеобразовательного учреждения осуществляется учителями (преподавателями) по 4 бальной системе (минимальный балл - 2, максимальный балл - 5). Учитель, проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет отметку в классный журнал и дневник обучающегося.

        Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются в 2 - 9 классах по четвертям, 10 - 11 классы -  по полугодиям.

        В случае введения новых учебных предметов в 5 - 9 классах (иностранный язык, информатика, физика, химия, биология и т.д.) Педагогический совет имеет право на принятие решения аттестовывать учащихся начиная со второй учебной четверти.

        В конце учебного года выставляются итоговые оценки.

        В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой, обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной Советом Учреждения.

              2.18. Педагогический совет Общеобразовательного учреждения имеет право на принятие решения о промежуточной аттестации учащихся и проведении переводных экзаменов в 3 - 8 и 10-х классах. Сроки проведения, порядок и форма аттестации утверждаются решением Педагогического совета Общеобразовательного учреждения  и доводятся до сведения учащихся и их родителей не позднее января текущего года.

2.19. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, образовательные учреждения обязаны создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника образовательного учреждения или продолжают получать образование в иных формах.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению органа управления образовательного учреждения

Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

2.20. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается государственной итоговой аттестацией.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников Общеобразовательного учреждения осуществляется в соответствии с положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений, утверждаемым Министерством образования Российской Федерации.

2.21. Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, Общеобразовательным учреждением выдаются справки установленного образца.

2.22. Выпускникам Общеобразовательного учреждения, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Общеобразовательного учреждения.

2.23. Выпускники Общеобразовательного учреждения, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.

Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов".

Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе четвертные (триместровые) и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении".

        2.24. Общеобразовательное учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми среднего (полного) общего образования в форме семейного образования, самообразования или экстерната.

        2.25. Порядок организации получения образования в семье определяется примерным Положением о получении образования в семье, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.

2.26. Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется примерным Положением о получении общего образования в форме экстерната, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.

        2.27. Общеобразовательное учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимся в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание занятий, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

2.28. В Общеобразовательное учреждение на ступени начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования принимаются все подлежащие обучению граждане, проживающие на закрепленной Учредителем за Общеобразовательным учреждением территории и имеющие право на получение образования соответствующего уровня.

Не проживающим на данной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Общеобразовательном учреждении.

2.29. Все дети, достигшие школьного возраста, зачисляются в 1 класс Общеобразовательного учреждения независимо от уровня их подготовки.

2.30. В первый класс Общеобразовательного учреждения принимаются дети, начиная с возраста шести лет шести месяцев на 1 сентября текущего года при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. Решение о приеме детей в Общеобразовательное учреждение для обучения в более раннем возрасте принимается по заявлению родителей (законных представителей) при наличии заключения психолого–медицинской комиссии о готовности ребенка к обучению.

    2.31. Зачисление учащихся в Общеобразовательное учреждение оформляется приказом директора. Для зачисления ребенка в первый класс родители (законные представители) представляют в Общеобразовательное учреждение:

                - заявление о приеме на имя руководителя Общеобразовательного учреждения;

                - копию свидетельства о рождении ребенка;

                - медицинскую карту ребенка; заключение психолого-медико-педагогической  комиссии;

                - две фотографии 3х4;

- данные о регистрации ребенка по месту жительства или месту пребывания (при необходимости данные о регистрации по месту жительства или месту пребывания родителей (законных представителей).

2.32. Прием обучающихся во 2-9, 11 классы осуществляется при представлении родителями (законными представителями) обучающихся следующих документов:

- заявления о приеме на имя руководителя Общеобразовательного учреждения;

- личного дела обучающегося с годовыми отметками, заверенного печатью образовательного учреждения;

- выписки текущих отметок обучающегося по всем изучавшимся предметам, заверенной печатью образовательного учреждения (при переходе в течение учебного года);

- медицинской карты обучающегося;

2.33. Количество  10-х классов в Общеобразовательном учреждении формируется в зависимости от числа поданных заявлений обучающихся и имеющихся условий для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

2.34. Для поступления в 10 класс общеобразовательного учреждения обучающийся представляет (с письменного согласия родителей (законных представителей) следующие документы:

- заявление о приеме на имя руководителя Общеобразовательного учреждения;

- аттестат об основном общем образовании;

- личное дело обучающегося;

- медицинскую карту обучающегося;

- данные о регистрации по месту жительства или месту пребывания родителей (законного представителя).

    2.35 Обучающиеся Общеобразовательного учреждения, окончившие 9 классов и поступавшие, но не поступившие (не принятые) в другие образовательные учреждения, имеют право на поступление в 10 класс на общих основаниях.

2.36. Лица, не имеющие указанных документов, могут быть приняты по их заявлению на основании аттестации, проведенной специалистами Общеобразовательного учреждения.

2.37. При приеме граждан в Общеобразовательное учреждение последнее обязано ознакомить поступающих и (или) их родителей (законных представителей) с уставом Общеобразовательного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. Факт ознакомления необходимо зафиксировать в документах (записях протоколов родительских собраний, педагогических советов и заявлениях обучающихся, родителей (законных представителей).

2.38.Обучающиеся могут быть отчислены из Общеобразовательного учреждения по следующим основаниям:

2.38.1. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, управления образования администрации муниципального образования Новокубанский район обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Общеобразовательное учреждение до получения  общего образования.

        Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Общеобразовательное учреждение до получения основного общего образования, и управление образования администрации муниципального образования Новокубанский район в месячный срок принимают меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

2.38.2. В связи с завершением основного общего и среднего (полного) общего образования с выдачей документа государственного образца о соответствующем уровне образования.

2.38.3. В связи с переводом в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, с согласия родителей (законных представителей) при наличии справки-подтверждения с нового места учебы.

2.38.4. В связи с переменой места жительства по заявлению родителей (законных представителей) и при наличии документа, подтверждающего переезд.

2.38.5. По решению Педагогического совета Образовательного учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Образовательного учреждения допускается исключение из данного Образовательного учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Исключение обучающегося из Образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Образовательного учреждения, а также нормальное функционирование Образовательного учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Образовательное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из Образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и управление образования администрации муниципального образования Новокубанский район.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с управлением образования администрации муниципального образования Новокубанский район и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

        2.39. В Общеобразовательном учреждении не допускается привлечение обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).

        Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.

III. Участники образовательного процесса

3.1. Участниками образовательного процесса в Общеобразовательном учреждении являются обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся.

3.2. Обучающиеся в Общеобразовательном учреждении имеют право на:

а) получение бесплатного общего образования: начального, основного, среднего (полного) в соответствии с государственными образовательными стандартами;

б) обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану; ускоренному курсу обучения;

         в) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Общеобразовательного учреждения;

г) получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

д) участие в управлении Общеобразовательным учреждением, право избирать и быть избранными в Совет Общеобразовательного учреждения с 13 лет;

         е) уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

ж) выбор образовательного учреждения и формы получения образования;

з) свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

3.3. Обучающиеся обязаны:

а) соблюдать Устав Общеобразовательного учреждения;

б) добросовестно учиться;

в) бережно относиться к имуществу Общеобразовательного учреждения;

г) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Общеобразовательного учреждения;

д) выполнять требования работников Общеобразовательного учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка;

е) не мешать учебной деятельности других  участников учебно-воспитательного процесса;

ж) не подвергать опасности жизнь и здоровье других участников учебно-воспитательного процесса;

з) выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренных соответствующими учебными планами и программами;

и) соблюдать правила техники безопасности, санитарии, гигиены;

Дисциплина в Общеобразовательном учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников. Применение методов физического и психического воздействия по отношению к обучающимся не допускается.

3.4. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

а) выбирать Общеобразовательное учреждение, форму получения образования;

б) защищать законные права и интересы детей;

в) участвовать в управлении Общеобразовательным учреждением в форме, определяемой Уставом Общеобразовательного учреждения;

г) присутствовать на Педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;

д) участвовать в управлении Общеобразовательным учреждением, т. е. избирать и быть избранным в Совет Общеобразовательного учреждения, Попечительский совет. Принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;

е) при обучении ребенка в семье, на любом этапе обучения продолжить его образование в Общеобразовательном учреждении;

ж) знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения директора Общеобразовательного учреждения;

з) знакомиться с оценками успеваемости учащегося. Родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее чем через три дня после выставления оценки обучающемуся. В случае конфликта между родителем и учителем по поводу объективности выставленной оценки приказом директора создается независимая комиссия специалистов-предметников (лучше с привлечением методиста), которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку.

и) знакомиться с Уставом Общеобразовательного учреждения и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс;

к) посещать Общеобразовательное учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;

л) вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Общеобразовательного учреждения;

м) принимать решение о необходимости охраны Образовательного учреждения и вносить добровольные взносы на его содержание;

н) принимать решение на общем родительском собрании об обращении в государственную аттестационную службу о направлении рекламации на качество образования, предоставляемого Общеобразовательным учреждением.

3.5. Родители (законные представители) обязаны:

        а) обеспечивать воспитание своих детей и получение ими основного общего образования;

     б) соблюдать Устав Общеобразовательного учреждения;

        в) обеспечивать ликвидацию своим ребенком академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс “условно”;

        г) посещать проводимые школой родительские собрания;

        д) обеспечивать бережное отношение обучающегося к имуществу Общеобразовательного учреждения;

        е) возмещать ущерб, причиненный Общеобразовательному учреждению по вине ребенка.

3.6. Другие права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся могут закрепляться в договоре между ними и Общеобразовательным учреждением.

3.7. Педагогические работники принимаются в Общеобразовательное учреждение на работу в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.

        Комплектование штата работников Общеобразовательного учреждения осуществляется на основе трудовых договоров, заключаемых в соответствии с трудовым законодательством.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

К педагогической деятельности в Общеобразовательном учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом.

3.8. Работники Общеобразовательного учреждения имеют право на:

а) участие в управлении Общеобразовательным учреждением;

б) защиту профессиональной чести и достоинства.

3.9. Педагогические работники Общеобразовательного учреждения имеют право:

а) на самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебников, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний обучающихся;

б) на повышение квалификации; в этих целях администрация Общеобразовательного учреждения создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;

в) на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

г) на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

д) на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

е) участвовать  в управлении Образовательным учреждением.

3.10. Педагогические работники обязаны:

        б) выполнять Устав Общеобразовательного учреждения и Правила внутреннего трудового распорядка;

        в) нести ответственность за эффективность учебно-воспитательного процесса;

        г) выполнять должностную инструкцию;

        д) проводить внеурочную работу по предмету, отвечать за участие своих учеников в олимпиадах и конкурсах;

        е) быть примером достойного поведения и высокого морального долга, как в Образовательном  учреждении, так и вне учреждения;

        ж) поддерживать дисциплину в Образовательном учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, не допускается применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся;

        з) принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению от родителей или других лиц;

        и) проходить периодически ежегодные медицинские обследования в соответствии с приказом руководителя Общеобразовательного учреждения.

3.11. Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в данном Общеобразовательном учреждении.

Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

Установленный в текущем учебном году объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен по инициативе администрации в следующем учебном году, за исключением случаев, указанных в абзаце третьем настоящего пункта.

При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых данное Общеобразовательное учреждение является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.

3.12. Работники Общеобразовательного учреждения должны соответствовать требованиям квалификационных характеристик.

IV. Управление Общеобразовательным учреждением

4.1.1. К исключительной компетенции Учредителя относится:

- создание, реорганизация и ликвидация Общеобразовательного  учреждения;

- утверждение Устава Общеобразовательного  учреждения, внесение в него изменений и дополнений;

- определение предмета и целей деятельности Общеобразовательного  учреждения;

- назначение и освобождение от должности директора Общеобразовательного учреждения;

- заключение и расторжение трудового договора с директором Общеобразовательного учреждения;

- осуществление общего контроля над деятельностью Общеобразовательного учреждения.

4.1.2. К компетенции Муниципального учреждения «Управление муниципальным имуществом Новокубанского района» относится:

- закрепление за Общеобразовательным учреждением муниципального имущества на праве оперативного управления;

- осуществление контроля над целевым использованием переданного Общеобразовательному учреждению в оперативное управление имущества, изъятие его в случаях, предусмотренных действующим законодательством РФ.

4.1.3. К компетенции Управления образования администрации муниципального образования Новокубанский район относится:

- осуществление непосредственного руководства и контроля над деятельностью Образовательного учреждения в пределах, делегируемых Учредителем;

- создание необходимых условий для реализации Образовательным учреждением общеобразовательных программ;

- контроль над исполнением Образовательным учреждением государственных образовательных стандартов;

- финансирование деятельности Образовательного учреждения;

- представление Учредителю предложений по реорганизации, ликвидации, реконструкции, модернизации, изменении назначения здания Образовательного учреждения, а также переименованию Учреждения;

- осуществление аттестации руководящих и педагогических кадров Образовательного учреждения в соответствии с федеральным законодательством;

- организация повышения квалификации педагогических кадров Образовательного учреждения в соответствии с планом повышения квалификации;

- осуществление контроля над организацией питания воспитанников Образовательного учреждения;

- осуществление в установленном порядке контроля над ведением Образовательным учреждением бухгалтерского учета и иной отчетности;

- уведомление Образовательного учреждения о бюджетных ассигнованиях и лимитах бюджетных обязательств и осуществление контроля над расходованием бюджетных средств;

- выполнение других управленческих функций в отношении Образовательного учреждения, возложенных на него законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Краснодарского края и Новокубанского района, а также постановлениями и распоряжениями Учредителя.

4.2. Управление Общеобразовательным учреждением осуществляется на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Управление Общеобразовательным учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.

4.3. Трудовой коллектив составляют все работники Общеобразовательного учреждения. Полномочия трудового коллектива Общеобразовательного учреждения осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников Общеобразовательного учреждения.

4.4. Общее собрание трудового коллектива Общеобразовательного учреждения может собираться по мере необходимости, но не реже 2 раз в год. Общее собрание трудового коллектива Общеобразовательного учреждения вправе принимать решения, если в его работе участвует более половины сотрудников, для которых Общеобразовательное учреждение является основным местом работы. По вопросам объявления забастовки Общее собрание трудового коллектива Общеобразовательного учреждения считается правомочным, если на нем присутствовало не менее двух третей от общего числа работников.

        Решение Общего собрания трудового коллектива Общеобразовательного учреждения принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников.

        Процедура голосования определяется Общим собранием трудового коллектива Общеобразовательного учреждения.

        К исключительной компетенции Общего собрания трудового коллектива Общеобразовательного учреждения относятся:

        а) избрание делегатов на конференцию по выборам Совета Общеобразовательного учреждения;

        б) утверждение правил внутреннего трудового распорядка Общеобразовательного учреждения по представлению Директора Общеобразовательного учреждения;

        в) принятие решения о заключении коллективного договора;

        г) образование органа общественной самодеятельности Совета трудового коллектива для ведения коллективных переговоров с администрацией Общеобразовательного учреждения по вопросам заключения, изменения, дополнения коллективного договора, контролем над его выполнением;

        д) принятие Устава Общеобразовательного учреждения, изменений и дополнений к нему.

        4.5. Управляющий совет Общеобразовательного учреждения.

4.5.1. Управляющий совет Общеобразовательного учреждения (далее – Совет) является высшим коллегиальным органом самоуправления, осуществляющим в соответствии с Уставом Общеобразовательного учреждения решение отдельных вопросов, относящихся к компетенции Общеобразовательного учреждения.

4.5.2. Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Краснодарского края, органов местного самоуправления муниципального образования Новокубанский район, Уставом Общеобразовательного учреждения, а также регламентом Совета, иными локальными нормативными актами Общеобразовательного учреждения.  

4.5.3. Деятельность членов Совета основывается на принципах добровольности участия в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности.

4.5.4. Члены Совета не получают вознаграждения за работу в Совете.

4.5.5. Совет состоит из избираемых членов, представляющих:

а) родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования – 3 человека;

б) работников Общеобразовательного учреждения – 3 человека;

в) обучающихся (как правило, третьей ступени общего образования) – 2 человека.

В состав Совета также входят: руководитель Общеобразовательного учреждения – 1 человек и представитель учредителя- 1 человек, назначаемый приказом управления образования.

По решению Совета в его состав также могут быть приглашены и включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию данного общеобразовательного учреждения (кооптированные члены Совета), а также представители иных органов самоуправления, функционирующих в образовательном учреждении – 2 человека.

4.5.6. Общая численность Совета Общеобразовательного учреждения.

Количество членов Совета из числа родителей не может быть меньше 1/3 и больше ½  общего числа членов Совета;

Количество членов Совета из числа работников Учреждения не может превышать ¼ от общего числа членов Совета;

Остальные места в Совете занимают: руководитель Общеобразовательного учреждения, представитель учредителя, представители обучающихся (не менее чем по одному представителю от каждой из двух параллелей старшей ступени общего образования), кооптированные члены.

Общая численность Совета Общеобразовательного учреждения – 12 человек.

4.5.7. Члены Совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся избираются на родительской конференции (с участием делегатов от классов), если число обучающихся в образовательном учреждении более 300 человек. В случае, если число обучающихся в образовательном учреждении меньше – на общем родительском собрании.

4.5.8. В случае организации выборов членов Совета из числа родителей посредством родительской конференции применяются следующие правила:

- Делегаты конференции избираются на классных родительских собраниях по одному от каждого класса. Решение собрания об избрании делегата на конференцию принимается большинством голосов родителей (законных представителей), присутствующих на собрании, и оформляется протоколом, подписываемым всеми участниками собрания.

- Конференция признается правомочной, если в ее работе принимают участие не менее двух третей избранных делегатов. Конференция избирает из своего состава председателя, секретаря и при необходимости счетную комиссию.

- Члены Совета избираются из числа делегатов, присутствующих на конференции. Предложения по кандидатурам членов Совета могут быть внесены делегатами конференции, руководителем Общеобразовательного учреждения, представителем учредителя в составе Совета.  

- Решения конференции принимаются голосованием большинством голосов присутствующих делегатов и оформляются протоколом, подписываемым председателем и секретарем конференции. В случае избрания счетной комиссии к протоколу конференции прилагается протокол счетной комиссии.

4.5.9. Члены Совета могут избираться на общешкольном родительском собрании (в случае, оговоренном в п. 8), при проведении которого применяются правила, аналогичные предусмотренным пунктом 9.

4.5.10. Члены Совета из числа обучающихся избираются на общем собрании обучающихся соответствующих классов, при проведении которого применяются правила, аналогичные предусмотренным пунктом 9.

4.5.11. Члены Совета из числа работников общеобразовательного учреждения избираются на общем собрании работников данного учреждения, при проведении которого применяются правила, аналогичные предусмотренным пунктом 9.

4.5.12. Совет считается сформированным и приступает к осуществлению своих полномочий с момента избрания (назначения) не менее двух третей от общей численности членов Совета. Члены Совета получают удостоверение по форме, установленной учредителем общеобразовательного учреждения.

4.5.13. Основными задачами Совета являются:

а) определение основных направлений развития Общеобразовательного учреждения;

б) повышение эффективности финансово-экономической деятельности Общеобразовательного учреждения, стимулирования труда его работников;

в) содействие созданию в Общеобразовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

г) контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда в общеобразовательном учреждении, сохранения и укрепления здоровья обучающихся, за целевым и рациональным расходованием финансовых средств Общеобразовательного учреждения.

д) участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо.

4.5.14. Совет имеет следующие полномочия и осуществляет следующие функции:

 4.5.15.1.Утверждает:

- режим занятий обучающихся;

- программу развития общеобразовательного учреждения;

- введение (отмену) единой формы одежды для обучающихся в период занятий («школьную форму»);

- Положение общеобразовательного учреждения о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения.

4.5.15.2. Распределяет по представлению руководителя Общеобразовательного учреждения стимулирующие выплаты педагогическому персоналу Общеобразовательного учреждения; вносит рекомендации по распределению стимулирующих выплат непедагогическому персоналу.

4.5.15.3. Согласовывает, по представлению руководителя Общеобразовательного учреждения:

- смету расходования средств, полученных Общеобразовательным учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

- компонент образовательного учреждения учебного плана («школьный компонент»);

- введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;

- изменения и дополнения правил внутреннего распорядка Общеобразовательного учреждения.

4.5.15.4. Вносит руководителю Общеобразовательного учреждения предложения в части:

а) материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений Общеобразовательного учреждения (в пределах выделяемых средств);

в) выбора учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;

г) создания в Общеобразовательном учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;

д) организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;

е) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;

ж) развития воспитательной работы в Общеобразовательном учреждении.

4.5.15.5. Участвует в принятии решения о создании в Общеобразовательном учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности.

4.5.15.6. Регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.

4.5.15.7. Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад Общеобразовательного учреждения; публичный доклад подписывается  совместно председателем Совета и  руководителем Общеобразовательного учреждения.

4.5.15.8. Заслушивает отчет руководителя Общеобразовательного учреждения по итогам учебного и финансового года.

4.5.15.9. Рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Совета уставом общеобразовательного учреждения.

4.5.16. Совет правомочен, при наличии оснований, ходатайствовать перед руководителем Общеобразовательного учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа вспомогательного и административного персонала.

В случае неудовлетворительной оценки отчета руководителя общеобразовательного учреждения по итогам учебного и финансового года (п. 15.8) Совет вправе направить Учредителю обращение, в котором мотивирует свою оценку и вносит предложения по совершенствованию работы администрации Общеобразовательного учреждения.

4.5.17. Совет имеет право принимать изменения и (или) дополнения в устав Общеобразовательного учреждения (с последующим внесение данных изменений и дополнений  на утверждение учредителя), в том числе в части определения:

- прав и обязанностей участников образовательного процесса;

- структуры, компетенции, порядка формирования и работы органов самоуправления общеобразовательного учреждения;

- порядка и оснований отчисления обучающихся;

- системы оценок при промежуточной аттестации, форм и порядка ее проведения.

4.5.18. По вопросам, для которых уставом Общеобразовательного учреждения Совету не отведены полномочия на принятие решений, решения Совета носят рекомендательный характер.

4.5.19. Вопросы порядка работы Совета, не урегулированные уставом, определяются регламентом Совета, принимаемым им самостоятельно.

4.5.20.1. Организационной формой работы Совета являются заседания, которые проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.

4.5.20.2. Заседания Совета созываются председателем Совета, а в его отсутствие – заместителем председателя. Правом созыва заседания Совета обладают также руководитель Общеобразовательного учреждения и представитель учредителя в составе Совета.

4.5.20.3. На заседании (в порядке, установленном регламентом Совета) может быть решен любой вопрос, отнесенный к компетенции Совета.

4.5.21. Первое заседание Совета созывается руководителем Общеобразовательного учреждения не позднее чем через месяц после его формирования. На первом заседании Совета, в частности, избираются председатель и секретарь Совета, при необходимости заместитель (заместители) председателя Совета. Председатель Совета не может избираться из числа работников Общеобразовательного учреждения (включая руководителя), обучающихся; также председателем Совета не может быть избран представитель учредителя.

4.5.22. Планирование работы Совета осуществляется в порядке, определенным регламентом Совета. Регламент Совета должен быть принят не позднее чем на втором его заседании.

4.5.23. Совет имеет право, для подготовки материалов к заседаниям Совета, выработки проектов его решений в период между заседаниями, создавать постоянные и временные комиссии Совета. Совет определяет структуру, количество членов в комиссиях, назначает из числа членов Совета их председателя, утверждает задачи, функции, персональный состав и регламент работы комиссий. В комиссии могут входить, с их согласия, любые лица, которых Совет сочтет необходимыми привлечь для обеспечения эффективной работы комиссии. Руководитель (председатель) любой комиссии является членом Совета

4.5.24. Заседание Совета правомочно, если на нем присутствуют не менее половины от числа членов Совета. Заседание Совета ведет председатель, а в его отсутствие – заместитель председателя.

4.5.25. Решения Совета, как правило, принимаются большинством голосов членов Совета, присутствующих на заседании, при открытом голосовании, и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем Совета.

4.5.26. Решения по пунктам 4.5.15.1 и 4.5.15.2 принимаются представителями родительской общественности, входящими в Совет, а также кооптированными членами.

4.5.26.1. При осуществлении функции, предусмотренной пунктом 4.5.15.2, в заседании Совета не вправе участвовать представители обучающихся и работников Общеобразовательного учреждения, а руководитель Общеобразовательного учреждения и представитель учредителя Совета не вправе принимать участие в голосовании.

4.5.27. Для осуществления своих функций Совет вправе:

а) приглашать на заседания Совета любых работников Общеобразовательного учреждения для получения разъяснений, консультаций, заслушивания отчетов по вопросам, входящим в компетенцию Совета;

б) запрашивать и получать у руководителя Общеобразовательного учреждения и (или) учредителя информацию, необходимую для осуществления функций Совета, в том числе в порядке контроля за реализацией решений Совета.

4.5.28. Организационно-техническое обеспечение деятельности Совета возлагается на администрацию Общеобразовательного учреждения (в случае необходимости - при содействии учредителя).

4.5.29. Совет несет ответственность за своевременное принятие и выполнение решений, входящих в его компетенцию.

Руководитель Общеобразовательного учреждения вправе самостоятельно принимать решение по вопросу, входящему в компетенцию Совета, в случае отсутствия необходимого решения Совета по данному вопросу в установленные сроки.

4.5.30. Учредитель вправе распустить Совет, если Совет не проводит свои заседания в течение полугода, не выполняет свои функции или принимает решения, противоречащие действующему законодательству Российской Федерации, уставу и иным локальным нормативным правовым актам образовательного учреждения. В этом случае происходит либо новое формирование Совета по установленной процедуре, либо учредитель принимает решение о нецелесообразности формирования в данном учреждении управляющего совета на определенный срок.

4.5.31. Члены Совета, в случае принятия решений, влекущих нарушения законодательства Российской Федерации, несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.5.32. Решения Совета, противоречащие положениям устава Общеобразовательного учреждения, положениям договора Общеобразовательного учреждения и учредителя, не действительны с момента их принятия и не подлежат исполнению руководителем Общеобразовательного учреждения, его работниками и иными участниками образовательного процесса.

По факту принятия вышеуказанных решений Совета учредитель вправе принять решение об отмене такого решения Совета, либо внести через своего представителя в Совет представление о пересмотре такого решения

4.5.33. В случае возникновения конфликта между Советом и директором Общеобразовательного учреждения (несогласия директора с решением Совета и/или несогласия Совета с решением (приказом) директора), который не может быть урегулирован путем переговоров, решение по конфликтному вопросу принимает учредитель.

4.5.34. Члены Совета обязаны посещать его заседания. Член Совета, систематически (более двух раз подряд) не посещающий заседания без уважительных причин, может быть выведен из его состава по решению Совета.

4.5.35. Член Совета выводится из его состава по решению Совета в следующих случаях:

- по желанию члена Совета, выраженному в письменной форме;

при отзыве представителя учредителя;

при увольнении с работы руководителя общеобразовательного учреждения, или увольнении работника Учреждения, избранного членом Совета, если они не могут быть кооптированы (и/или не кооптируются) в состав Совета после увольнения;

в связи с окончанием Общеобразовательного учреждения или отчислением (переводом) обучающегося, представляющего в Совете обучающихся, если он не может быть кооптирован (и/или не кооптируются) в члены совета после окончания Общеобразовательного учреждения;

в случае совершения противоправных действий, несовместимых с членством в Совете;

-        при выявлении следующих обстоятельств, препятствующих участию члена Совета в работе Совета: лишение родительских прав, судебное запрещение заниматься педагогической и иной деятельностью, связанной с работой с детьми, признание по решению суда не дееспособным, наличие неснятой или непогашенной судимости за совершение уголовного преступления.

4.5.36. Выписка из протокола заседания Совета с решением о выводе члена Совета направляется учредителю.

4.5.37. После вывода (выхода) из состава Совета его члена Совет принимает меры для замещения выбывшего члена (посредством довыборов либо кооптации).

4.6. В Общеобразовательном учреждении создается Попечительский совет.

4.6.1. Попечительский совет избирается на общем собрании родителей (законных представителей) Общеобразовательного учреждения сроком на один учебный год.

4.6.2. Членами Попечительского совета могут быть избраны родители учащихся (в том числе учителя школы, если их дети обучаются в этой школе), представители государственных органов  и органов местного самоуправления, а также спонсоры и меценаты, сотрудничающие с Общеобразовательным учреждением и заинтересованные в его развитии.

        Количество членов, избираемых в Попечительский совет, определяется общим собранием родителей.

4.6.3. Члены Совета Общеобразовательного учреждения как высшей формы самоуправления имеют право присутствовать на общем собрании родителей и имеют право (в соответствии с Уставом Общеобразовательного учреждения) на мотивированный отвод кандидатур в состав Попечительского совета при их выдвижении.

4.6.4. Попечительский совет представляет интересы Общеобразовательного учреждения перед физическими и юридическими лицами по вопросам совершенствования деятельности и развития Общеобразовательного учреждения. О своей работе Попечительский совет отчитывается перед общим собранием родителей обучающихся не реже одного раза в год. Попечительский совет подотчетен в своей работе Совету Общеобразовательного учреждения и общему собранию (конференции) родителей.

        Общее собрание родителей обучающихся Общеобразовательного учреждения или конференция родителей, избранных на собраниях каждого классного родительского коллектива, контролирует работу Попечительского совета. С этой целью избирается ревизионная комиссия, имеющая право контроля над работой Попечительского совета. Количественный и персональный состав ревизионной комиссии определяется родительским собранием, либо конференцией представителей классных родительских коллективов. Ревизионная комиссия отчитывается о проделанной работе перед общим собранием родителей не реже одного раза в год.

4.6.5. Попечительский совет является одной из форм самоуправления, существующей в Общеобразовательном учреждении. Члены Попечительского совета работают на безвозмездной основе.

4.6.6. На своем заседании простым большинством голосов члены Попечительского совета избирают председателя Попечительского совета и секретаря.

4.6.7. Общий срок полномочий председателя Попечительского совета в случае его повторного переизбрания не может превышать двух лет.

4.6.8. Заседания Попечительского совета проводятся в соответствии с планом работы, но не реже одного раза в квартал. Внеочередные заседания Попечительского совета могут созываться по требованию не менее половины членов Попечительского совета.

4.6.9. Заседание Попечительского совета является правомочным и его решения законными, если на заседании присутствовало не менее двух третей состава, а за решение голосовало не менее половины списочного состава членов Попечительского совета.        

4.6.10. На заседаниях Попечительского совета ведутся протоколы, которые подписываются председателем и секретарем.

4.6.11. Решения Попечительского совета, принятые в пределах его полномочий, доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.

4.6.12. Попечительский совет содействует:

        -   организации и совершенствованию образовательного процесса;

        - организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Общеобразовательного учреждения;

        - совершенствованию материально-технической базы Общеобразовательного учреждения.

4.6.13. Попечительский совет имеет право вносить предложения, направленные на улучшение работы Общеобразовательного учреждения, в любые органы самоуправления, администрацию Общеобразовательного учреждения и Учредителю, в том числе:

        - о проведении проверки финансово-хозяйственной деятельности Общеобразовательного учреждения;

        -      о совершенствовании деятельности Общеобразовательного учреждения;

        - о внесении изменений и дополнений в проект договора Общеобразовательного учреждения с Учредителем.

        -     об определении профилей обучения на третьей ступени образования.

4.6.14. Попечительский совет дает рекомендации и предложения:

        - об изменении и дополнении документов Общеобразовательного учреждения, регламентирующих организацию образовательного процесса;

        - по созданию оптимальных условий для обучения и воспитания обучающихся, в том числе по укреплению их здоровья и организации питания.

4.6.15. Попечительский совет определяет:

        - направления, формы, размер и порядок использования внебюджетных средств, в том числе на оказание помощи обучающимся из малообеспеченных семей и сиротам, на поддержку и стимулирование одаренных обучающихся;

4.6.18. Попечительский совет контролирует:  

        - целевое использование внебюджетных средств администрацией Общеобразовательного учреждения;

        - заслушивает отчеты руководителя Общеобразовательного учреждения по финансово-хозяйственным вопросам об использовании внебюджетных средств.

4.7. Положение о Педагогическом совете Общеобразовательного учреждения.

4.7.1. Педагогический совет:

        - разрабатывает образовательную программу Общеобразовательного учреждения и представляет ее для принятия Совету Общеобразовательного учреждения;

        - обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;

        - принимает решения о проведении переводных экзаменов в классах, их количестве и предметах, по которым экзамены проводятся в данном году;

        - решает вопрос о переводе учащихся из класса в класс, о переводе учащихся из класса в класс “условно”, об оставлении учащихся на повторный год обучения;

        - решает вопрос об исключении учащегося, достигшего возраста 15 лет, из школы за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Общеобразовательного учреждения;

        - обсуждает в случае необходимости  успеваемость и поведение отдельных учащихся в присутствии их родителей (законных представителей);

          - утверждает план работы Общеобразовательного учреждения на учебный год;

        - организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

        - принимает решение о проведении в данном календарном году промежуточной аттестации в форме экзаменов или зачетов;        

        - проводит опытно-экспериментальную работу, определяет направления взаимодействия Общеобразовательного учреждения с научно-исследовательскими учреждениями, методическими центрами, другими государственными и общественными организациями;

        - утверждает характеристики учителей, представляемых к наградам, почетному званию;

        - решает вопрос введения формы одежды для обучающихся.

4.7.2. Членами Педагогического совета являются все педагогические работники Общеобразовательного учреждения, а также председатель Совета Общеобразовательного учреждения и председатель родительского комитета Общеобразовательного учреждения.

4.7.3. Председателем Педагогического совета Общеобразовательного учреждения является его директор. Директор Общеобразовательного учреждения своим приказом назначает на учебный год секретаря Педагогического совета.

4.7.4. Заседания Педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы Общеобразовательного учреждения, но не реже четырех раз в течение учебного года.  

        - Педагогический совет, созывается директором образовательного учреждения.  Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников Общеобразовательного учреждения.

        - Решения Педагогического совета реализуются приказами директора Общеобразовательного учреждения.

4.7.5. Заседания Педагогического совета протоколируют. Протоколы подписываются председателем Педагогического совета и секретарем. Книга протоколов Педагогических советов хранится в делах Общеобразовательного учреждения 50 лет.

4.8. Положение о родительском комитете Общеобразовательного учреждения.

4.8.1. Родительский комитет Общеобразовательного учреждения выбирается на классных родительских собраниях. Он помогает в проведении ученических общешкольных мероприятий: вечеров отдыха, дискотек, туристских походов и т. п.

4.8.2. Родительский комитет Общеобразовательного учреждения утверждает представленные классными родительскими комитетами списки социально не защищенных детей, нуждающихся в материальной помощи и в обеспечении бесплатным питанием, вносит предложения Попечительскому совету Общеобразовательного учреждения о выделении внебюджетных средств на помощь детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, детям из социально не защищенных семей.

4.8.3. Председатель родительского комитета Общеобразовательного учреждения является членом Педагогического совета Общеобразовательного учреждения.

4.9. В Общеобразовательном учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации. Общеобразовательное учреждение предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.

4.10. Непосредственное руководство Общеобразовательным учреждением осуществляет директор Общеобразовательного учреждения, прошедший соответствующую аттестацию, который назначается Учредителем сроком на 5 лет.

        Должностные обязанности директора Общеобразовательного учреждения не могут исполняться по совместительству. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Общеобразовательного учреждения, не входящие в компетенцию органов самоуправления Общеобразовательного учреждения и Учредителя.

4.10.1. Директор Общеобразовательного учреждения:

        а) представляет Общеобразовательное Учреждение во всех инстанциях без доверенности;

        б) распоряжается имуществом и материальными ценностями Общеобразовательного учреждения;

        в) принимает на работу, увольняет и переводит сотрудников с одной должности на другую в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации;

        г) утверждает штатное расписание Общеобразовательного учреждения в пределах выделенного фонда заработной платы;

д) производит оплату труда работникам в соответствии с трудовым законодательством, положением об оплате труда работников, а также устанавливает работникам ставки заработной платы (должностные оклады) на основе Единой тарифной сетки и на основании решения аттестационной комиссии; определяет виды и размеры надбавок, доплат в пределах утвержденной сметы на текущий финансовый год и  штатного расписания;

        е) утверждает графики работ и расписания учебных занятий;

        ж) издает приказы и инструкции, обязательные для выполнения всеми работниками Общеобразовательного учреждения и учащимися;

        з) распределяет совместно с профсоюзным комитетом Общеобразовательного учреждения учебную нагрузку;

        и) контролирует совместно со своими заместителями по учебно-воспитательной работе деятельность педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;

        к) назначает председателей методических комиссий по предметам, классных руководителей, секретаря Педагогического совета;

        л) издает в пределах своей компетенции приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся Общеобразовательного учреждения;

        м) распределяет обязанности между работниками Общеобразовательного учреждения, утверждает должностные инструкции;

        н) заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности;

        о) решает другие вопросы текущей деятельности, не отнесенные к компетенции Совета Общеобразовательного учреждения и Учредителя.

4.10.2. Директор Общеобразовательного учреждения имеет право приостанавливать решения Совета Общеобразовательного учреждения в случае, если они противоречат действующему законодательству.

4.10.3. Директор Общеобразовательного учреждения несет полную ответственность за жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему учащихся во время учебного процесса, а также во время проведения внешкольных мероприятий; за работу Общеобразовательного учреждения в соответствии со ст. 32, 51 Закона РФ “Об образовании”, а также требованиями “Тарифно-квалификационных характеристик” и должностных инструкций.

V. Имущество и средства Общеобразовательного учреждения

5.1. МУ «Управление муниципальным имуществом Новокубанского района» закрепляет за Общеобразовательным учреждением имущество, являющееся муниципальной собственностью Новокубанского района, на праве оперативного управления. Общеобразовательное учреждение владеет, пользуется закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с уставными целями деятельности, заданиями МУ «Управление муниципальным имуществом Новокубанского района», назначением имущества и договором между Общеобразовательным учреждением и МУ «Управление муниципальным имуществом Новокубанского района».

        МУ «Управление муниципальным имуществом Новокубанского района»  вправе полностью изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество.

5.2. Общеобразовательное учреждение не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение основных фондов Общеобразовательного учреждения (кроме основных фондов, приобретенных за счет собственных средств Общеобразовательного учреждения, которые отчуждаются  по согласованию с Управлением образования администрации муниципального образования Новокубанский район и МУ «Управление муниципальным имуществом Новокубанского района» в пользу третьих лиц. Такие сделки и договорные отношения являются недействительными с момента их заключения.  

5.3. Общеобразовательное учреждение финансируется по нормативам на одного учащегося. Расходы Общеобразовательного учреждения на оплату топливно-энергетических ресурсов производятся в пределах установленных Учредителем лимитов.

5.4. Источниками формирования имущества и финансовых средств Общеобразовательного учреждения являются:

        - бюджетные средства;

        - внебюджетные средства;

        - имущество, переданное МУ «Управление муниципальным имуществом Новокубанского района»;

        - добровольные пожертвования физических и юридических лиц;

        - доход от платных образовательных услуг;

        - другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.5. Общеобразовательное учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, в органах казначейства открыты лицевые счета, по учету операций по исполнению расходов районного бюджета, по учету операций со средствами, полученными от предпринимательской и иной приносящий доход деятельности. Общеобразовательное учреждение финансируется через МУ «Централизованная бухгалтерия по обслуживанию бюджетных организаций муниципального образования Новокубанский район».

5.6. Не использованные в текущем году финансовые средства не могут быть изъяты или зачтены Учредителем в объем финансирования будущего года.

5.7. Общеобразовательное учреждение имеет право оказывать платные дополнительные образовательные услуги на договорной основе в установленном законом порядке.

Привлечение Общеобразовательным учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижений нормативов и абсолютных размеров его финансирования за счет средств учредителя.

Финансовые и материальные средства Общеобразовательного учреждения, предоставляемые Общеобразовательному учреждению, используются им по своему усмотрению в соответствии с Уставом Общеобразовательного учреждения  и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

5.8. Общеобразовательное учреждение имеет право устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями, осуществлять внешнеэкономическую деятельность и иметь валютные счета в банковских и других кредитных учреждениях в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

5.9. Общеобразовательное учреждение производит оплату труда работникам в соответствии с трудовым законодательством, положением об оплате труда работников, а также устанавливает работникам ставки заработной платы (должностные оклады) на основе Единой тарифной сетки и на основании решения аттестационной комиссии; определяет виды и размеры надбавок, доплат в пределах утвержденной сметы на текущий финансовый год и  штатного расписания.

5.10. Общеобразовательное учреждение отвечает по своим обязательствам всеми находящимися в его распоряжении денежными средствами.

        Общеобразовательное учреждение обязано обеспечить содержание закрепленных за ней  зданий, сооружений, имущества, оборудования на уровне не ниже определяемого нормативами, действующими на территории  Новокубанского района.

        Развитие материально-технической базы Общеобразовательного учреждения осуществляется самим Общеобразовательным учреждением в пределах средств, закрепленных за ним  Учредителем, и собственных средств.

        Расходы на текущий и капитальный ремонт Общеобразовательного учреждения, а также иные расходы производятся  согласно утверждаемой Управлением образования администрации муниципального образования Новокубанский район сметы на текущий финансовый год.

5.11. Общеобразовательное учреждение и закрепленные за ним на праве оперативного управления объекты - приватизации не подлежат.

5.12. Общеобразовательное учреждение в праве осуществлять самостоятельную предпринимательскую деятельность, предусмотренную Уставом, и распоряжаться доходами от этой деятельности. Учредитель вправе устанавливать ограничения на отдельные виды предпринимательской деятельности Общеобразовательного учреждения. Общеобразовательное учреждение ведет отдельный учет доходов и расходов по предпринимательской деятельности.

5.13. Общеобразовательное учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися денежными средствами.

VI. Перечень видов локальных актов, регламентирующих деятельность Общеобразовательного учреждения

6.1. Деятельность Общеобразовательного учреждения регламентируется следующими видами локальных актов:

-    Программой развития Общеобразовательного учреждения;

1. Приказами и Распоряжениями директора Общеобразовательного учреждения;
2. Правилами внутреннего трудового распорядка;
3. Правилами для учащихся;
4. Декларацией прав учащихся;
5. Правилами конкурсного приема в классы с углубленным изучением  отдельных предметов;
6. Положениями о структурных подразделениях Общеобразовательного учреждения;
7. Положение об оплате труда работников;
8. Положение о распределении стимулирующей (надтарифной) части фонда оплаты труда;
9. Положением о промежуточной аттестации и переводе учащихся Общеобразовательного учреждения;
10. Положением о фонде материального поощрения работников Общеобразовательного учреждения (в пределах утвержденной сметы на текущий год);
11. Положением о порядке и условиях предоставления дополнительного отпуска за непрерывную преподавательскую работу;
12. Положением о стипендиях учащимся (за счет внебюджетных средств);
13. Инструкциями по правилам техники безопасности и охраны труда;
14. Должностными инструкциями работников Общеобразовательного учреждения;

6.2. При необходимости регламентации деятельности Общеобразовательного учреждения иными локальными актами, не перечисленными в Уставе, вновь принятые локальные акты подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу.

Локальные акты Общеобразовательного учреждения не могут противоречить настоящему Уставу

VII. Реорганизация и ликвидация Общеобразовательного учреждения

7.1. Прекращение деятельности Общеобразовательного учреждения как юридического лица осуществляется в форме его реорганизации или ликвидации.

7.2. Общеобразовательное учреждение может быть реорганизовано в иное образовательное учреждение по решению Учредителя, если это не влечет за собой нарушения обязательств Общеобразовательного учреждения или если Учредитель принимает эти обязательства на себя.

При реорганизации Общеобразовательного учреждения (слиянии, присоединении, разделении, выделении, преобразовании) его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

7.3. Ликвидация Общеобразовательного учреждения осуществляется:

- по решению Учредителя (только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным Общеобразовательным учреждением);

- по решению суда.

7.4. При реорганизации или ликвидации Общеобразовательного учреждения, осуществляемых, как правило, по окончании учебного года, Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие образовательные учреждения по согласованию с родителями (законными представителями) обучающихся.

7.5. Процедура реорганизации или ликвидации Общеобразовательного учреждения осуществляется в соответствии с гражданским законодательством.

При ликвидации Общеобразовательного учреждения денежные средства и иные объекты собственности, за вычетом платежей по покрытию обязательств направляются на цели развития образования.

Положение о порядке приема в МОУСШ № 1

Прием детей в МОУСШ № 1 осуществляется в соответствии со  следующими законами Российской Федерации: «Об образовании» с изменениями и дополнениями, «О гражданстве Российской Федерации» от 31.05.02. № 62-ФЗ, «О беженцах» от 07.11.2000. № 135-ФЗ, «О вынужденных переселенцах» с изменениями и дополнениями, «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации» от 25.07.02. № 115-ФЗ, а также Типовым положением об общеобразовательном учреждении и Уставом общеобразовательного учреждения.

 В Общеобразовательное учреждение на ступени начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования принимаются все подлежащие обучению граждане, проживающие на закрепленной Учредителем за Общеобразовательным учреждением территории и имеющие право на получение образования соответствующего уровня.

Не проживающим на данной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Общеобразовательном учреждении.

 В первый класс Общеобразовательного учреждения принимаются дети, начиная с возраста шести лет шести месяцев на 1 сентября текущего года при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. Решение о приеме детей в Общеобразовательное учреждение для обучения в более раннем возрасте принимается по заявлению родителей (законных представителей) при наличии заключения психолого–медицинской комиссии о готовности ребенка к обучению.

 Зачисление учащихся в Общеобразовательное учреждение оформляется приказом директора. Для зачисления ребенка в первый класс родители (законные представители) представляют в Общеобразовательное учреждение:

1. заявление о приеме на имя руководителя Общеобразовательного учреждения;
2. копию свидетельства о рождении ребенка;
3. медицинскую карту ребенка; заключение психолого-медико-педагогической  комиссии;
4. две фотографии 3х4;
5. данные о регистрации по месту жительства или месту пребывания (при необходимости данные о регистрации по месту жительства или месту пребывания родителей (законных представителей).

     Количество  10-х классов в Общеобразовательном учреждении формируется в зависимости от числа поданных заявлений обучающихся и имеющихся условий, для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

 Для поступления в 10 класс общеобразовательного учреждения обучающийся представляет (с письменного согласия родителей (законных представителей) следующие документы:

1. заявление о приеме на имя руководителя Общеобразовательного учреждения;
2. аттестат об основном общем образовании;
3. личное дело обучающегося;
4. медицинскую карту обучающегося;
5. данные о регистрации по месту жительства или месту пребывания родителей (законного представителя).

 Обучающиеся Общеобразовательного учреждения, окончившие 9 классов и поступавшие, но не поступившие (не принятые) в другие образовательные учреждения, имеют право на поступление в 10 класс на общих основаниях.

 Лица, не имеющие указанных документов, могут быть приняты по их заявлению на основании аттестации, проведенной специалистами Общеобразовательного учреждения.

 При приеме граждан в Общеобразовательное учреждение последнее обязано ознакомить поступающих и (или) их родителей (законных представителей) с уставом Общеобразовательного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

Обучающиеся могут быть отчислены из Общеобразовательного учреждения по следующим основаниям:

       Оставление обучающимся, достигшим возраста пятнадцати лет, Общеобразовательного учреждения по согласию родителей (законных представителей);

 В связи с завершением основного общего и среднего (полного) общего образования с выдачей документа государственного образца о соответствующем уровне образования;

 В связи с переводом в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, с согласия родителей (законных представителей) при наличии справки-подтверждения с нового места учебы;

 В связи с переменой места жительства по заявлению родителей (законных представителей) и при наличии документа, подтверждающего переезд.

 По решению органа управления Общеобразовательного учреждения за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения устава Общеобразовательного учреждения допускается в качестве крайней меры педагогического воздействия исключение из этого Общеобразовательного учреждения обучающихся, достигших четырнадцати лет.

Общеобразовательное учреждение обязано в 3-дневный срок проинформировать органы местного самоуправления об исключении обучающегося из этого учреждения. Органы местного самоуправления совместно с родителями (законными представителями) лица, исключенного из Общеобразовательного учреждения, в месячный срок принимают меры, обеспечивающие его трудоустройство или продолжение обучения в другом образовательном учреждении.

Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства.

Права и обязанности

участников образовательного процесса

( из Устава МОУСШ № 1).

3.1. Обучающиеся в Общеобразовательном учреждении имеют право на:

а) получение бесплатного общего образования (начального, основного, среднего (полного) в соответствии с государственными образовательными стандартами;

б) обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану; ускоренный курс обучения;

 в) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Общеобразовательного учреждения;

г) получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

д) участие в управлении Общеобразовательным учреждением, право избирать и быть избранными в совет Общеобразовательного учреждения с 13 лет;

 е) уважение человеческого достоинства, на свободу совести и информации, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

ж) выбор образовательного учреждения и формы получения образования;

з) свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

3.2. Участниками образовательного процесса в Общеобразовательном учреждении являются обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся.

3.3. Обучающиеся обязаны:

а) соблюдать устав Общеобразовательного учреждения,

б) добросовестно учиться,

в) бережно относиться к имуществу Общеобразовательного учреждения,

г) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Общеобразовательного учреждения,

д) выполнять требования работников Общеобразовательного учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка.

е) не мешать учебной деятельности других  участников учебно-воспитательного процесса;

ж) не подвергать опасности жизни и здоровья других участников учебно-воспитательного процесса;

з) выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренные соответствующими учебными планами и программами;

и) нести ответственность за соблюдение правил техники безопасности, санитарии, гигиены;

Дисциплина в Общеобразовательном учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников. Применение методов физического и психического воздействия по отношению к обучающимся не допускается.

3.4. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

а) выбирать Общеобразовательное учреждение, форму получения образования;

б) защищать законные права и интересы детей;

в) участвовать в управлении Общеобразовательным учреждением в форме, определяемой уставом этого учреждения;

г) присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;

д) участвовать в управлении Общеобразовательным учреждением, т. е. избирать и быть избранным в Совет Общеобразовательного учреждения, Попечительский совет. Принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;

е) при обучении ребенка в семье, на любом этапе обучения продолжить его образование в Общеобразовательном учреждении;

ж) знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения директора Общеобразовательного учреждения;

з) знакомиться с оценками успеваемости учащегося. Родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее чем через три дня после выставления оценки обучающемуся. В случае конфликта между родителем и учителем по поводу объективности выставленной оценки приказом директора создается независимая комиссия специалистов-предметников (лучше с привлечением методиста), которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку.

и) знакомиться с уставом Общеобразовательного учреждения и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс;

к) посещать Общеобразовательное учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;

л) вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Общеобразовательного учреждения;

м) принимать решение о необходимости охраны образовательного учреждения и вносить добровольные взносы на ее содержание;

н) принимать решение на общем родительском собрании об обращении в государственную аттестационную службу о направлении рекламации на качество образования, предоставляемого данным Общеобразовательным учреждением.

3.5. Родители (законные представители) обязаны нести ответственность за:

        а) воспитание своих детей и получение ими основного общего образования;

     б) невыполнение Устава Общеобразовательного учреждения;

        в) ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс “условно”;

        г) непосещение проводимых школой родительских собраний;

        д) не бережное отношение обучающегося к муниципальной собственности;

        е) ущерб, причиненный Общеобразовательному учреждению по вине ребенка.

3.6. Другие права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся могут закрепляться в заключенном между ними и Общеобразовательным учреждением договоре.

3.7. Педагогические работники принимаются в Общеобразовательное учреждение на работу в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.

        Комплектование штата работников Общеобразовательного учреждения осуществляется на основе трудовых договоров, заключаемых в соответствии с трудовым законодательством.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

К педагогической деятельности в Общеобразовательном учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом.

3.8. Работники Общеобразовательного учреждения имеют право на:

а) участие в управлении Общеобразовательным учреждением;

б) защиту профессиональной чести и достоинства.

3.9. Педагогические работники Общеобразовательного учреждения имеют право:

а) на самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебников, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний обучающихся;

б) на повышение квалификации. В этих целях администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;

в) на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

г) на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

д) на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

е) участвовать  в управлении образовательным учреждением.

3.10. Педагогические работники обязаны:

        б) выполнять Устав Общеобразовательного учреждения и Правила внутреннего трудового распорядка

        в) нести ответственность за эффективность учебно-воспитательного процесса;

        г) выполнять должностную инструкцию;

        д) проводить внеурочную работу по предмету. Отвечать за участие своих учеников в олимпиадах и конкурсах;

        е) быть примером достойного поведения и высокого морального долга как в образовательном  учреждении, так и вне учреждения;

        ж) поддерживать дисциплину в образовательном учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается;

        з) принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению от родителей или других лиц;

        и) проходить периодически по приказу руководителя Общеобразовательного учреждения ежегодные медицинские обследования.

ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ  И

УЧАЩИХСЯ.

В этой части стенда для Вас представлена правовая информация.

   Из приложения к лицензии А № 047665 от 20 сентября 2002г. №6520-М

Перечень образовательных программ, по которым

общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 5

ст. Прочноокопской

 имеет право ведения образовательной деятельности.

Пронумеровано и прошито

______ страниц

Директор школы

___________ В.М. Лоренц

«____»____________ 200__ г.

Пронумеровано и прошито

______ страниц

Директор школы

___________ В.М. Лоренц

«____»____________ 200__ г.

Пронумеровано и прошито

______ страниц

Директор школы

___________ В.М. Лоренц

«____»____________ 200__ г.

Пронумеровано и прошито

______ страниц

Директор школы

___________ В.М. Лоренц

«____»____________ 200__ г.

Пронумеровано, прошито, скреплено

печатью _____ листа.

Руководитель общего отдела администрации

муниципального образования Новокубанский

район ___________________ Т.И. Козлова

Пронумеровано, прошито, скреплено

печатью _____ листа.

Руководитель общего отдела администрации

муниципального образования Новокубанский

район ___________________ Т.И. Козлова

Пронумеровано, прошито, скреплено

печатью _____ листа.

Руководитель общего отдела администрации

муниципального образования Новокубанский

район ___________________ Т.И. Козлова

Пронумеровано, прошито, скреплено

печатью _____ листа.

Руководитель общего отдела администрации

муниципального образования Новокубанский

район ___________________ Т.И. Козлова

Пронумеровано, прошито, скреплено

печатью _____ листа.

Руководитель общего отдела администрации

муниципального образования Новокубанский

район ___________________ Т.И. Козлова

Пронумеровано, прошито, скреплено

печатью _____ листа.

Руководитель общего отдела администрации

муниципального образования Новокубанский

район ___________________ Т.И. Козлова